DISUSUN OLEH
GANA AURIAN
210103077
Nama mahasiswa : GANA AURIAN
Tempat Praktek : UPTD PUSKESMAS SIRING BETIK
Tanggal Praktek :
Tanggal Pengkajian
GENOGRAM
Keluhan utama saat ini :
Klien mengatakan badan nya sudah tua , Klien mengatakan badannya terasa pegal-pegal, Pusing
dan sulit untuk tidur, klien mengalami lupa yang cukup, seperti lupa perawatan diri mandi. Klien
sulit untuk mengingat kejadian yang sudah berlalu di beberapa tahun yang lalu. Klien mengatakan
terkadang tidak ingat dengan hari tanggal dan tahun saat ini, klien lupa dengan tanggal lahir.
Klien mengatakan gatal-gatal dibagian tangan.
Riwayat kesehatan keluarga :
Suami dari Ny.T masih hidup, dengan keadaan sehat, berumur 77 tahun, bekerja sebagai Petani.
Pasangan Ny. T memiliki 3 orang anak, laki-laki 2 bernama Tofri, Ruslan, 1 anak perempuan bernama
Salamah, anaknya tidak tinggal bersama karena sudah berkeluarga dan istri Tn L.A tinggal bersama
Suami dan satu cucu nya
Riwayat Alergi :
Pemeriksaan Fisik
1. KeadaanUmum : Composmentis
2. Nyeri : Skala nyeri : 4
3. Status gizi : BB saat ini 49 kg
TB : 149 cm
IMT
4. BMI :…………………..
◻ Gizi cukup √
◻ Gizi lebih
◻ Gizi kurang
5. Personal Hygiene : Klien Mandi Hanya 1x, terkadang lupa, klien mandi tidak menggunakan
shampoo saat keramas dan jarang menggunakan sabun mandi , rambut klien terlihat kusut, klien
tidak menggosok gigi saat mandi.
6. Sistem persepsi sensori Pendengaran: Klien mengalami pendengaran yang berkurang
Penglihatan : Penglihatan berkurang tidak jelas
Peraba : Klien Masih bisa merasakan antara perbedaan panas dan dingin
7. Sistem pernafasa
9. Sistem kardiovaskuler
Tekanan darah: 130/90 mmHg, Nadi : 89x/menit Capillary Refill: <2 detik
10. Sistem saraf pusat
Kesadaran : Composmentis
Orientasi waktu : Klien Lupa saat ditanya tanggal hari dan jam
BAB 1 kali/ hari, tidak mengalami gangguan saat BAB, BAK 3-6 kali/ hari. Tidak ada nyeri
saat berkemih.
Data Penunjang
Ivfd RL
Antasid
PSIKOSOSIAL BUDAYA DAN SPIRITUAL
Klien seorang ibu dari anak-anaknya dan seorang istri dan suami nya, klien berhubungan baik
dengan masyrakat sekitar klien sering melamun, klien masih melaksanakan sholat dan ibadah
lainnya
Sosial
Aktifitas dan sosial didalam masyarakat baik, klien merasa senang dengan lingkungan sekitar
karena banyak yang peduli dengan nya sehingga banyak yang menjenguk ketika klien sakit
Budaya
Budaya yang sering diikuti klien pengajian di setiap malam jumat yang bergilir dari setiap rumah
klien tidak merasa keberatan dengan kebiasan tersebut
Spiritual
Klien masih melaksanakan kegiatan ibadah seperti sholat dan berpuasa mengaji tetapi klien
terkadang merasa lupa jika diri nya sudah melaksanakan sholat
Klien merasa sedih jika klien sakit sholat yang di lakukan dengan cara tidur atau berbaring
Klien terus berdoa agar diberikan kesehatn kembali dan bisa mengikuti ibadah-ibadah yang lain
seperti yanng lainnya
Klien mengatakan semua penyakit ini adalah ujian dari allah dan klien meyakininya
dengan sepenuh hati akan kesembuhan penyakit yang di derita saat ini
ANALISA DATA DAN DIAGNOSA
KEPERAWATAN
Do :
Klien terlihat melamun
Klien terlihat bingung
Do :
Klien tidak menghabiskan 1 porsi
makanan yang disediakan
Klien terlihat mengunyah makanan
dengan pelan dan lambat
BB: 49Kg
TB: 149 cm
IMT :
Daftar Masalah Keperawatan
1. Perubahan pola fikir
2. Defisit perawatan diri
3. Resiko perubahan nutrisi
1. Setelah dilakukan tindakan 1. Kaji keadaan proses pola pikir Mengenal kapan klien
keperawatan kepada Ny. C selama klien dengan menanyakan hari lahir, Mengenal orang atau
dan jam. hal penting,
3x 8 jam, diharapkan klien mampu 2. Lakukan pendekatan pada
Mengenal hari bulan tahun
mengenali perubahan dalam klien secara verbal. dengan benar,
berpikir. Dengan kriteria hasil : 3. Lakukan review angka/huruf. Klien mampu
1. Klien mampu mempertahankan
4. Perkenalkan nama perawat memperhatikan dan
yang ada dan mengevaluasi mendengarkan dengan
fungsi ingatan setiap harinya. baik, Klien dapat
2. Menunjukan orientasi optimal 5. Berikan isyarat lingkungan, menjawab pertanyaan
waktu, dan tempat. dengan tepat, Klien
terhadap waktu, tempat, dan orang. mengenal identitas diri
6. Lakukan brain gym
dengan baik,
Klien mengenal identitas
orang disekitar dengan
tepat
1. Mandikan pasien dengan tepat, Mengambil alat/ bahan
bantu pasien menyiapkan mandi, Mandi di bak mandi,
handuk, sabun dan sampho di Mandi dengan bersiram dan
kamar mandi, menggunakan sabun,
2. Dorong pasien untuk mandi Mencuci badan bagian atas
sendiri, dan bawah,
3. Berikan bantuan sampai pasien Mengeringkan badan
benar- benar mampu merawat menggunakan handuk
dirinya secara mandiri.,
4. Sediakan lingkungan yg
teraupetik dengan memastikan
kehangatan, suasana rileks dan
nyaman serta menjaga privasi
pasien.
