o Hasil
(SDKI) (SIKI)
(SLKI)
1 Kecemasan Setelah dilakukan Reduksi ansietas
. Tindakan keperawatan
Penyebab : Observasi :
…x… jam di harapkan
1. Krisis situasional kecemasan menurun atau Identifikasi saat tingkat
2. Kebutuhan tidak pasien dapat tenang ansietas berubah
terpenuhi dengan kriteria : (mis.kondisi, waktu,
3. Krisis maturasional stresor)
4. Ancaman terhadap Tingkat Ansietas Identifikasi kemampuan
konsep diri mengambil keputusan
Menurunkan
5. Ancaman terhadap Monitor tanda- tanda
verblisasi
kematian ansietas (verbal dan non
kebingungan
6. Kekhawatiran verbal)
Mengoptimalkan
mengalami kegagalan Terapeutik :
verbalisasi
7. Difungsi sistem keluarga
khawatir akibat Ciptakan suasana untuk
8. Hubungan orang tua –
kondisi yang menumbuhkan
anak tidak memuaskan
dihadapi kepercayaan
9. Faktor keturunan
(temperamen mudah tidak mengeluh Menemani pasien untuk
teragitasi sejak lahir) pusing mengurangi kecemasan,
10. Penyalahgunaan zat frekuensi jika memungkinkan
11. Terpapar bahaya pernafasan Pahami situasi yang
lingkungan (mis. Toksin, menjadi stabil membuat ansietas
polutan dan lain lain) frekuensi nadi dengarkan dengan penuh
12. Kurang terpapar menurun perhatian
informasi tidak tedapat Gunakan pendekatan
Gejala dan tanda mayor : diaphoresis yang tenang dan
tidak adanya meyakinkan
Subyektif : (-) tremor Tempatkan barang
Obyektif : tidak terlihat pribadi yang membuat
pucat kenyamanan
Tampak gelisah konsentrasi Motivasi
Tampak tegang membaik mengidentifikasi situasi
Sulit tidur pola tidur yang memicu kecemasan
membaik Diskusikan perencanaan
Gejala dan tanda minor : realistis tentang peristiwa
yang akan datang
Subyektif : (-)
Edukasi
Obyektif :
Jelasakan prosedur
Frekuensi nafas termasuk sensasi yang
meningkat mungkin dialami
Informasikan secara
Frekuensi nadi factual mengenai,
meningkat diagnosis, pengobatan
Tekanan darah dan prognosis
meningkat Anjurkan keluarga untuk
Diaforesis tetap bersama pasien,
Tremor jika perlu
Muka tampak pucat Anjurkan melakukan
Suara bergetar kegiatan yang tidak
Kontak mata buruk kompetitif, sesuai
Sering berkemih kebutuhan
Berorientasi pada masa Anjurkan
lalu mengungkapkan
perasaan dan persepsi
Latih kegiatan
pengalihan untuk
mengurangi ketegangan
Latih penggunaan
mekanisme pertahanan
diri yang tepat
Latih tekhnik relaksasi
Kolaborasi
Kolaborasi pemberian
obat antiansietas , jika
perlu