TUGAS REVIEW JURNAL

TOPIK : MANUSIA SEBAGAI INDIVIDU DAN MAKHLUK

SOSIAL

Direview oleh :

NAMA : Ade Ernita

NIM :

Dosen : Defri Rahman, S.P., M.Si

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS

UNIVESITAS ADZKIA

TAHUN
 REVIEW JURNAL

Judul
ASPEK PERILAKU MANUSIA SEBAGAI
MAKHLUK INDIVIDU DAN SOSIAL
PADA RUANG TERBUKA PUBLIK

Nama Jurnal Nature (National Academic Journal of

Architecture)
Volume dan Halaman Vol. No. , hlm -
Tahun
Penulis Dedi Hantono dan Diananta Pramitasari
Reviewer Ade Ernita
Tanggal Oktober
Latar Belakang Penelitian Ruang terbuka publik merupakan elemen kota
yang sangat penting kehadirannya dalam
kehidupan kota. Sebagai ruang terbuka yang
bersifat publik maka berbagai aktivitas dapat
dilakukan manusia baik perorangan maupun
berkelompok.
Tujuan Penelitian Melihat gambaran bagaimana manusia
mengaktualisasikan karakternya sebagai
makhluk individu dalam suatu ruang sosial di
ruang terbuka publiksehingga manfaat dari
penelitian ini diharapkan bisa digunakan para
perancang ruang kota dalam memperhatikan
kebutuhan karakter manusia sebagai pengguna
ruang tersebut.
Metode Penelitian Metode kualitatif
Hasil Penelitian Berdasarkan kajian literatur yang dilakukan
ditemukan bahwa karakter manusia sebagai
makhluk individu dan makhluk sosial dalam
ruang terbuka public terdapat bentukan
ruang yaitu ruang pribadi (personal space)
yaitu ruang maya yang berada di sekeliling
tubuh masing-masing individu dan teritori
(territory) yang dibentuk sesuai dengan
kondisi tertentun namun masih dapat diusik
oleh individu lain sehingga pertahanan
manusia ini sifatnya tidak masif. Teritori juga
dipengaruhi oleh faktor yaitu ekonomi dan
budaya.
Kesimpulan Berdasarkan karakter manusia sebagai
makhluk individu dan makhluk sosial dalam
ruang terbuka public terdapat bentukan
 ruang yaitu ruang pribadi (personal space)
sifatnya tidak massif dan dipengaruhi oleh
faktor yaitu ekonomi dan budaya.
Daftar Pustaka Hadi, S. ( ). Analisis Butir Untuk
Instrumen ( st ed.). Yogyakarta: Andi Offset.
Judul PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
MERUPAKAN
SALAH SATU PENGEJAWANTAHAN
DIMENSI MANUSIA
SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU, SOSIAL,
SUSILA,
DAN MAKHLUK RELIGI

Nama Jurnal LIKHITAPRAJNA. Jurnal Ilmiah.Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Volume dan Halaman Vol. No. , hlm -
Tahun
Penulis Shofiyatul Azmi
Reviewer Ade Ernita
Tanggal Oktober
Latar Belakang Penelitian Pendidikan Kewarganegaraan
(PKn)adalah membawa misi pendidi
Kan moral bangsa, membentuk warga
negara yang cerdas, demokratis, dan
berakhlak mulia, yang secara konsisten
melestarikan dan mengembangkan
cita-cita demokrasi dan membangun karakter
bangsa.

Tujuan Penelitian untuk membina kepribadian anak dan

membawa subyek didik untuk
mengembangkan seluruh potensi dan nilai
pada dirinya, agar mampu menunaikan
kewajiban hidupnya, baik sebagai makhluk
individu, maupun makhluk social, menjadi
manusia yang beriman dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia
sebagaiwarga Negara yang bertanggung
jawab.
Metode Penelitian Observasi diri dan lingkungan melalui
pendidikan kewarganegaraan. Abidin, zainal.
. Filsafat Manusia, Memahami Manusia
Dengan Filsafat. Bandung :PT. Remaja Rosdakarya
Offset Arifin, H.M. . Filsafat Pendidikan
Islam. Jakarta : Bina Aksara.
Hasil Penelitian Manusia sebagai makhluk Tuhan adalah
makhluk pribadi sekaligus makhluk sosial,
susila, dan religius. Sifat kodrati manusia
sebagai makhluk pribadi, sosial, susila, dan
religii harus dikembangkan secara seimbang,
selaras, dan serasi. Perlu disadari bahwa
 manusia hanya mempunyai arti dalam
kaitannya dengan manusia lain dalam
masyarakat. Manusia mempunyai arti hidup
secara layak jika ada diantara manusia lainnya.
Tanpa ada manusia lain atau tanpa hidup
bermasyarakat, seseorang tidak dapat
menyelenggarakan hidupnya dengan baik
Kesimpulan Dimensi manusia sebagai makhluk individu,
sosial, susila, dan makhluk religi tersebut
secara konsisten diperjelas dan dipertajam
dalam memandang dirinya sendiri dengan
potensi diri pribadi, dan pengembangan
kerjasama dengan orang lain untuk membawa
keunggulan bangsa dan Negara, serta
kepatuhannya untuk mematuhi norma-norma
dalam masyarakat, dan aktualiasi dirinya
untuk bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa, hal itulah merupakan beberapa materi
Pendidikan Kewarganegraan Indonesia, di
samping materi lainnya.
Daftar Pustaka Abidin, zainal. . Filsafat Manusia,
Memahami Manusia Dengan Filsafat.
Bandung :PT. Remaja Rosdakarya Offset
Arifin, H.M. . Filsafat Pendidikan Islam.
Jakarta : Bina Aksara..