1. Kaji adanya alergi makanan. Untuk megetahui adanya
Monitor adanya penurunan BB alergi atau tidak.
2. Monitor adanya tanda – tanda Untuk mengetahui adanya
kekurangan nutrisi. penurunan BB atau tidak.
3. Monitor intake nutrisi klien. Untuk melihat keadaan
Beri informasi pada klien klien.
pentingnya nutrisi. Untuk mengetahui
4. Anjurkan pada klien untuk perkembangan napsu
memenuhi kebutuhan nutrisi makan klien.
dengan menghabiskan makan Agar klien mengetahui
porsinya. Pentingnya nutrisi untuk
tubuh.
Agar asupan nutrisi klien
terpenuhi.
TANGGAL IMPLEMENTASI EVALUASI
DX
6 Makan √
Mandiri :
Mengambil makanan dari piring dan
menyuapinya sendiri
Bergantung :
Bantuan dalam hal mengambil makanan dari
piring dan menyuapinya, tidak makan sama
sekali, dan makan parenteral ( NGT )
Keterangan :
Beri tanda ( v ) pada point yang sesuai kondisi klien
Analisis Hasil :
Nilai A :Kemandirian dalam hal makan, kontinen ( BAK/BAB),
berpindah, kekamar kecil, mandi danberpakaian.
Nilai B :Kemandirian dalam semua hal kecuali satu dari fungsi tersebut
Nilai C : Kemandirian dalam semua hal, kecuali mandi dan satu fungsi
tambahan
Nilai D : Kemandirian dalam semua hal, kecuali mandi, berpakaian, dan
satu fungsi tambahan
Nilai E : Kemandirian dalam semua hal kecuali mandi, berpakaian, ke
kamar kecil, dan satu fungsi tambahan.
Nilai F : Kemandirian dalam semua hal kecuali mandi, berpakaian, ke
kamar kecil, berpindah dan satu fungsitambahan
Nilai G : Ketergantungan pada keenam fungsitersebut
PENGKAJIAN FUNGSI KOGNITIF
( SPMSQ )
Analisis Hasil :
Skore Salah : 0-2 : Fungsi intelektual utuh
Skore Salah : 3-4 : Kerusakan intelektual
Ringan
Skore Salah : 5-7 : Kerusakan intelektual Sedang
Skore Salah :8-10 : Kerusakan intelektual Berat
FORMAT PENGKAJIAN MMSE
Analisis hasil :
Nilai < 21 : Kerusakan kognitif
THE TIMED UP AND GO (TUG) TEST
NO LANGKAH
1 POSISI PASIEN DUDUK DIKURSI
2 MINTA PASIENBERDIRI DARI KURSI, BERJALAN 10 LANGKAH,
KEMBALI KE KURSI, UKUR WAKTU DALAM DETIK
INTERPRETASI :
• <10DETIK : MOBILITASBEBAS
• <20DETIK : MOSTLYINDEPENDENT
• 20 –29DETIK : VARIABLEMOBILITY
• >30DETIK : GANGGUAN MOBILITAS
GERIATRIC DEPRESSION
SCALE ( SKALA
DEPRESI )
NO PERTANYAAN
1 APAKAH ANDA SEBENARNYA PUAS DENGAN KEHIDUPAN TIDAK
ANDA?
2 APAKAH ANDA TELAH MENINGGALKAN BANYAK YA
KEGIATAN DAN MINAT/KESENANGAN ANDA
3 APAKAH ANDA MERASA KEHIDUPAN ANDA KOSONG? YA
4 APAKAH ANDA SERING MERASA BOSAN? YA
5 APAKAH ANADA MEMPUNYAI SEMANGAT YANG BAIK TIDAK
SETIAP SAAT?
6 APAKAH ANDA MERASA TAKUT SESUATU YANG BURUK YA
AKAN TERJADI PADA ANDA?
7 APAKAH ANDA MERASA BAHAGIA UNTUK SEBAGIAN TIDAK
BESAR HIDUP ANDA?
8 APAKAH ANDA MERASA SERING TIDAK BERDAYA? YA
9 APAKAH ANDA LEBIH SERING DIRUMAH DARIPADAPERGI YA
KELUAR DAN MENGERJAKAN SESUATU HAL YANGBARU?
10 APAKAH ANDA MERASA MEMPUNYAI BANYAK MASALAH YA
DENGAN DAYA INGAT ANDA DIBANDINGKAN
KEBANYAKAN ORANG ?
11 APAKAH ANDA PIKIR BAHWA KEHIDUPAN ANDA TIDAK
SEKARANG MENYENANGKAN?
12 APAKAH ANDA MERASA TIDAK BERHARGA SEPERTI YA
PERASAAN ANDA SAAT INI?
13 APAKAH ANDA MERASA PENUH SEMANGAT? TIDAK
14 APAKAH ANDA MERASA BAHWA KEADAAN ANDA TIDAK YA
ADA HARAPAN?
15 APAKAH ANDA PIKIR BAHWA ORANG LAIN, LEBIH BAIK YA
KEADAANNYA DARIPADA ANDA?
*) SETIAP JAWABAN YANG SESUAIMEMPUNYAI SKOR “1 “ (SATU):
SKOR5-9 : KEMUNGKINANDEPRESI
SKOR 10ATAULEBIH : DEPRESI