SATUAN ACARA PENYULUHAN

“ORAL MOTOR EXERCISE”

Dosen Pembimbing:
Lilis Maghfuroh, S.Kep., Ns., M.Kes

Disusun Oleh:
Kelompok 5

1. Dimas Agus Hermawan 2202032158

2. Bella Sri Alvianti 2202032195
3. Dewi Fitria Ningsih 2202032153
4. Nikmatul Farida 2202032222
5. Alfiatun Kusmiati 2202032296

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH LAMONGAN
2022
 LEMBAR PENGESAHAN

Judul Kegiatan : “Oral Motor Exercise”

Bidang Ilmu : Keperawatan Anak
Pelaksana : Kelompok 5

Tempat Pelaksanaan : Ruang NICU RS Muhammadiyah Lamongan

Waktu Pelaksanaan : Sabtu, 01 Oktober 2022

Lamongan, 01 Oktober 2022

Telah diperiksa dan disetujui,

Pembimbing Klinik, Pembimbing Akademik,

( Ninda Firdaus, S.Kep., Ns ) ( Lilis Maghfuroh, S.Kep., Ns., M.Kes )

 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Topik : “Oral Motor Exercise”

Hari, Tanggal : Sabtu, 01 Oktober 2022
Waktu : 08.00 WIB - Selesai
Tempat : Ruang NICU RS Muhammadiyah Lamongan
Materi : Terlampir

1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan keluarga dapat mengetahui bagaimana cara
latihan oral motor pada bayi.
2. Tujuan Khusus Instruksional
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan keluarga mampu:
a. Mengetahui pengertian Oral Motor Exercise
b. Mengetahui tujuan Oral Motor Exercise
c. Mengetahui manfaat Oral Motor Exercise
d. Mengetahui bagaimana cara Oral Motor Exercise pada bayi
3. Sasaran
Keluarga pasien neonatus di ruang NICU RS Muhammadiyah Lamongan
4. Materi
(Terlampir)
5. Metode
Ceramah dan Tanya jawab
6. Media
Leaflet
7. Strategi Pelaksanaan
Hari, tanggal : Sabtu, 01 Oktober 2022
Waktu : 08.00 WIB - Selesai
Tempat : Ruang NICU RS Muhammadiyah Lamongan
Moderator : Nikmatul Farida
Penyaji : Dimas Agus Hermawan
Fasilitator : 1. Bella Sri Alvianti
2. Dewi Fitria Ningsih
3. Alfiatun Kusmiati
9. Pengorganisasian dan Uraian Tugas
a. Moderator :
Uraian tugas :
a) Menutup dan memulai acara
b) Memperkenalkan diri
c) Mengatur proses bertanya dan lamanya diskusi penyuluhan.
d) Menetapkan tata tertib acara penyuluhan
e) Menjaga kelancaran acara
f) Memimpin diskusi
b. Penyaji :
Uraian tugas :
a) Menjelaskan materi penyuluhan dengan jelas dan dengan bahasa yang mudah
dipahami oleh peserta.
b) Bersama fasilitator menjalin kerjasama dalam acara penyuluhan
c. Fasilitator :
Uraian tugas :
a) Memotivasi peserta untuk tetap aktif dan memperhatikan proses penyuluhan.
b) Memotivasi peserta untuk bertanya
c) Membagikan leaflet
10. Pelaksanaan Kegiatan
No Tahap Kegiatan Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta
1. Mengucapkan Salam 1. Menjawab salam
2. Memperkenalkan diri 2. Mendengarkan dan
memperhatikan
3. Menjelaskan kontrak
5 meni
Pendahuluan penyuluhan 3. Mendengarkan dan
t
memperhatikan
4. Menjelaskan TIU dan
TIK yang harus dicapai 4. Mendengarkan dan
memperhatikan
Penyajian 20 meni 1. Menjelaskan 1. Mendengarkan dan
t pengertian Oral Motor memperhatikan
Exercise
2. Mendengarkan dan
2. Menjelaskan tujuan memperhatikan
Oral Motor Exercise
3. Mendengarkan dan
3. Menjelaskan manfaat memperhatikan
Oral Motor Exercise
4. Mendengarkan dan
 4. Menjelaskan cara Oral memperhatikan
Motor Exercise
5. Mendengarkan dan
memperhatikan
6. Mendengarkan dan
memperhatikan
1. Melakukan tanya jawab 1. Bertanya dan
tentang materi yang menjawab
telah disampaikan
2. Menyimpulkan secara 2. Mendengarkan
Penutup 5 menit singkat tentang materi
yang telah disampaikan
3. Menutup pertemuan 3. Menjawab salam
dan mengucapkan
salam

11. Evaluasi

a. Evaluasi Struktur
1) Laporan telah dikoordinasi sesuai rencana
2) 60% peserta menghadiri penyuluhan
3) Tempat, media, alat penyuluhan sesuai rencana
b. Evaluasi Proses
1) Peran dan tugas mahasiswa sesuai dengan perencanaan
2) Waktu yang direncanakan sesuai dengan pelaksanaan
3) 70% peserta aktif dalam kegiatan penyuluhan
4) 70% peserta tidak meninggalkan ruangan selama penyuluhan
c. Evaluasi Hasil
Peserta mampu :
1) Menyebutkan pengertian demam
2) Menyebutkan penyebab demam
3) Menyebutkan tanda dan gejala demam
4) Menjelaskkan dampak yang dialami jika anak demam
5) Menjelaskan pengertian manajemen demam
6) Menjelaskan bagaimanan penanganan jika anak demam di rumah
 MATERI PENYULUHAN
“ORAL MOTOR EXERCISE”

