RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi: ILMU KELAUTAN Fakultas: PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN

Mata Kuliah: BOTANI LAUT KLAS C Kode: IKK00-308 SKS: 3 Sem: 2 (GENAP)
DosenPengampu: Ir. Gunawan Widi Santosa, M.Sc
Ir. Hadi Endrawati, DESU

CapaianPembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar biologi tumbuhan laut meliputi karakteristik habitat
Mata Kuliah: tumbuhan laut, habitus tumbuhan laut, anatomi dan fisiologi serta mampu membuat klasifikasi
tumbuhan laut berdasarkan karekteristiknya.

Deskripsi singkat Mata Mata kuliah Botani Laut mempelajari biologi tumbuhan laut meliputi jenis-jenis tumbuhan laut (Algae,
Kuliah: Seagrass, Mangrove). Dalam mata kuliah ini morfologi, siklus hidup, habitat dan distribusi, fisiologi
adaptasi serta manfaat tumbuhan bagi lingkungan dan manusia juga dipelajari.

1 2 3 4 5 6 7
Penilaian
Ming Kemampuan Akhir tiap Bahan Kajian/ Metode Pengalaman
Waktu Bobot
guke tahapan pembelajaran Pokok Bahasan Pembelajaran Belajar Mahasiswa Kriteria&Indikator
(%)
Mahasiswa mampu Student Learning Memperhatikan Menjelaskan secara 10
memahami Habitat dan Centre (SCL) 100 menit Berdiskusi lengkap
1. karakteristik habitat distribusi Jenis- karakteristik habitat
penjelasan (50
untuk tumbuhan laut
dan distribusi jenis Tumbuhan menit) dan manfaat masing-
tumbuhan laut serta Laut masing
manfaat tumbuhan laut Diskusi (40 menit) tumbuhan laut

Mahasiswa mampu SCL Kejelasan dalam 10

mengidentifikasi Memperhatikan membedakan
2 secara morfologi dan Biologi Rumput Penjelasan (30 Melakukan morfologi dan
dan anatomi rumput laut Laut menit) 100 menit praktikum anatomi rumput laut
3 Berdiskusi
Diskusi (40 menit)
 Mahasiswa SCL 100 menit Berkomunikasi Kejelasan dalam 10
4 menidentifikasi cara Fisiologi Berdiskusi konsep dasar
dan adapatasi dan Rumput Laut Membuat adapatasi dan
5 reproduksi rumput laut makalah reproduksi rumput
laut
Mahasiswa mampu Identifikasi dan 100 menit Memperhatikan Kelengkapan dalam 10
mengidentifikasi jenis- Klasifikasi SCL Melakukan langkah –langkah
6. jenis rumput laut dan Rumput Laut praktikum identifikasi dan
membuat klasifikasinya Berdiskusi klasifikasi rumput
laut
Mahasiswa mampu Memperhatikan Kejelasan dalam 10
7 menjelaskan morfologi Melakukan membedakan
Biologi Lamun SCL 100 menit
dan dan anatomi Lamun pratikum morfologi dan
8 Berdiskusi anatomi jenis-jenis
lamun
Mahasiswa mampu 100 menit Memperhatikan Kejelasan dalam 10
9 menjelaskan adapatasi Fisiologi Lamun SCL Membuat konsep dasar
dan dan reproduksi Lamun makalah adapatasi dan
10 Berkomunikasi reproduksi rumput
laut
Mahasiswa mampu Identifikasi dan 100 menit Memperhatikan Kelengkapan dalam 10
mengidentifikasi jenis- Klasifikasi SCL Melakukan langkah –langkah
11 jenis lamun dan Lamun praktikum identifikasi dan
membuat klasifikasinya Berkomunikasi klasifikasi lamun
lamun
Mahasiswa mampu Memperhatikan Kejelasan dalam 10
12 menjelaskan morfologi Biologi Melakukan membedakan
SCL 100 menit
dan dan anatomi Mangrove Mangrove praktikum morfologi dan
13 Berkomunikasi anatomi jenis-jenis
mangrove
Mahasiswa mampu 100 menit Memperhatikan Kejelasan dalam 10
14 menjelaskan adapatasi Fisiologi SCL Membuat konsep dasar
dan dan reproduksi Mangrove makalah adapatasi dan
15 Mangrove Berkomunikasi reproduksi rumput
laut
Mahasiswa mampu Identifikasi dan 100 menit Memperhatikan Kelengkapan dalam 10
mengidentifikasi jenis- Klasifikasi SCL Melakukan langkah –langkah
16
jenis mangrove dan Mangrove praktikum identifikasi dan
membuat klasifikasinya Berkomunikasi klasifikasi mangrove
8. DaftarReferensi:
1. Atmadja W; Kadi A; Sulistijo; Satari R. 1996. Pengenalan Jenis-Jenis Rumput Laut Indonesia. Puslitbang Oseanologi
LIPI, Jakarta
2. Bold H C; Wynne M J.1985. Introduction To The Algae. 2 ed. Prentice-Hall, Inc., Englewoods, N.J.
3. Chapman V.J. 1976. Mangrove Vegetation. J. Cramer. Aucklan NZ
4. Dahuri. R. 2003. Keanekaragaman Hayati Laut. PT. Gramedia Jakarta
5. Dawes, C.J. 1981. Marine Botany. A Wiley – Interscience Publ. New York.
6. Dawson. E.Y. 1966. Marine Botany an Introduction. Holt, Rinehart and Winston, Inc. New York
7. Keng H. 1978. Orders and Families of Malayan Seed Plants. Singapore University Press
8. Kittamura S, Chairil Anwar, Amalyos Chaniago and Shigeyuki Baba. 1999. Handbook of Mangroves in Indonesia. JICA
9. Kuo, J., Ronald C. Phillips.,, Dianna I.Walker and Hugh Kirkman. 1996. Seagrass Biology. Faculty of Sciences,The
University of Western Australia, Nedlands, Western Australia
10. Marbbeley D.J., C.M. Pannell and A.M. Sing. 1995. Flora Malesiana, series 1. Spermatophyta.
11. McRoy.C.P and Helffrerich,C. (eds). 1977. Seagrass Ecosystem. Marcel Dekker, Inc. New York
12. Noor. Y.R., M.Khazali dan I.N.N. Suryadiputra.1999. Panduan Pengenalan Mangrove di Indonesia. Ditjen PKA
13. Nybakken.J.W. 1992. Biologi Laut (suatu pendekatan Ekologi) PT Gramedia Jakarta
14. Romimohtarto, K dan Sri Juwana. 2002. Biologi Laut. PT. Gramedia Jakarta.
15. Round. F.E. 1973. The Biology of The algae. Edward Arnold. Ltd London

