No.
No. 6 Tahun 2022
57 8
61 9
63 10
B.1
67 11
68 12
B.2
B.3
71 13
73 14
75 15
B.4
80 16
82 17
83 18
84 19
86 20
99-103 21
105 22
108 23
111 24
115 25
116 26
118 27
Daftar Tabel
PELAKSANAAN
B.1.1 RENCANAAKSI
PEMANTAUAN KINERJA
PEMBINAAN KINERJA
JPT/JAJF/JA
JPT/JAJF BULANAN
JPT/JAJF BULANAN
JPT TRIWULAN
JAJF TRIWULAN
JAJF TRIWULAN
JPT/JA/JAJF TRIWULAN
JPT/JA/JAJF TRIWULAN
B. TAMBAHAN
Terlaksananya
2 Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB)
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khu
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Terbuka terhad
- Melakukan perbaikan tiada henti - Selalu belajar d
- Selalu tersenyu
- Melakukan perbaikan tiada henti
- Dapat diandalk
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas Ekspektasi Khu
tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan - Menjadi role m
efisien lingkungan kerja
- berani berterus
Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khu
- Membantu orang lain belajar - ktif membagika
pengetahuan/ke
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Aktif mengikuti
dan/atau ekterna
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khu
- Suka menolong orang lain - Membangun ko
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Memberikan ke
mendapatkan pe
- Siap menawark
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang Ekspektasi Khu
sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara - Melaksanakan
- Menjaga rahasia jabatan dan negara tanggung jawab
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khu
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Mengimplemen
kerja
- Bertindak proaktif - Mempercepat m
kinerja unit kerja
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khu
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Aktif berpartisip
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama - Mampu menge
untuk mencapai
- Memberikan ke
yang produktif.
Kuantitas
Kualitas
Waktu
Kuantitas
Kualitas
Waktu
Kuantitas
Kualitas
Waktu
Kuantitas
Kualitas
Waktu
- Menjadi role model / panutan dalam menunjang, komitmen, dan integritas pegawai di
lingkungan kerjanya.
- berani berterus terang dan mengakui kesalahan
- Melaksanakan instruksi atau tugas dari atasan dengan sungguh-sungguh dan penuh
tanggung jawab
1 YANG DINILAI
a. Nama : ROSMADIANA, S.S., Gr.
b. NI PPPK : 19860724 202221 2 015
c. Pangkat/Gol.Ruang : IX
d. Jabatan : AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INDONESIA
e. Unit Kerja : SMK NEGERI 1 TINAMBUNG
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : RIDWAN, S.Pd., M.Si
b. NIP : 19770420 200604 1 011
c. Pangkat/Gol.Ruang : PEMBINA TK. I / IV.b
d. Jabatan : KEPALA SEKOLAH
e. Unit Kerja : SMK NEGERI 1 TINAMBUNG
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : ROSLINA, S.Pd.I., M.M
b. NIP : 19671029 199103 2 012
c. Pangkat/Gol.Ruang : PEMBINA / IV.a
Kepala Cabang Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi
d. Jabatan :
Sulawesi Barat Wilayah I
4 WAKTU
a. Tahun : 2022
b. Periode : Mei s.d. Desember
c. Tempat : Tinambung
b. Tanggal Mulai : 09 Mei
c. Tanggal Akhir : 31 Desember
cabdin1
MENU
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
4 dst…...........
KONSEKUENSI
Reward ; apabila Memenuhi ekspektasi pimpinan maka akan diberikan perjalanan dinas/ikut
1
pelatihan/dst
Punishmen ; apabila tidak Memenuhi ekspektasi pimpinan maka penugasannya di alihkan ke
2 orang lain/ pembinaan kinerja (bimbingan kinerja (mentoring; coaching)/konseling kinerja
(dilakukan secara indivisu)
Perangkat kerja
anggaran
sarana dan prasarana
dukungan pimpinan
RENCANA AKSI
Rencana Aksi:
1
3 Terlaksananya tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah,
Terpenuhinya kegiatan pendidikan dan pelatihan dengan durasi jam 32 - 80 Jam, Rencana Aksi:
4 diikuti secara proaktif sehingga pemperoleh predikat BAIK dan diterapkan 1
dilingkungan sekolah secara profesional
Rencana Aksi:
Terlaksananya Pembuatan/ modifikasi karya inovatif dibidang pendidikan berupa
7 1
alat pelajaran dalam kategori yang sederhana.
