RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMKS 02 Semarak Kota Bengkulu

Kompetensi Keahlian : Asistem Keperawatan
Kelas/semester : X /I
Mata Pelajaran : Anatomi dan Fisiologi
Materi : System Muskuloskeletal /otot dan tulang
Sistem Pembelajaran : Modul
Waktu : 3x45 menit (5 x pertemuan).

A. KI : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan

factual,konseptual, operasional dasar, metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
asisten keperawatan.
B. KD : Menerapkan pemerksaan anatomi fisiologi system musculoskeletal/ otot dan tulang.
Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi system musculoskeletal/ otot dan tulang.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami anatomi fisiologi system muskuloskeletal
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
1.Guru menginformasikan kepada peserta didik melalui online terkait dengan sistem
pembelajaran selama pandemi
2. Peserta didik diberi jadwal untuk mengambil modul kesekolah secara bertahap.
3. Peserta didik mengambil modul kesekolah sesuai jadwal.

Kegiatan Inti
1. Guru membagikan Modul pembelajaran berupa materi dan lembar kerja kepada peserta
didik.
2. Peserta didik membaca teks bacaan pada modul pembelajaran.
3. Peserta didik memahami sistem penugasan/lembar kerja yang telah diberikan oleh guru
dan memahami jadwal pengembalian lembar kerja kesekolah
4. Peserta didik menanyakan materi yang kurang di pahami melalui online kepada guru mata
pelajaran.
5. Setelah memahami materi dan menyeselaikan tugas peserta didik diminta mengembalikan
modul kesekolah sesuai jadwal secara bertahap.
Kegiatan Penutup
1.Guru mengevaluasi keefektifan pembelajaran sistem modul.
E. PENILAIAN
Sikap social Penilaian keaktifan peserta didik dalam kepedulian dan tanggung jawab dalam
mengerjakan tugas
Pengetahuan Penilaian tertulis berdasarkan penyelesaian tugas yang diberikan kepada peserta
didik melalui sistem modul
Kedisiplinan Peserta didik menepati waktu pengembalian modul kesekolah
Keterampilan Kreativitas peserta didik dalam menyelesaikan tugas yang diberikan

Mengetahui, Bengkulu, 2020

Kepala SMKS 02 Semarak Guru Mapel

Mirhan Tabrani Gita Astriani Amd Keb SKM

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMKS 02 Semarak Kota Bengkulu

Kompetensi Keahlian : Asistem Keperawatan
Kelas/semester : X /I
Mata Pelajaran : Anatomi dan Fisiologi
Materi : System kardiovaskuler / darah
Sistem Pembelajaran : Modul
Waktu : 3x45 menit (4 x pertemuan).

A. KI : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan

factual,konseptual, operasional dasar, metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
asisten keperawatan.
B. KD : Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi system jantung dan pembuluh darah

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan anatomi fisiologi system kardiovaskuler
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
1.Guru menginformasikan kepada peserta didik melalui online terkait dengan system
pembelajaran selama pandemi
2. Peserta didik diberi jadwal untuk mengambil modul kesekolah secara bertahap.
3. Peserta didik mengambil modul kesekolah sesuai jadwal.

Kegiatan Inti
1. Guru membagikan Modul pembelajaran berupa materi dan lembar kerja kepada peserta
didik.
2. Peserta didik membaca teks bacaan pada modul pembelajaran.
3. Peserta didik memahami sistem penugasan/lembar kerja yang telah diberikan oleh guru
dan memahami jadwal pengembalian lembar kerja kesekolah
4. Peserta didik menanyakan materi yang kurang di pahami melalui online kepada guru mata
pelajaran.
5. Setelah memahami materi dan menyeselaikan tugas peserta didik diminta mengembalikan
modul kesekolah sesuai jadwal secara bertahap.
Kegiatan Penutup
1.Guru mengevaluasi keefektifan pembelajaran sistem modul.
E. PENILAIAN
Sikap social Penilaian keaktifan peserta didik dalam kepedulian dan tanggung jawab dalam
mengerjakan tugas
Pengetahuan Penilaian tertulis berdasarkan penyelesaian tugas yang diberikan kepada peserta
didik melalui sistem modul
Kedisiplinan Peserta didik menepati waktu pengembalian modul kesekolah
Keterampilan Kreativitas peserta didik dalam menyelesaikan tugas yang diberikan

Mengetahui, Bengkulu, 2020

Kepala SMKS 02 Semarak Guru Mapel

Mirhan Tabrani Gita Astriani Amd Keb SKM

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMKS 02 Semarak Kota Bengkulu

Kompetensi Keahlian : Asistem Keperawatan
Kelas/semester : X /I
Mata Pelajaran : Anatomi dan Fisiologi
Materi : System Pernafasan
Sistem Pembelajaran : Modul
Waktu : 3x45 menit (2 x pertemuan).