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

 Program Studi: ILMU KELAUTAN Fakultas: PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN

Mata Kuliah: PRAKTIKUM BOTANI LAUT Kode: IKK 0038 SKS: 3 Sem: 2 (Genap)
DosenPengampu: Dra. NIRWANI S MSi Dra. RINI PRAMESTI Msi
Ir. HADI ENDRAWATI DESU Ir. GUNAWAN WIDI SANTOSO MSc
Dr.AB. SUSANTO MSc Ir. ITA RINIATSIH MSi
CapaianPembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar biologi tumbuhan laut meliputi karakteristik
Mata Kuliah: habitat tumbuhan laut, habitus tumbuhan laut, anatomi dan fisiologi serta mampu membuat
klasifikasi tumbuhan laut berdasarkan karekteristiknya.

Deskripsisingkat Mata Kuliah: Mata kuliah Biologi Laut diberikan pada semester 2, merupakan mata kuliah yang mempelajari
habitat tumbuhan laut, jenis-jenis tumbuhan laut (Algae, Seagrass,Mangrove), proses adaptasi
tumbuhan laut serta manfaat tumbuhan bagi lingkungan dan manusia.

1 2 3 4 5 6 7
Penilaian
Ming Kemampuan Akhir tiap Bahan Kajian/ Pengalaman
Metode Pembelajaran Waktu Bobot
guke tahapan pembelajaran Pokok Bahasan Belajar Mahasiswa Kriteria&Indikator
(%)
Mahasiswa mampu Tata tertib Kuliah Mimbar / Berkomunikasi Mampu
memahami dan Format Laporan Presentasi 170 menit melaksanakan tata
1
mentaati aturan tata Praktikum Diskusi tertib praktikum
tertib praktikum dengan benar
Mahasiswa mampu Rumput laut Praktek Identifikasi Mampu Mampu
memahami bagian dan segar (algae) secara morfologi 100 menit mengidentifikasi menjelaskan
fungsi dari mikroskop Chlorophyta Diskusi 70 menit dan mampu karakteristik
2 Pembuatan laporan membuat morfologi dari
resmi preparat segar rumput laut
Mampu
mengklasifikasikan
rumput laut
 Mahasiswa mampu Rumput laut Praktek Identifikasi Mampu membuat Mampu
memahami bagian dan segar (Algae) secara morfologi 100 menit laporan menjelaskan fungsi
3 fungsi dari mikroskop Rhodophyta Diskusi 70 menit praktikum bagian mikroskop,
Pembuatan Laporan dengan benar perbedaan sel mati
Resmi dan sel hidup
Mahasiswa mampu Rumput laut Praktek Identifikasi Mampu membuat Mampu
menjelaskan konsep segar (Algae) secara morfologi 100 menit preparat segar membedakan
4 dasar dari jaringan Phaeophyta Diskusi 70 menit jaringan tumbuhan
tumbuhan dan hewan Pembuatan Laporan dan hewan
Resmi
Mahasiswa mampu Rumput laut Praktek membuat Mampu membuat Mampu
menjelaskan konsep segar (Algae) herbarium basah 100 menit laporan membedakan
5 dasar dari jaringan botol sampel Pembuatan laporan 70 menit praktikum jaringan tumbuhan
tumbuhan dan hewan alkohol resmi dengan benar dan hewan dengan
benar
Mahasiswa mampu Daun Mangrove Praktek Mampu membuat Mampu
menjelaskan konsep Daun Puring Diskusi 100 menit preparat segar membedakan
6 dasar stomata 70 menit stoma antara
tumbuhan darat
dan laut
Mahasiswa mampu Daun Mangrove Pembuatan Laporan Mampu membuat Mampu
menjelaskan konsep Daun Puring Resmi Praktikum 100 menit laporan membedakan