Rencana Aksi:
Terlaksananya Pembuatan/ modifikasi karya inovatif dibidang pendidikan berupa
8 1
alat peraga dalam kategori yang sederhana.
Terlaksananya Pembuatan/ modifikasi karya inovatif dibidang pendidikan berupa
8
alat peraga dalam kategori yang sederhana.
Rencana Aksi:
Terlaksananya publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang
9
pendidikan format berupa PTK 1
Rencana Aksi:
10 Menjadi anggota organisasi Profesi Guru (Ikatan Guru Indonesia) 1
Rencana Aksi:
11 Menjadi anggota kegiatan Persatuan Guru Republik Indonesia 1
RENCANA AKSI
Rencana Aksi:
Menyusun rpp rencana pembelajaran (RPP)
Melaksanakan pembelajaran
Mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran
Menganalisis hasil pembelajaran
Melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian pembelajaran
Rencana Aksi:
melakukan pembimbingan siswa lomba FLS2N
melakukan perekrutan anggota sanggar seni
Rencana Aksi:
Melaksanakan uji kompetensi yang dilaksanakan setiap akhir semester untuk kelas (X-
XII)
Rencana Aksi:
Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 32 s.d 80 JP
2. Mengikuti pelatihan IHT
Rencana Aksi:
Membuat alat pelajaran sederhana / video pembelajaran
Rencana Aksi:
membuat alat peraga sederhana /tempat HP
Rencana Aksi:
Rencana Aksi:
-
Rencana Aksi:
-
PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI BARAT PERIODE PENILAIAN : 09 MEI S.D 31 DESEMBER 2022
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
0 0
0 0
Terpenuhinya kegiatan pendidikan dan pelatihan Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
dengan durasi jam 32 - 80 Jam, diikuti secara
4 proaktif sehingga pemperoleh predikat BAIK dan Mengikuti diklat fungsional lamanya antara
diterapkan dilingkungan sekolah secara 1 1
32 s.d 80 JP
profesional
Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
Terpenuhinya kegiatan seminar dan pelatihan
diikuti secara proaktif sehingga pemperoleh
5
predikat BAIK dan diterapkan dilingkungan sekolah 1 Mengikuti seminar/webinar online dan/atau 1
secara profesional offline
Menjadi anggota organisasi Profesi Guru (Ikatan Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
Guru Indonesia) -
10
1 1
Menjadi anggota kegiatan Persatuan Guru Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
Republik Indonesia -
11
1 1
KEPALA SEKOLAH
SMK NEGERI 1 TINAMBUNG
Sertifikat (Link :
https://drive.google.com/file/d/1kA2pjmLtltu-
kKexwmJ6zfW3CNePZrFj/view?usp=share_link )
Sertifikat, (Link :
https://drive.google.com/drive/folders/1LWLmgzTpq
GxlHS_hymfjwlDLIzsw49Bo?usp=share_link )
Realisasi
Moduldan Bukti Dukungan:
pembelajaran (link :
https://docs.google.com/document/d/1bTaMktcn_t_-
KL4D1ysODZXmB_zWjqY-/edit?
