Anda di halaman 1dari 4

INSTITUT PTIQ JAKARTA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


MATA KULIAHTAFSIR TAHLILI JUZ 13-18

A. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Tafsir Tahlili Juz 13-18


Kode Mata Kuliah : IAT2017
Jumlah SKS : 2 SKS
Komponen : Program Studi/ Wajib
Program Studi : Ilmu al-Qur’an da Tafsir (IAT)
Fakultas : FakultasUshuluddin
Nama Dosen : Abd. Kholiq
Nomor HP Dosen : 085693115114
Alamat email dosen : abdulkholiq@ptiq.ac.id

B. Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian di mana mahasiswa akan menafsirkanAl-Qur’an secara
tahlili pada juz 16 hingga 20.

C. Kemampuan Akhir Tahapan Pembelajaran


1. Menghayati kandungan ayat-ayat Al-Qur’an pada juz 13 hingga 18.
2. Mampu menafsirkan Al-Quran juz 13 hingga 18 sesuai kaidah penafsiran tahlili.
3. Mengenal kitab-kitab tafsir yang ditulis dengan metode tahlili beserta biografi Mufasirnya.
4. Mengetahui kaidah-kaidah penafsiran secara tahlili.

D. Capaian Pembelajaran Lulusan Mata Kuliah (CPL)


1. Memiliki sikap yang dibutuhkan untuk menjadi mufasir yang baik.
2. Memiliki kemampuan untuk memahami metodologi, pendekatan dan cara kerjapenafsiran
al-Qur’an secara tahlili.
3. Mampu mengaktualisasikan kandungan dan isi secara tahlili dalam konteks kekinian.
4. Mampu memunculkan solusi Qur’ani terhadap problematika masyarakat.
5. Mampu mempresentasikan tafsir Al-Qur’an secara tahlili baik lisan maupun tulisan.

E. Waktu Perkuliahan
Perkuliahan diselenggarakan sebanyak 16 kali pertemuan,dimulai pada tanggal 18 Januari 2023
sampai 24 Juni 2023 di Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir (IAT) Fakultas Ushuluddin
PTIQ Jakarta

F. Evaluasi Hasil Pembelajaran


No Komponen Prosentase
1 Formatif (Nilai Harian) 30 %
a. Kehadiran mahasiswa (minimal 75 % dari jumlah
tatap muka)
b. Tugas-tugas terstruktur dan mandiri
c. Moralitas/etika/ketaatan terhadap kode etik
mahasiwa dll.
3 UTS 30 %
4 UAS 40 %

G. Bahan Kajian/Outline Perkuliahan

NO MATERI SUB MATERI


1 Kontrak perkuliahan; course 1. Perkenalan Dosen dengan
overview Mahasiswa
2. Penyampaian SAP
3. Deskripsi Mata Kuliah
4. Maksud dan Tujuan Pembelajaran
5. Norma Penilaian
2 Tafsir Tahlili Q.S. Ar-Ra’d: 31-34 1. Kajian kosa kata
2. Munasabah
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
3 Tafsir Tahlili Q.S.Al-Hijr: 87-96 1. Kajian kosa kata
2. Munasabah
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
4 Tafsir Tahlili Q.S.An-Nahl: 68-72 1. Kajian kosa kata
2. Munasabah
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
5 Tafsir Tahlili Q.S. Al-Isra’: 1-4, 79- 1. Kajian kosa kata
79 2. Munasabah
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
6 Tafsir Tahlili Q.S. Al-Kahfi: 78-82; 1. Kajian kosa kata
109-110 2. Munasabah
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
7 Tafsir Tahlili Q.S. Maryam: 54-65 1. Kajian kosa kata
2. Munasabah
NO MATERI SUB MATERI
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
9 Tafsir Tahlili Q.S. Thaha: 42-52; 1. Kajian kosa kata
131-132 2. Munasabah
3. Sabab Nuzul (jika ada)
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
10 Tafsir Tahlili Q.S. Al-Anbiya’: 1-6; 1. Kajian kosa kata
98-99 2. Munasabah
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
11 Tafsir Tahlili Q.S. Al-Hajj: 11-12; 1. Kajian kosa kata
18-24, 27 2. Munasabah
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
12 Tafsir Tahlili Q.S. Al-Mu’minun: 1- 1. Kajian kosa kata
11; 76-77 2. Munasabah
3. Sabab Nuzul (jika ada)
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
13 Tafsir Tahlili Q.S. An-Nur: 2-6, 19- 1. Kajian kosa kata
22 2. Munasabah
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
14 Tafsir Tahlili Q.S. Al-Furqan: 20; 30- 1. Kajian kosa kata
32; 63-67 2. Munasabah
3. Sabab Nuzul
4. Uraian tafsir
5. Kontekstualisasi ayat dengan kondisikekinian/
NO MATERI SUB MATERI
Living Ayat
6. Kesimpulan/ Fiqhul Ayat
15 Apersepsi Materi Review dan pendalaman materi
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

H. REFERENSI
Sumber Primer
1. Abu al-Fida` Ismail ibn Katsir, Tafsīr al-Qur’ān al-Azhīm, (Kairo: Dār al-Ghad alJadîd,
2007).
2. Ahmad Musthafa al-Maraghi,, Tafsīr al-Marāghī, (Bairût: Dâr al-Kutub al-Ilmyyah,
2006).
3. Abdullah Muhammad al-Qurthubi, Al-Jāmi‘ li Ahkām al-Qur’ān, (Kairo: Dar alHadits,
2003).
4. Fakhruddin al-Razi, Al-Tafsīr al-Kabīr, (Beirut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah, 2009).
5. M. Quraish Shihab, Tafsir al-Mishbah; Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an,
(Jakarta: Lentera Hati, 2002).
6. Wahbah al-Zuhaily, Taf sīr al-Munīr, (Damaskus: Dar al-Fikr, 2009).
7. Muhammad Rasyid Ridha, Tafsīr al-Manār, (Beirut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah,
2005).
8. Raghib al-Ashfahani, Mu‘jam Mufradāt Alfāzh al-Qur’ān, (Beirut: Dar al-Kutub
al-‘Ilmiyah, 2008)
9. Dan sebagainya.

Lebak Bulus, 18 Januari 2023

Dosen Pengampu,

Abd. Kholiq, MA

Anda mungkin juga menyukai