INSTRUMEN PENILAIAN

1. SIKAP
1.1. PENILAIAN
Petunjuk
a. Amati perkembangan sikap siswa menggunakan instrument pada setiap pertemuan
b. Isi jurnal dengan menuliskan sikap atau perilaku siswa yang menonjol, baik yang positif, negative yang pernaj memiliki catatan
perilaku kurang baik dalam jurnal, apabila telah menunjukkan perilaku (menunjuk) yang diharapkan, perilku tersebut dituliskan ke
dalam jurnal (meskipun belum menonjol)

1.2. INSTRUMEN PENILAIAN

Nama Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Lubuklinggau

Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kelas/Semester : XII/Ganjil
Mata Pelajaran : OTK Produk Kereatif dan kewirausahaan

Perilaku yang diamati

No Tanggal Nama Siswa Jumlah Predikat Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Keterangan:
1. Tidak terlambat mengikuti pelajaran
2. Membawa buku catatan
3. Buku catatan rapi
4. Mengerjakan tugas sesuai dengan petunjuk
5. Mandiri dalam ujian (tidak mencontek)
6. Tidak memaksakan kehendak dalam diskusi
7. Santun dalam berkomunikasi
8. Menyerahkan tugas tepat waktu
Nilai = ( skor perolehan : skor maksimal) x 100
 2. PENGETAHUAN
2.1. INSTRUMEN PENILAIAN

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemn

Program Keahlian : Manajemen Perkantoran
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kompetensi Dasar : 3.12. Menerapkan proses produksi massal
4.12. Melakukan proses produksi massal

KISI-KISI DAN SOAL

Kompetensi Bentuk No
IPK Materi Pokok Indikator Soal Butir Soal
Dasar Soal Soal
3.12. Menerapkan 3.12.1. Indicator Siswa dapat PG 1 Pembuatan barang dan jasa dengan menggunakan
Proses Produksi Mengklasifikasikan keberhasilan menentukan factor-faktor produksi tanah, tenga kerja dan modal
Massal Proses Produksi tahapan produksi indicator tahapan disebut…………………
Massal massal keberhasilan a. Manajemen produksi
produksi massal b. Manajemen operasi
c. Produksi
d. Manufaktur
2 Kunci Jawaban: C
Proses produksi yang dimana produksi berjalan
dan menghasilkan barang yang berkali-kali
disebut…..
a. Manufaktur proses
b. Proses perakitan
c. Intermittent process
d. Proses yang berkelanjutan
Kunci Jawaban: D
3.12.2. Mengurutkan Siswa dapat 3 Penyesuaian produk untuk memenuhi kebutuhan
 Proses Produksi menjelaskan banyak pelanggan individual disebut……..
Massal indicator a. Mazz costumization
keberhasilan b. Lean manufacturing
tahapan produksi c. Flexible manufacturing
massal
d. Operation
4 Kunci Jawaban: A
Macam-macam perkembangan besar telah secara
radikal mengubah proses produksi di AS,
kecuali…..
a. Manufaktur dan desain yang dibantu dengan
computer
b. Manufaktur yang fleksibel
c. Manufacturing
5 d. Manufaktur yang ramping
Kunci Jawaban: C
Tujuan utama dari manufacturing dan manajemen
produksi adalah………
a. Untuk menjual barang dengan harga tinggi
b. Mencapai laba sebanyak-banyaknya
c. Untuk menyediakan produk dan jasa yang
berkualitas tinggi secara instan sebagai respon
terhadap permintaan pelanggan
d. Untuk menghasilkan barang dengan jumlah
yang banyak
Kunci Jawaban: C
3.12.3. Menerapkan
Proses Produksi
Massal
4.12. Melakukan 1.11.1. Membuat Siswa dapat 6 Pengertian dari manufacturing yang ramping
Produksi Massal indicator membuat adalah…………
keberhasilan indicator a. Menyesuaikan produk dengan kebutuhan
tahapan keberhasilan individual
tahapan produksi b. Produk barang dengan menggunakan segala
produksi massal
massal
sumber yang lebih sedikit ketimbang dari
produksi massa
c. Penyatuan desain dibantu computer
d. Merancang mesin untuk mengerjakan banyak
7 tugas
Kunci Jawaban: B
Apa itu ERP (Enterprice Resource Planning)?
a. Aplikasi computer yang memungkinkan
banyak perusahaan untuk mengatur semua
operasi
b. System manajemen dengan berbasis manual
c. Susunan fisik sumber proses produksi
d. Memproduksi dengan mengurangi kesalahan
sebelumya
Kunci Jawaban: A
1.11.2. Menerapkan Siswa dapat 8 Salah satu pendorong besar untuk menetap lagi di
indicator menerapkan kota/negara tertentu adalah………..
keberhasilan indicator a. Hiburan yang menarik (khas)
keberhasilan b. Persaudaraan yang tidak harmonis
tahapan
tahapan produksi c. Jauhnya pendapatan sumber daya
produksi massal massal
d. Situasi pajak dan tingkat dukungan Pemerintah
9 Kunci Jawaban: D
Ide produksi massal adalah………
a. Untuk membuat berbagai produksi yang
terbatas dalam jumlah besar dengan biaya
 yang sangat rendah
b. Proses yang lama berjalan menghasilkan
barang jadi berkali-kali
c. Proses produksi fisik/kimia
10 d. Membuat produk berbeda-beda dengan
pendapatan yang minimum
Kunci Jawaban: A
Apa yang dimaksud dengan lean manufacturing….
a. Produksi barang dan jasa dengan
menggunakan segala sumber
b. Membuat produk yang unik
c. Mendesain mesin
d. Merespons pesanan pelanggan
Kunci Jawaban: A
 3. KETERAMPILAN
3.1. INSTRUMEN KETERAMPILAN