usp=share_link&ouid=102370515361370335266&rtp
of=true&sd=true
Realisasi )
dan Bukti Dukungan:
Alat pelajaran berupa video pembelajaran (link :
https://drive.google.com/file/d/1U3RO0qp5j7e8POld
MciPE8CxT-GHBmXL/view?usp=share_link)
Realisasi dan Bukti Dukungan:
Alat peraga berupa tempat HP hasil karya siswa (link
:
https://drive.google.com/file/d/17vQriGRX3G6o8T_qr
zA6gElVfYQDEcan/view?usp=share_link )
Realisasi dan Bukti Dukungan:
Karya Ilmiah ( Link :
https://drive.google.com/file/d/1yD3P236g5GgCBdpU
z9OEdggsZ2-ut-DI/view?usp=share_link )
re_link&ouid=102370515361370335266&rtpof=true&sd=true )
=share_link&ouid=102370515361370335266&rtpof=true&sd=true)
REKAMAN INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN MENU
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL
Terlaksananya tugas
pokok manajerial, tugas tambahan sebagai 1 surat
Kuantitas 1 surat rekomendasi
pengembangan pembimbing lomba seni FLS2N rekomendasi
Meskipun realisasi di bawah target namun
kewirausahaan, dan
Terlaksananya masih memenuhi ekspektasi pimpinan
supervisi kepada guru
pembimbingan siswa mengingat dalam kondisi pandemi covid-19,
dan tenaga
dalam kegiatan pemerintah daerah berfokus pada pembelian
kependidikan.
estrakurikuler vaksin secara massal kepada seluruh
masyarakat.
Terlaksananya tugas
pokok manajerial,
pengembangan
Meskipun realisasi di bawah target namun
kewirausahaan, dan
Terlaksananya masih memenuhi ekspektasi pimpinan
supervisi kepada guru
pembimbingan siswa Tercapaianya persentase sesuai mengingat dalam kondisi pandemi covid-19,
dan tenaga Kualitas 100% 100%
dalam kegiatan yang diharapkan pemerintah daerah berfokus pada pembelian
kependidikan.
estrakurikuler vaksin secara massal kepada seluruh
masyarakat.
Waktu waktu Pelaksanaan 12 Bulan 12 Bulan
1
Kuantitas SK Pembagian tugas tambahan 1 Surat Keputusan 1 Surat Keputusan
Terlaksananya tugas
lain yang relevan Tercapaianya persentase sesuai Realisasi memenuhi target sesuai dengan
Kualitas 100% 100%
dengan fungsi yang diharapkan ekspektasi pimpinan
sekolah,
B. TAMBAHAN
Terlaksananya
membuat satu naskah drama
1 Modul
Kuantitas sebagai bahan pembelajaran di 1 Modul Pembelajaran
Pembelajaran
Terlaksananya kelas
Pembuatan buku teks
pelajaran, pengayaan Tercapaianya persentase sesuai Realisasi memenuhi target sesuai dengan
Kualitas 100% 100%
dan pedoman guru yang diharapkan ekspektasi pimpinan
berupa modul/diktat
Terlaksananya
pembimbingan siswa
Pengembangan Waktu Waktu Pelaksanaan 1 Bulan 1 Bulan
Keprofesian
Berkelanjutan (PKB)
1 Alat
Kuantitas Alat Pelajaran sederhana 1 Alat Pembelajaran
Terlaksananya Pembelajaran
Pembuatan/ modifikasi
karya inovatif dibidang
Tercapaianya persentase sesuai Realisasi memenuhi target sesuai dengan
pendidikan berupa alat Kualitas 100% 100%
yang diharapkan ekspektasi pimpinan
pelajaran dalam
kategori yang
sederhana.
