PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

(KKM)

Nama Sekolah : SMP Kartika V-1 Balikpapan

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : IX (Sembilan)
Tahun Pelajaran : 2021/2022

KOMPETENSI INTI
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

N DAYA NILA
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KOMPLEKSITA INTAK
O DUKUN I
S E
G KKM

3.7 Membandingkan fungsi Membaca teks Naratif 75 75 75 75

sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan
beberapa teks naratif
lisan dan tulis dengan
1. memberi dan meminta
Menjawab pertanyaan
informasi terkait fairy
berdasarkan text 75 75 75 75
tales, pendek dan
sederhana, sesuai
dengan konteks
penggunaannya

4.7 Menangkap makna Menemukan isi teks

secara kontekstual bacaan dengan benar 75 75 75 75
terkait fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
2. kebahasaan teks naratif, Menyusun kalimat dalam
lisan dan tulis, sangat bentuk Present Continous
pendek dan sederhana, 75 75 75 75
Tense
terkait fairy tales

Membaca teks bacaan

3.8 Menerapkan fungsi untuk memahami isinya. 75 75 75 75
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan teks Menganalisa unsur-unsur
interaksi transaksional
bahasa yang digunakan
lisan dan tulis yang
dalam teks bacaan 75 75 75 75
melibatkan tindakan
dengan benar.
memberi dan meminta
informasi terkait
3. keadaan/tindakan/kegi
atan/ kejadian tanpa
perlu menyebutkan
pelakunya sesuai Menjawab pertanyaan-
dengan konteks pertanyaan berdasarkan
75 75 75 75
penggunaannya. teks
(perhatikan unsur
kebahasaan passive
voice)

4. Memahami struktur 75 75 75 75
4.8 Menyusun teks kalimat pasif
interaksi transaksional
 lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana
yang melibatkan
tindakan memberi dan
meminta informasi
terkait keadaan
/tindakan/ kegiatan/
kejadian tanpa perlu Melengkapi kalimat
menyebutkan dengan kata kerja dalam 75 75 75 75
pelakunya dengan bentuk pasif
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks dan
unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai
konteks. (perhatikan
unsur kebahasaan
passive voice)
3.9 Membandingkan fungsi
sosial, struktur teks, Membaca teks bacaan
75 75 75 75
dan unsur kebahasaan untuk memahami isinya
beberapa teks
information report Menganalisa penggunaan
lisan dan tulis dengan unsur-unsur bahasa yang
memberi dan digunakan dalam teks 75 75 75 75
5. meminta informasi dengan benar.
terkait mata pelajaran
lain di Kelas IX,
pendek dan
sederhana, sesuai Menjawab pertanyaan-
dengan konteks pertanyaan berdasarkan 75 75 75 75
penggunaannya teks

Membaca teks bacaan

untuk memahami isinya.
75 75 75 75

4.9 Teks information

6. report Menjawab pertanyaan-
pertanyaan berdasarkan
75 75 75 75
teks

Membaca teks bacaan

4.9.1 Menangkap makna untuk memahami isinya. 75 75 75 75
secara kontekstual
terkait fungsi sosial,
struktur teks, dan
unsur kebahasaan
teks information
7. report lisan dan tulis, Menjawab pertanyaan-
sangat pendek dan pertanyaan berdasarkan
sederhana, terkait 75 75 75 75
teks
topik yang tercakup
dalam mata pelajaran
lain di Kelas IX

8. Membaca teks bacaan

75 75 75 75
4.9.2 Menyusun teks untuk memahami isinya
information report Menjawab pertanyaan- 75 75 75 75
lisan dan tulis, sangat pertanyaan berdasarkan
pendek dan teks
sederhana, terkait
topik yang tercakup
dalam mata pelajaran
lain di Kelas IX,
dengan
memperhatikan
fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur
kebahasaan, secara
 benar dan sesuai
konteks

Membaca teks bacaan

75 75 75 75
3.10 Membandingkan untuk memahami isinya
fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur
kebahasaan beberapa
teks khusus dalam
bentuk iklan dengan Menjawab pertanyaan-
9. memberi dan pertanyaan berdasarkan
75 75 75 75
meminta informasi teks
terkait produk dan
jasa, sesuai dengan
konteks
penggunaannya

Membaca teks bacaan

4.10 Menangkap makna untuk memahami isinya. 75 75 75 75
secara kontekstual
terkait fungsi sosial,
struktur teks, dan
10. unsur kebahasaan Menjawab pertanyaan-
teks khusus dalam pertanyaan berdasarkan
75 75 75 75
bentuk iklan, pendek teks
dan sederhana, terkait
produk dan jasa
Mendengarkan sebuah
lagu dalam bahasa inggris 75 75 75 75
3.11 Menafsirkan fungsi
sosial dan unsur Menemukan isi dan pesan
kebahasaan lirik lagu
lagu tersebut 75 75 75 75
11. terkait kehidupan
remaja SMP/MTs
Menjawab pertanyaan
berdasarkan lagu yang di
75 75 75 75
dengar

Mendengarkan lirik lagu

4.11 Menangkap makna dalam bahasa inggris 75 75 75 75
secara kontekstual
terkait fungsi sosial
12. dan unsur kebahasaan Menjawab pertanyaan-
lirik lagu terkait pertanyaan berdasarkan
kehidupan remaja 75 75 75 75
teks
SMP/MTs

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL 75

Balikpapan, Februari 2022

Mengetahui,
Kepala SMP Kartika V-1 Guru Mata Pelajaran

SUNARYA, S.Pd
YANTO SIMBONG, S.Pd