BAB III

DAMPAK POSITIF DAN BEGATIF PELAKSANAAN PROGRAM

Dampak positif maupun negative dari pelaksanaan Bantuan Operasional Managemen Mutu (BOMM)
SMA Negeri Yosowilangun Kabupaten Lumajang sebagai berikut :
No Klasifikasi Dampak Dampak Positif Dampak Negatif
1 Guru - Meningkatkan kreatifitas para Tidak ada dampak negatifnya.
guru dalam menyampaikan
program-program kegiatan
pembelajaran karena
terpenuhinya sarana
pembelajaran.
- Memudahkan guru
mengembangkan aplikasi
keilmuan yang diberikan
kepada siswa.
- Memberikan motivasi pada
guru dalam upaya
peningkatan mutu
pendidikan.
2 Siswa - Timbulnya perubahan dalam Tidak ada dampak negatifnya.
cara belajar bahwa siswa
merasa bukan sebagai obyek,
tetapi siswa lebih aktif dalam
kegiatan KBM sehingga gru
hanya sebagai fasilitator.
- Terjadinya peningkatan
kualitas dan kuantitas
berkreasi siswa dalam
beberapa kegiatan misal
Karya Ilmiah Remaja.
3 Pegawai - Terjadipeningkatan Tidak ada dampak negatifnya.
kemampuan dan kinerja
tenaga adimistrasi, laboran
dan pustakawan.
- Terjadi peningkatan dalam
pelayanan yang terkair
dengan kegiatan pendidikan
atau belajar mengajar di
sekolah.
4 Orang Tua - Mengurangi beban orang tua Tidak ada dampak negatifnya.
dalam hal pembiayaan
sekolah untuk kegiatan-
kegiatan putra-putrinya.
- Terjadinya peningkatann
dalam upaya kerja sama
dengan sekolah dalam rangka
pembenahan mutu
pendidikan.
5 Masyarakat Lingkungan - Peran kerja sama aktif dari Tidak ada dampak negatifnya.
Sekolah masyarakat dalam
mendukung program –
program sekolah semakin
baik dan sinergis.