Waktu Waktu Pelaksanaan 1 Bulan 1 Bulan
Kuantitas 0 0 0
Menjadi anggota
organisasi Profesi Realisasi memenuhi target sesuai dengan
Guru (Ikatan Guru ekspektasi pimpinan
Indonesia)
Terlaksananya kegiatan
Menjadi anggota
organisasi Profesi Realisasi memenuhi target sesuai dengan
Kualitas 0 0% 0%
Guru (Ikatan Guru ekspektasi pimpinan
Indonesia)
Waktu 0 0 0
Terlaksananya kegiatan
yang mendukung tugas
guru
Kuantitas 0 0 0
Menjadi anggota
kegiatan Persatuan
Kualitas 0 0% 0%
Guru Republik
Indonesia
Waktu 0 0 0
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Terbuka terhadap masukan orang lain
- Selalu belajar dari kesalahan untuk Selalu berkomunikasi setiap ada masalah
- Melakukan perbaikan tiada henti perbaikan kinerja selanjutnya (bagus dan dipertahankan)
- Selalu tersenyum setiap pelayanan
- Dapat diandalkan dalam setiap kegiatan
yang dilakukan / pekerjaan
2 Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan: yang bersangkutan ini tidak pernah meminta
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi fasilitas yang berlebihan ketika melakukan
kunnjungan kedaerah terlihat dari ketika yang
- Menjadi role model / panutan dalam
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien bersangkutan melakukan kunjungan kedaerah
menunjang, komitmen, dan integritas
tidak ingin mendapat perlakuan yang
pegawai di lingkungan kerjanya.
- berani berterus terang dan mengakui berlebihan sebagai pejabat struktural.
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan kesalahan
3 Kompeten
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
selalu memberikan kesempatan untuk seluruh
- ktif membagikan informasi kepada pegawai pegawainya mengikuti pengembangan
lainnya yang sifatnya memberikan kompetensi, tidak membeda bedakan terlihat
- Membantu orang lain belajar
pengetahuan/keterampilan. dari upaya beliau untuk memastikan semua
pegawainya memenuhi 20 JP pengembangan
- Aktif mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi.
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik kompetensi yang diadakan secara internal
dan/atau ekternal
4 Harmonis
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Membangun komunikasi yang lebih terbuka
- Suka menolong orang lain Memperlakukan seluruh pegawainya denghan
dan menjaga hubungan baik dengan
stekholder adil dan tidak membeda bedakan sehingga
- Memberikan kesempatan yang sama serta antar pegawai tidak ada rasa kecemburuan.
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
bersikap adil kepada setiap pegawai untuk
-mendapatkan pengembangan
Siap menawarkan kompetensi
bantuan tanpa haarus
diminta terlebih dahulu
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah Arahan pimpinan selalu ditindaklanjuti dengan
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara - Melaksanakan instruksi atau tugas dari baik dan progresnya selalu dilaporkan tepat
atasan dengan sunggu-sungguh dan penuh waktu.
- Menjaga rahasia jabatan dan negara tanggung jawab
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Mengimplementasikan perkembangan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas teknologi untuk memperbaiki metode dan Mengutamakan feedback dari pemberi
proses kerja layanan di instansi dan selalu menindaklnjuti
feedback stekholder
- Mempercepat monitoring, dan analisa data
- Bertindak proaktif guna mendukung peningkatan kualitas dan
kinerja unit kerja.
7 Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
PERIODE PENILAIAN:
SMK NEGERI 1 TINAMBUNG
09 MEI SD 31 DESEMBER 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ROSMADIANA, S.S., Gr. 1 NAMA RIDWAN, S.Pd, M.Si
2 NI PPPK 19860724 202221 2 015 2 NIP 19770420 200604 1 011
3 PANGKAT/GOL. RUANG IX 3 PANGKAT/GOL. RUANG PEMBINA TK. I / IV.b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INDONESIA 4 JABATAN KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SMK NEGERI 1 TINAMBUNG 5 INSTANSI SMK NEGERI 1 TINAMBUNG
TUJUAN: APA YANG INGIN DICAPAI?
diisi oleh Pegawai
BASELINE TARGET
INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET STRATEGI CAPAIAN TARGET
(JIKA ADA)
Melaksanakan tugas utama dan tambahan dengan baik
Mampu menjalankan rencana aksi sesuai target Melakukan skala prioritas dalam eksekusi rencana aksi
sesuai bulan dan persentase capaian
FAKTA: DIMANA SAYA SEKARANG?
diisi oleh Pegawai
PROGRES MASALAH/
TARGET SKP PENYEBAB
PENCAPAIAN TARGET HAMBATAN
Dana anggaran dari negara masih belum fokus pada
100% 100% Fasilitas Sekolah masih harus dikembangkan pendidikan akibat negara masih dalam pemulihan
Covid 19
PELUANG: APA YANG SAYA LAKUKAN?