A. KI : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan

factual,konseptual, operasional dasar, metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
asisten keperawatan.
B. KD : Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiologi system pernafasan
Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi system pernafasan
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Mengetahui anatomi fisiologi system pernafasan
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
1.Guru menginformasikan kepada peserta didik melalui online terkait dengan sistem
pembelajaran selama pandemi
2. Peserta didik diberi jadwal untuk mengambil modul kesekolah secara bertahap.
3. Peserta didik mengambil modul kesekolah sesuai jadwal.

Kegiatan Inti
1. Guru membagikan Modul pembelajaran berupa materi dan lembar kerja kepada peserta
didik.
2. Peserta didik membaca teks bacaan pada modul pembelajaran.
3. Peserta didik memahami sistem penugasan/lembar kerja yang telah diberikan oleh guru
dan memahami jadwal pengembalian lembar kerja kesekolah
4. Peserta didik menanyakan materi yang kurang di pahami melalui online kepada guru mata
pelajaran.
5. Setelah memahami materi dan menyeselaikan tugas peserta didik diminta mengembalikan
modul kesekolah sesuai jadwal secara bertahap.
Kegiatan Penutup
1.Guru mengevaluasi keefektifan pembelajaran sistem modul.
E. PENILAIAN
Sikap social Penilaian keaktifan peserta didik dalam kepedulian dan tanggung jawab dalam
mengerjakan tugas
Pengetahuan Penilaian tertulis berdasarkan penyelesaian tugas yang diberikan kepada peserta
didik melalui sistem modul
Kedisiplinan Peserta didik menepati waktu pengembalian modul kesekolah
Keterampilan Kreativitas peserta didik dalam menyelesaikan tugas yang diberikan

Mengetahui, Bengkulu, 2020

Kepala SMKS 02 Semarak Guru Mapel

Mirhan Tabrani Gita Astriani Amd Keb SKM

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMKS 02 Semarak Kota Bengkulu

Kompetensi Keahlian : Asistem Keperawatan
Kelas/semester : X /I
Mata Pelajaran : Anatomi dan Fisiologi
Materi : System limfatik
Sistem Pembelajaran : Modul
Waktu : 3x45 menit (3 x pertemuan).

A. KI : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan

factual,konseptual, operasional dasar, metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
asisten keperawatan.
B. KD : Menerapkan pemeriksaan anatomi fisiolofi system limfatik
Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi system limfatik
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melakukan pemeriksaan anatomi fisiologi system limfatik
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
1.Guru menginformasikan kepada peserta didik melalui online terkait dengan sistem
pembelajaran selama pandemi
2. Peserta didik diberi jadwal untuk mengambil modul kesekolah secara bertahap.
3. Peserta didik mengambil modul kesekolah sesuai jadwal.

Kegiatan Inti
1. Guru membagikan Modul pembelajaran berupa materi dan lembar kerja kepada peserta
didik.
2. Peserta didik membaca teks bacaan pada modul pembelajaran.
3. Peserta didik memahami sistem penugasan/lembar kerja yang telah diberikan oleh guru
dan memahami jadwal pengembalian lembar kerja kesekolah
4. Peserta didik menanyakan materi yang kurang di pahami melalui online kepada guru mata
pelajaran.
5. Setelah memahami materi dan menyeselaikan tugas peserta didik diminta mengembalikan
modul kesekolah sesuai jadwal secara bertahap.
Kegiatan Penutup
1.Guru mengevaluasi keefektifan pembelajaran sistem modul.
E. PENILAIAN
Sikap social Penilaian keaktifan peserta didik dalam kepedulian dan tanggung jawab dalam
mengerjakan tugas
Pengetahuan Penilaian tertulis berdasarkan penyelesaian tugas yang diberikan kepada peserta
didik melalui sistem modul
Kedisiplinan Peserta didik menepati waktu pengembalian modul kesekolah
Keterampilan Kreativitas peserta didik dalam menyelesaikan tugas yang diberikan

Mengetahui, Bengkulu, 2020

Kepala SMKS 02 Semarak Guru Mapel

Mirhan Tabrani Gita Astriani Amd Keb SKM