Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Sekolah : SMPS PPM Al-Ikhlas

Mata Pelajaran : Tajwid
Kelas/Semester : VII.C/Ganjil
Standar Kompetensi : Makharijul Huruf dan Sifat-Sifat Huruf
Kompetensi Dasar : Menjelaskan Makharijul Huruf dan Sifat-Sifat Huruf
Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit ( 1 Pertemuan)

Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu menguasai konsep makharijul huruf

Materi Pembelajaran
 Pengertian makharijul huruf
 Pengertian sifat-sifat huruf
 Pembagian makharijul huruf
 Perbedaan makharijul huruf dan sifat huruf

Metode Pembelajaran
 Ceramah
 Tanya jawab
 Baca simak
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pendahuluan (10 menit)
 Guru mengucapkan salam kepada siswa
 Guru mengecek siswa yang aktif mengikuti kegiatan pembelajaran
 Guru bertanya mengenai ilmu tajwid
 Guru memotivasi siswa agar senantiasa meningkatkan kemampuan membaca al-
Qur’an dengan bertadarrus setiap hari
Kegiatan Inti (57 menit)
1.) Eksplorasi
 Guru menjelaskan pengertian tentang makharijul huruf
 Guru menjelaskan perbedaan makharijul huruf dan sifat-sifat huruf
 Guru menjelaskan pembagian makharijul huruf
 Guru mempraktekkan makharijul huruf hijaiyyah
2.) Elaborasi
 Siswa mencari, menemukan, dan mengklasifikasi huruf-huruf yang sama makharijul
hurufnya namun berbeda sifatnya
 Guru menjelaskan ketentuan-ketentuan dan cara penyebutan huruf yang makharijul
hurufnya sama tapi berbeda sifatnya.
3.) Konfirmasi
 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
 Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan yang sering terjadi dalam
penyebutan huruf huruf tertentu.
4.) Kegiatan Penutup (3 menit)
  bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan
pelajaran;
 melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
secara konsisten dan terprogram;
 memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran;

Sumber Belajar
 Buku pelajaran Tajwid
 Buku Tilawah, Tajwid dan Ghorib
 Mushaf Al-Qur’an

Mengetahui Campalagian,

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ir. Imran Ado Ahmad Darwis