Bekerja dengan baik, ikhlas tuntas dan selalu berjuang untuk negara. Melakukan kolaborasi dan mendapatkan dukungan pihak sekolah dalam menuntaskan rencana aksi
PERIODE PENILAIAN:
SMK NEGERI 1 TINAMBUNG
09 MEI SD 31 DESEMBER 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ROSMADIANA, S.S., Gr. 1 NAMA
2 NI PPPK 19860724 202221 2 015 2 NIP
3 PANGKAT/GOL. RUANG IX 3 PANGKAT/GOL. RUANG
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INDONESIA 4 JABATAN
5 UNIT KERJA SMK NEGERI 1 TINAMBUNG 5 INSTANSI
TUJUAN: APA YANG INGIN SAYA CAPAI DENGAN MENTORING
diisi oleh Pegawai
KEAHLIAN/ KETERAMPILAN
SPESIFIK YANG AKAN JANGKA WAKTU MENTORING PERUBAHAN YANG DIHARAPKAN
DIKEMBANGKAN
Pengembangan SDM guru 2 Bulan Lebih memiliki kemampuan IT
JURNAL MENTORING
diisi oleh Pegawai
Maret-Desember
(RIDWAN, S.Pd.,M.Si)
(19770420 200604 1 011)
UMPAN BALIK PELAKSANAAN BIMBINGAN KINERJA
PERIODE PENILAIAN:
(NAMA INSTANSI)
09 MEI S.D 31 DESEMBER 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ROSMADIANA, S.S., Gr. 1 NAMA RIDWAN, S.Pd.,M.Si
2 NI PPPK 19860724 202221 2 015 2 NIP 19770420 200604 1 011
3 PANGKAT/GOL. RUANG IX 3 PANGKAT/GOL. RUANG PEMBINA TK. I / IV b
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU BAHASA INDONESIA 4 JABATAN KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SMK NEGERI 1 TINAMBUNG 5 INSTANSI SMK NEGERI 1 TINAMBUNG
SUBJEK KRITERIA UMPAN BALIK
7. Saya merasa dibantu dalam mencari solusi dan aksi tindak lanjut
TENTANG PEGAWAI DAN PIMPINAN/PIHAK Saya tahu apa yang harus saya lakukan setelah mengikuti kegiatan Saya mendapatkan perhatian yang baik dalam proses
8.
LAIN YANG DIBERIKAN PENUGASAN KHUSU bimbingan kinerja ini pengembangan diri
RJA
:
BER 2022
Berupaya meningkatkan diri dengan belajar dari orang-orang lain yang berwawasan luas
APAKAH ANDA MEMILIKI EKSPEKTASI KHUSUS TERHADAP YANG BERSANGKUTAN? JIKA YA, APA EKSPEKTASI KHUSUS TERSEBUT?
Saya sangat berharap lebih meningkatkan kolaborasi dan komunikasi agar tercipta kolaboraksi dalam unit pendidikan SMKN 1 Tinambung
JELASKAN SECARA DETIL PERMASALAHAN TERKAIT PERILAKU KERJA PEGAWAI YANG DIANGGAP MENGHAMBAT KINERJA INDIVIDU, UNIT KERJA,
DAN/ATAU TIM KERJA!
Tidak Ada
APAKAH PERMASALAHAN PERILAKU KERJA SERUPA JUGA TERJADI PADA PEGAWAI LAINNYA?
YA
RETROSPEKTIF: APA YANG SUDAH ANDA LAKUKAN UNTUK PERBAIKAN PERILAKU KERJA PEGAWAI?