KISI-KISI DAN SOAL

No.
Bentuk
KD IPK Materi Pokok Indikator Soal Soa Butir Soal
Soal
l
4.12. 4.12.1 Merancang Membuat Siswa dapat menentukan penugasa 1 Buatlah sebuah produk barang/jasa
Melakuan produksi massal perencanaan perencanaan produksi n yang yangtelah di desain pada
produk produksi massal pelajaran sebelumnya
massal massal
4.12.2. Melakukan Siswa dapat membuat 2 Buatlah slide presentasi langkah-
produksi massal perencanaan sistematis langkah dan jelaskan tahap-tahap
produksi massal dalam membuat produk barang/jasa
minimal 10 slide
3.2. LEMBAR PENILAIAN

Nama Peserta : ……………………………

Kelas : ……………………………
Materi Pokok : ……………………………

Skor Pencapaian
No. Komponen/aspek yang dinilai Kompetensi
1 2 3 4
I. Persiapan :
1.
2.
II. Proses dan Hasil :
1.
2.
III Sikap Kerja:
1.
2.
IV Waktu :
1.
2.
 Jumlah Perolehan Skor
Skor Nilai= X 100
Skor Maksimal
3.3. RUBRIK PENILAIAN

Komponen/Sub
No. Indikator Skor
Komponen Penilaian
1 Persiapan Kerja
a. Penggunaan alat dan Penggunaan alat dan bahan sesuai prosedur 3
bahan Penggunaan alat dan bahan kurang sesuai
2
prosedur
Penggunaan alat dan bahan tidak sesuai
1
prosedur
b. Ketersediaan alat dan Ketersediaan alat dan bahan lengkap 3
bahan
Ketersediaan alat dan bahan cukup lengkap 2
Ketersediaan alat dan bahan kurang lengkap 1
2 Proses dan Hasil Kerja  
a. Kelengkapan Informasi yang diisi lengkap 3
informasi
Informasi yang diisi cukup lengkap 2
Informasi yang diisi kurang lengkap 1
b. Ketepatan informasi Infomasi yang dicari tepat 3
Infomasi yang dicari cukup tepat 2
Infomasi yang dicari kurang tepat 1
3 Sikap kerja  
a. Keterampilan dalam Bekerja dengan terampil 3
bekerja
Bekerja dengan cukup terampil 2
Bekerja dengan kurang terampil 1
b. Kedisiplinan dalam Bekerja dengan disiplin 3
bekerja
Bekerja dengan cukup disiplin 2
Bekerja dengan kurang disiplin 1
c. Tanggung jawab dalam Bertanggung jawab 3
bekerja
Cukup bertanggung jawab 2
Kurang bertanggung jawab 1
4 Waktu  
Penyelesaian pekerjaan Selesai sebelum waktu berakhir 3
Selesai tepat waktu 2
Selesai setelah waktu berakhir 1
3.4. PENGOLAHAN NILAI

Nilai Praktik(NP)

Persiapan Proses dan Hasil Sikap Kerja Waktu ∑ NK

Kerja
1 2 3 5 6
Skor Perolehan

Skor Maksimal

Bobot 10% 60% 20% 10%

NK

Keterangan :
 Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
 Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
 Bobot diisi dengan persentase setiap komponen. Besarnya persentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai
karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk komponen penilaian adalah 100
 NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal

NK =
∑ SkorPerolehan × Bobot
SkorMaksimal

 NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK