Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
KD 3.1 Menganalisis kasus dan Konsep Masyarakat dan Menjelaskan tentang Konsep Tugas 6 x 45 menit Buku atau sumber belajar yang
cara penanganan dinamika kebutuhan kelompok Masyarakat dan kebutuhan kelompok Diskusi dan kerja kelompok relevan
masyarakat pada kelompok sosial, tentang dan cara penanganan
pranatasosial, dan mobilitas sosial Menanya dinamika masyarakat pada
Peserta didik mengajukan beberapa kelompok sosial, pranatasosial,
pertanyaan Konsep Masyarakat dan dan mobilitas sosial
kebutuhan kelompok
Laporan diskusi dan kerja
kelompok dibuat dalam bentuk
makalah
KD 3.2 Menganalisis ilmu Konsep Rumah Sakit, Menjelaskan tentang Rumah Sakit, Unjuk Kerja 4 x 45 menit - Buku atau sumber belajar
kesehatan masyarakat dan sistem Puskesmas, Sistem Puskesmas, Sistem rujukan dan Mencari informasi mengenai yang relevan
pelayanan kesehatan utama di rujukan dan asuransi asuransi kesehatan klasifikasi RS yang ada di - Lembar penilaian
Indonesia kesehatan lingkungan wilayah tempat
tinggal
Menanya
Peserta didik mengajukan beberapa Tes
pertanyaan tentang Rumah Sakit, 1. Tes tertulis tentang konsep
Puskesmas, Sistem rujukan dan Rumah Sakit, Puskesmas,
asuransi kesehatan Sistem rujukan dan asuransi
kesehatan
KD 3.3 – Menganalisis Konsep Epidemiologi Menjelaskan tentang Konsep Unjuk Kerja 6 x 45 menit - Buku atau sumber belajar
epidemiologi Epidemiologi Mencari informasi tentang yang relevan
pembagian penyakit dan KLB
Menanya Tes
Peserta didik mengajukan beberapa 1. Tes tertulis tentang
pertanyaan tentang konsep Epidemiologi
Epidemiologi
KD 3.4 – Menganalisis kebutuhan Konsep Ilmu Gizi dan Menjelaskan tentang Konsep Ilmu Tugas 4 x 45 menit - Buku atau sumber belajar
gizi individu dan perbaikan gizi Usaha Perbaikan Gizi Gizi dan Usaha Perbaikan Gizi Diskusi dan Presentasi yang relevan
keluarga Keluarga Keluarga kelompok tentang perbaikan gizi
keluarga
Menanya
Peserta didik mengajukan beberapa Portofolio
pertanyaan tentang Konsep Ilmu Gizi Laporan hasil diskusi dan
dan Usaha Perbaikan Gizi Keluarga presentasi kelompok
Tes
1. Tes tertulis tentang Ilmu Gizi
dan Usaha Perbaikan Gizi
Keluarga
KD 3.5 - Menerapkan penyuluhan Konsep penyuluhan Menjelaskan tentang Konsep Unjuk Kerja 6 x 45 menit - Buku atau sumber belajar yang
masyarakat masyarakat penyuluhan masyarakat Penilaian sikap saat peserta relevan
didik melakukan penyuluhan
Menanya Tes
Peserta didik mengajukan beberapa Tes tertulis tentang Konsep
pertanyaan tentang Konsep penyuluhan masyarakat
penyuluhan masyarakat