YANG SUDAH SAYA LAKUKAN UNTUK MEMPERBAIKI PERILAKU KERJA PEGAWAI ADALAH:
14 12 12 12 14
12 10 12
10 10
10 10
8 8 8
8 8
6 6 6
6 6
4 4 4
4 4
2 2 2 2
2
0 0 0 0 0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
MENU
REKAMAN INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL
12
10
8
6
4
2
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
Terlaksananya
pembuatan Laporan PKG (Penilaian
Kualitas 5 Dokumen 5 Dokumen
perangkat Kinerja Guru)
pembelajaran,
proses
pembelajaran,
evaluasi
dipertahankan
pembelajaran dan
pembuatan
perangkat
pembelajaran,
proses
pembelajaran,
Tingkat kesesuaian draft
evaluasi
Kuantitas yang tersusun sesuai dengan 100% 100% dipertahankan
pembelajaran dan
regulasi yang berlaku
menilai hasil
pembelajaran,
menganalisis hasil
pembelajaran,
melaksanakan Waktu Waktu Pelaksanaan 8 Bulan 8 Bulan
Terlaksananya tugas pokok
tindak lanjut hasil
manajerial, pengembangan
pembelajaran.
1 kewirausahaan, dan
supervisi kepada guru dan Kualitas 0 0% 0%
tenaga kependidikan. Terlaksananya
pembimbingan
siswa dalam Kuantitas 0 0% 0% dipertahankan
kegiatan
estrakurikuler
Waktu 0 0% 0%
SK Pembagian tugas
Kualitas 1 Surat Keputusan 1 Surat Keputusan
tambahan
Terlaksananya
tugas lain yang Tercapaianya persentase
Kuantitas 100% 100% dipertahankan
relevan dengan sesuai yang diharapkan
fungsi sekolah,
Waktu Waktu Pelaksanaan 12 Bulan 12 Bulan
B. TAMBAHAN
Terpenuhinya
kegiatan seminar Kualitas Sertifikat, Laporan Sertifikat Sertifikat
dan pelatihan
diikuti secara
proaktif sehingga
pemperoleh dipertahankan
predikat BAIK dan
diterapkan
Terpenuhinya
kegiatan seminar
dan pelatihan
diikuti secara
proaktif sehingga
Tercapaianya persentase
pemperoleh Kuantitas 100% 100% dipertahankan
sesuai yang diharapkan
predikat BAIK dan
diterapkan
dilingkungan
sekolah secara Waktu Waktu Pelaksanaan 2 Bulan 2 Bulan
profesional
Terlaksananya 1 Modul
Kualitas Modul bimbingan siswa 1 Modul Pembelajaran
Pembuatan buku Pembelajaran
teks pelajaran,
Terlaksananya pengayaan dan
Tercapaianya persentase
Pengembangan pedoman guru Kuantitas 100% 100% dipertahankan
2 sesuai yang diharapkan
Keprofesian Berkelanjutan berupa
(PKB) modul/diktat
pembimbingan
siswa Waktu Waktu Pelaksanaan 1 Bulan 1 Bulan
1 Alat
Terlaksananya Kualitas Alat Pelajaran sederhana 1 Alat Pembelajaran
Pembelajaran
Pembuatan/
modifikasi karya
inovatif dibidang Tercapaianya persentase
Kuantitas 100% 100% dipertahankan
pendidikan berupa sesuai yang diharapkan
alat pelajaran
dalam kategori
yang sederhana. Waktu Waktu Pelaksanaan 1 Bulan 1 Bulan
Terlaksananya Kualitas 0 0 0
publikasi ilmiah
hasil penelitian
atau gagasan ilmu Kuantitas 0 0% 0% dipertahankan
pada bidang
pendidikan format
berupa PTK Waktu 0 0 0
Kualitas 0 0 0
Menjadi anggota
organisasi Profesi
dipertahankan
Guru (Ikatan Guru Kuantitas 0 0% 0%
Indonesia)
Di Atas KURANG/MISS
10 BAIK SANGAT BAIK
Ekspektasi CONDUCT
Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
4 Ekspektasi CONDUCT
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
Di Bawah BUTUH BUTUH
SANGAT KURANG
Ekspektasi PERBAIKAN PERBAIKAN
Di Bawah
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi PERILAKU
Ekspektasi KERJA
5. CATATAN/REKOMENDASI