R E N C A N A P E M B E L A J A R A N S E M E S T E R (R P S )
Tan g g al
M ata K uliah K od e R um pu n M K B obot (S K S ) S em ester
P en yusu n an
H u ku m d an GSD2.61.6302 Matakuliah T=2 P=1 6 05 Januari 2022
K ew arg an eg ar Wajib Program
aan Studi
D osen P engem bang R P S K oordinator R M K K etua Jurusan
O rien tasi/ Dra. Reinita, M.Pd
P engesahan Atri Waldi, S.Pd.,M.Pd
Yesi Anita, S.Pd.,M.Pd
Hasmai Bungsu Ladiva,
S.Pd.M.Pd Atri Waldi, S.Pd.,M.Pd Dra. Yetti Ariani, M.Pd
Rafhi Febryan, S.Pd.,M.Pd NIP. 199105012019031016 NIP. 196001201988032001
CPMK 5 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inobvatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai
dengan 5 bidang keahlian PPKn (CPL 5)
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
P R O G R A M S T U D I P E N D ID IK A N D A S A R
Jln. Prof.Dr. Hamka – Air Tawar Padang 25131 Telp (0751) 7051147 (0751) 445087
CPMK 6 Mampu menerapkan dan mengembangkan kurikulum, pendekatan, strategi, model, metode, teknik, bahan ajar,
media dan sumber belajar yang inovatif melalui perancangan dan pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar.
(CPL 6)
K em am puan A khir Tiap Tahapan B elajar (S ub-C P M K )
Sub- Mampu menjelaskan Sistem pemerintahan presidential serta alasan memilih sistem
CPMK5 pemerintahan presidential
Sub- Mampu menjelaskan Status- status orang Indonesia asli dalam kaitannya denganhal politik.
CPMK9
P ustaka U tam a
1. Mahmuzar M.Hum. 2010. S istem P em erin taha n Indo nesia M en urut U U D 1945 S eb elu m dan S esud ah
A m a nde m e n. Bandung: Nusa Media
2. Dr. Jazim Hamidi. S.H M.H, Mustafa Lutfi S.Pd S.H M.H. 2002. C ivic E du catio n A nta ra R ealitas P olitik
dan Im plem entasi H ukum n ya. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
3. Titik Triwulan Tutik S.H M.H. 2008. P okok-po kok H ukum T ata N ega ra Indo nesia P asca A m a nde m en
U U D 194 5. Jakarta: Cerdas Pustaka
4. Drs. H. Endang Zaelani Sukaya, dkk. 2002. P en didika n K ew argan ega raan untu k P erg uruan T ingg i.
Yogyakarta: Paradigma
P ustaka P endukung
P u staka
Artikel di jurnal ilmiah nasional dan internasional.
R U B R IK P E N IL A IA N P A R T IS IP A S I
NO S K A LA P A R TIS IP A S I KETERANGAN N IL A I
1 Lemah/Weak Merespon sesuai waktu namun pemahaman 65 - 69 B-
terhadap kasus lemah
2 Terbatas/Limited Merespon sesuai waktu dan memahami kasus 70 - 74 B
dengan baik
3 Sedang/Moderate Merespon sesuai waktu, memahami kasus dengan 75 - 79 B+
baik serta memiliki pengetahuan/ide yang relevan
tapi masih terbatas
4 Kuat/Strong Merespon sesuai waktu, memahami kasus dengan 80 - 84 A-
baik serta memiliki pengetahuan dan ide yang
relevan dari sumber yang beragam.
5 Luar Merespon sesuai waktu, memahami kasus dengan 85 - 100 A
Biasa/Exceptional baik serta memiliki pengetahuan dan ide yang
relevan dari sumber yang beragam serta memiliki
solusi yang tepat/sesuai.