Anda di halaman 1dari 2

ANALISIS JURNAL

Judul: Sumber, Azaz dan Landasan Pendidikan


Analis: Kelompok 1 Kelas 1 A, Pendidikan Sejarah (2022)

Desma Febrianti ( 2288220054 ) M Arif Wicaksono ( 2288220020 )

Eva Lestari ( 2288220008 ) Royhanafi (2288220061 )

Fauzan Daffa Mutaqin ( 2288220024 )

Judul Sumber, Azaz dan Landasan Pendidikan (Kajian Fungsionalisasi


secara makro dan mikro terhadap rumusan kebijakan Pendidikan
nasional

Nama Jurnal Sulesana

Nama Penulis Hamzah Junaid

No Halaman dan 84-102 & Volume 7


Volume

Tahun 2012

Latar belakang masalah Disebutkan oleh penulis bahwa kemajuan suatu bangsa sangat
dipengaruhi oleh Sumber Daya Manusia dan mutu nya yang
berkualitas. Sedangkan mutu SDM dipengaruhi oleh Pendidikan yang
diterima, dengan aturan dan regulasi yang tepat, Pendidikan tadi akan
semakin menaikkan peluang dalam mencapai kemajuan bangsa.
Dalam kajian jurnal ini juga disinggung mengenai aspek-aspek
mengenai SDM yaitu aspek kognitif dan juga psikomotorik yang
berpengaruh dalam proses Pendidikan makro.

Metode penelitian Penulis mengambil metode kualitatif dalam penelitiannya. Dengan


pendekatan deskriptif, penulis mengembangan pengertian dan juga
rumusan masalah yang diambil. Dalam Jurnal ini pula dapat diketahui
bahwa penulis melakukan studi kepustakaan dalam mengambil
informasi secara ilmiah dan konkrit, terbukti dengan daftar Pustaka
yang ada dalam jurnul yang menggunakan rentang waktu tahun yang
lama.

Isi Penulis mendeskripsikan pengertian-pengertian dalam pembahasan


jurnal ini. Pertama pengertian Pendidikan nasional yang dicantumkan
dari tokpoh bapak Sunarya dan UU no 20 tahun 2003. Kedua adalah
pembahasan Dasar, tujuuan dan fungsi Pendidikan yang dijelaskan
berdasarkan masing-masing topik, dari dasar Pendidikan berasal dari
Pancasila dan undang-undang , dari tujuan memili aspek dalam
peserta didik, dan yang terakhir dari nilai baik luhur maupun
kehidupan. Ketiga adalah Landasan Pendidikan Nasional. Pengertian
disini lagi-lagi disebutkan berdasar para tokoh, yaitu Bapak Suyitno
dan Muhaimin. Di topik ketiga ini juga disebutkan macam-macam
landasan Pendidikan. Keempat dan terakhir disebutkan asas-asas
pokok Pendidikan Nasional.

Kesimpulan Kesimpulan jurnal ini bisa dikatakan sudah memenuhi semua materi
yang ada. dimana disebutkan secara ringkas dan padat mengenai
Pengertian Pendidikan Nasional, Dasar-dasar Pendidikan nasional,
Landasan Pendidikan dan asas-asas Pendidikan nasional. Penulis
dengan pintar meringkas semua hal yang ada dalam pembahasan
jurnal miliknya dalam bentuk penomoran. Dan yang terpenting
Kesimpulan di jurnal ini mudah untuk dipahami

Kelebihan 1. Banyak menyadur pendapat tokoh yang bisa memperkuat


argumentasi dalam jurnal

2. Memiliki simpulan yang sangat baik, dan mudah dipahami

Kekurangan 1. Tidak disertakan format Metode Penelitian dalam Jurnal,


sehingga menyebabkan kurangnya lengkap informasi yang
didapat

2. Masih banyak kesalahan format dan kebahasaan dalam


penulisan jurnal ini

Pandangan kelompok Berdasarkan analisis dari Jurnal Sumber, Azaz dan Landasan
terhadap jurnal tersebut. Pendidikan (Kajian Fungsionalisasi secara makro dan mikro
terhadap rumusan kebijakan Pendidikan nasional adalah masih
banyak hal yang perlu diperbaiki dalam format penulisan. Namun
dalam segi isi jurnal ini sudah memenuhi semua hal yang ada dalam
pembahasan judul, dan menurut saya isi dari jurnal ini terbilang
komplit

Anda mungkin juga menyukai