7 dasar stomata 70 menit praktikum stoma antara
dengan benar tumbuhan darat
dan tumbuhan laut
Mahasiswa mampu Difusi Praktek Mampu membuat Mampu
menjelaskan konsep Osmosis Diskusi 100 menit preparat segar menjelaskan
8
dasar difusi, osmosis Plasmolisis 70 menit Semipermeabel proses,difusi,
dan plasmolisis Osmosisplasmolisa
Mahasiswa mampu Difusi Pembuatan Laporan Mampu membuat Mampu
menjelaskan konsep Osmosis Resmi Praktikum 100 menit laporan menjelaskan
9 dasar difusi, osmosis Plasmolisis 70 menit praktikum proses difusi
dan plasmolisis dengan benar osmosis dan
plasmolisis
 Mahasiswa mampu Laju fotosintesis Praktek Mampu Mampu membuat
menjelaskan konsep pada tumbuhan Diskusi 100 menit menganalisis laju simulasi laju
10 dasar fotosintesa air (Hydrilla sp) 70 menit fotosintesis fotosintesis pada
tumbuhan air
Mahasiswa mampu Laju fotosintesis Pembuatan Laporan Mampu membuat Mampu membuat
menjelaskan konsep pada tumbuhan Resmi Praktikum 100 menit laporan simulasi laju
11 dasar fotosintesa air (Hydrilla sp) 70 menit praktikum fotosintesis pada
dengan benar tumbuhan air
dengan benar
Mahasiswa mampu Adaptasi biota Praktek Mampu membuat Mampu membuat
menjelaskan bentuk (hewan dan Diskusi 100 menit larutan dengn simulasi adaptasi
12 kehidupan dan respon tumbuhan) 70 menit konsentrasi biota terhadap
biota terhadap rangsang berbeda lingkungan
Mahasiswa mampu Adaptasi biota Pembuatan Laporan Mampu membuat Mampu membuat
menjelaskan bentuk (hewan dan Resmi Praktikum 100 menit laporan simulasi adaptasi
13 kehidupan dan respon tumbuhan) 70 menit praktikum biota terhadap
biota terhadap rangsang dengan benar lingkungan dengan
benar
Mahasiswa mampu Materi Praktikum Responsi Mampu Nilai responsi
menjelaskan materi 170 menit menjawab minimal B ( 75)
14
praktikum biologi pertanyaan test
dengan benar
8. DaftarReferensi:
1. Campbell N.A and Jane B. Reece. 2010. Biologi I dan II.eds 8 Erlangga Jakarta (alih bahasa Damaring Tyas W., SSi)
2. Keng H. 1978. Orders and Families of Malayan Seed Plants. Singapore University Press..
3. Kimball J.W. 1994. Biologi I,II, III eds 5 Erlangga Jakarta (alih bahasa Prof.Dr.Ir. H.Siti Soetarmi T dan Prof.Dr. Nawangsari Sugiri)
4. Mabberley.D.J. , C.M. Pannell and A.M. sing. 1995. Flora Malesiana
5. Mader S. Sylvia. 1993. Biology. 4 eds. Wm. C. Brown Publishers.
6. Nybakken W.J. 1988. Biologi Laut : Suatu Pendekatan Ekologi (terjemahan) PT Gramedia Jakarta
7. Pudjoarianto, A. 1995. Taksonomi Tumbuhan. Universitas Gadjah Mada
8. Reksoatmodjo, I.1993. Biologi Sel . Universitas Gadjah Mada
9. Romimohtarto, K dan S. Juwana. 1999. Biologi Laut. Djambatan Jakarta
10. Rusila Noor.Y., M. Khazali dan I.N.N. Suryadiputra. 1999. Panduan Pengenalan Mangrove di Indonesia.PKA/WI-IP,Bogor
11. Salisbury F.B and Cleon W Ross. 1992. Fisiologi Tumbuhan I. eds 4. Institut Teknologi Bandung. (alih bahasa Dr. Diah R. Lukman dan
Ir. Sumaryono, MSc)