UIMA-GKM-

No.
UNIVERSITAS INDONESIA MAJU Dokumen
: DM-FM-09-01-
(UIMA) 00
Tanggal : 19 Agustus 2017
Revisi : 00
FORMULIR EVALUASI DOSEN
OLEH MAHASISWA (EDOM) Halaman :

1. Identitas Dosen yang dinilai

Nama Dosen : IBU RETNO
Mata Kuliah yang diampu : OSTEOPOROSIS DAN IMUNOLOGI
2. Petunjuk Penilaian
a. Saudara diminta memberikan penilaian terhadap kinerja dosen dalam
melaksanakan tugas pembelajaran sesuai dengan matakuliah yang diampu.
b. Penilaian dengan menuliskan tanda check (v) pada sekala penilaian yang telah
ditetapkan
3. Skala Penilaian
1. Kurang 3. Baik
2. Cukup 4. Baik Sekali

SkalaPenilaian
No Aspek yang dinilai
1 2 3 4
A. PERSIAPAN
Silabus, materi perkuliahan dan alat bantu pembelajaran yang V
1
dipersiapakan dosen
Dosen menyampaikan silabus kepada mahasiswa dan meminta V
2
setiap mahasiswa memilikinya
3 Menyiapkan daftar peserta matakuliah V
4 Kesesuaian pelaksanaan perkuliah dengan jadwal perkuliahan V
5 Dosen menyiapkan atau membawa berita acara perkuliahan V
Dosen menetapkan atau mengiformasikan tata tertibdan V
6
Ketentuan akademis yang harus diikuti oleh mahasiswa
Dosen menyampaikan program perkuliahan kepada mahasiswa V
7
dan tujuan perkuliahan yang akan dicapai
B. PELAKSANAAN
Ketepatan waktu dosen dalam mengawali dan mengakhiri V
8
perkuliahan
9 Kehadiran tim Pengampu matakuliah (Dosen dan asisten) V
Ketertiban dosen dalam mengisi beritaa cara perkuliahan dan V
10
semua dosen yang membina matakuliah menandatanganinya
11 Pada saat kuliah pertama, dosen melakukan sosialisasi tentang V
 pengelolaan agenda perkuliahan, kehadiran, tujuan mata kuliah,
materi tugas, penilaian, tugas
Penggunaan media/alat pelajaran yang memadai dalam setiap V
12
pertemuan
13 Penguasaan materi kuliah oleh dosen pada saat mengajar V
Penggunaan metoda perkuliahan yang sesuai dengan materi V
14
kuliah dan tujuan pembelajaran
15 Dosen melakukan pembelajaran berpusat pada mahasiswa V
Kemampuan dosen dalam menegakkan peraturan dalam V
16
perkuliahan
Dosen memberikan tugas terstruktur dan tugas mandiri pada V
17
mahasiswa sesuai dengan bobot SKS dan tujuan perkuliahan
Dosen memberikan pertemuan tambahan jika jumlah pertemuan V
18
belum mencapai16 pertemuan
Kemampuan dosen dalam menciptakan suasana kelas yang V
19
kondusif
Kemampuan dosen dalam menciptakan lingkungan fisik V
20
atau penataan sarana pembelajaran di kelas
Kemampuan dalam memotivasi mahasiswa agar aktif dalam V
21
proses belajar mengajar
22 Kemampuan dosen dalam menyampaikan materi perkuliahan V
Penampilan dosen, seperti kerapihan, kebersihan dan keserasian V
23
dalam berpakaian
Penggunaan bahasa dalam pelaksanaan perkuliahan V
24
(kejelasan, sopan dan santun dalam berbahasa)
Dosen menerima saran dan kritik dari mahasiswa tentang- V
25
tentang upaya-upaya perbaikan kualitas pembelajaran.
Sikap dosen dalam menerima pendapat mahasiswa yang terkait V
26
dengan materi perkuliahan
Kemampuan dosen dalam menghindari penggunaan bahasa V
27 yang bersifat menghina, melecehkan, mengejek dan
menyinggung perasaan orang lain.
C. PENILAIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA
Dosen melaksaksanakan UTS dan UAS, sesuai dengan V
28
waktu yang telah ditetapkan/kalender akademik
Dosen melayani mahasiswa mengikuti UAS yang jumlah V
29 Kehadirannya dalam perkuliahan sekurang-kurangnya 80% dari
jumlah tatap muka
30 Obyektifitas dalam memberikan nilai kepada mahasiswa V
Pengawasan ujian dilakukan langsung oleh dosen pengampu V
31
matakuliah
Transparansi dalam penetapan nilai akhir mahasiswa dan V
32
Pengumuman nilai akhir kepada mahasiswa
Dalam pelaksanaan ujian dosen hanya melayani mahasiswa V
33
yang terdapat sebagai peserta matakuliah
34 Dosen memberikan ujian susulan bagi mahasiswa Peserta ujian V
 yang tidak hadir pada saat ujian dengan alasan yang kuat, dapat
meminta ujian susulan kepada dosen penanggung jawab
selambat-lambat 1 minggu setelah ujian
Dosen penanggungjawab matakuliah menentukan Waktu dan V
35 tempat penyelenggaraan ujian susulan selambat-lambatnya satu
minggu setelah mahasiswa meminta ujian susulan
Dosen menyelenggarakan ujian ulang bagi mahasiswa yang V
memperoleh nilai D dan E pada semester yang baru berjalan
36
selambat-lambatnya satu minggu setelah nilai akhir matakuliah
diumumkan
Jika ada keberatan atas nilai ujian, mahasiswa peserta ujian V
37 dapat menyampaikan keberatan tersebut kepada dosen
penanggungjawab
Jika ada keberatan atas nilai ujian, mahasiswa peserta ujian V
38 dapat menyampaikan keberatan tersebut kepada dosen
penanggungjawab
39 Ketepatan waktu dalam penyerahan nilai ke ke BAAK V
Dosen mengolah nilai sesuai dengan pedoman akademikdan V
40
menyerahkannya ke jurusan/prodi