A. Pengertian
Oral motor atau stimulasi oral didefinisikan sebagai stimulasi sensoris pada bibir,
rahang, lidah, palatum lunak, faring, laring, dan otot respirasi yang berpengaruh didalam
mekanisme orofaringeal (Maghfuroh, dkk., 2021).
B. Tujuan
Stimulasi sensoris pada struktur oral ini dapat meningkatkan kemampuan struktur
oral dalam proses menghisap (sucking) dan menelan (swallow) (Lyu, tian chan, dkk
dalam Maghfuroh, dkk., 2021).
C. Manfaat
Program oral motor perioral (struktur luar mulut) menjadi salah satu intervensi
yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan menghisap pada bayi premature dan
BBLR. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat pengaruh dari pemberian
stimulasi oral terhadap perkembangan kemampuan menghisap, peningkatan pencernaan
dan berpotensi mengurangi lama waktu perawatan rumah sakit setelah diberikan
stimulasi perioral dan itraoral selama 15 menit setiap hari (Fucile, s., dalam Maghfuroh,
dkk., 2021).
D. Cara melakukan Oral Motor Exercise
Adapun teknik dan tujuan oral sensomotor therapy yang diciptakan oleh Debra
Beckman dalam Rahmawati (2019) adalah sebagai berikut:
1. Penekanan jari telunjuk pada dasar hidung kearah telinga, akan memperbaiki
lingkup gerak dan kekuatan pipi dan memperbaiki lip seal.
2. Bibir atas. Penekanan jari telunjuk pada sudut atas bibir menuju ketengah, akan
memperbaiki lingkup gerak bibir dan lip seal.
3. Bibir bawah. Penekanan jari telunjuk pada sudut bibir bawah kearah tengah, akan
memperbaiki lingkup gerah bibir dan lip seal.
4. Bibir atas dan bawah. Penekanan jari telunjuk pada pusat bibir menuju garis tengah
akan memperbaiki kekuatan dan lingkup gerak bibir dan lip seal.
5. Gusi atas. Penekanan jari dengan lembut pada pusat gusi kearah belakang mulut
akan memperbaiki lingkup gerak lidah, menstimulasi menelan, dan memperbaiki
proses menghisap.
6. Gusi bawah. Penekanan jari dengan lembut pada pusat gusi bawah kearah belakang
mulut, akan memperbaiki lingkup gerak liidah, menstimulasi menelan, dan
memperbaiki proses menghisap.
7. Pipi bagian dalam. Penekanan jari dengan lembut pada pipi bagian dalam, gerakan
ke arah molar, akan memperbaiki lingkup gerak pipi dan lip seal.
8. Sisi lateral lidah. Penekanan jari secara lateral pada daerah molar antara blade lidah
dan gusi bagian dalam, gerakan jari kearah garis tengah, akan memperbaiki lingkup
gerak dan kekuatan lidah.
9. Lidah bagian tengah. Penekanan jari telunjuk pada pusat mulut (midblade), atau
palatum durum akan menstimulasi menelan, memperbaiki proses menghisap,
lingkup gerak dan kekuatan lidah.
10. Stimulasi hisapan. Penekanan jari secara gentle stroking pada garis tengah, pusat
palatum, akan merangsang isapan atau memperbaiki proses menghisap dan
merangsang palatum mole.
 DAFTAR PUSTAKA

Fucile, s., gisel, e., & mcfarland, d. H. (2011). Oral and non-oral sensorimotor interventions
enhance oral feeding performance in preterm infants.Retrieved from hhs publis access:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/pmc3150428/
Lyu, tian-chan, zhang, yu-xia, xiao-jing, yun, c., Wang, y.-j. (2014). The effect of an early
oral stimulation program on oral feeding of preterm infants. International journal of
nursing sciences,: 42-47
Maghfuroh, L., dkk., (2021). Oral Motor Meningkatkan Reflek Hisap Bayi BBLR di Ruang
NICU RS Muhammadiyah Lamongan. Lamongan. Jurnal Kesehatan Kusuma Husada.
Rahmawati, Siti. (2019). Unit Fisioterapi, Instalasi Rehabilitasi Medis RSUP Dr Sardjito
Yogyakarta. https://sardjito.co.id/2019/05/24/peningkatan-kemampuan-menghisap-
menelan-pada-bayi-dengan-berat-badan-lahir-rendah-bblr-menggunakan-oral-
sensomotor-terapi/. Diakses pada 29 Septembver 2022 pukul 21:02
 MAJELIS PENDIDIKAN TINGGI LITBANG PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH LAMONGAN
SK. Menteri RISTEK DIKTI RI Nomor 880/KPT/I/2018
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
Keperawatan (S1), Ners (Profesi), Farmasi (S1), Admisnitrasi RS (S1), Kebidanan (D3), Fisioterapi (D3), Farmasi (D3)
Webside www.umla.ac.id Email info@umla.ac.id
Kampus : Jl. Raya Plalangan - Plosowahyu KM3 Lamongan, Telp/Fax (0322) 323457

ABSENSI PESERTA PENYULUHAN

Topik : “Oral Motor Exercise”

Hari, Tanggal : Sabtu, 01 Oktober 2022
Waktu : 08.00 WIB - Selesai
Tempat : Ruang NICU RS Muhammadiyah Lamongan

N
Nama Alamat Ttd
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
D
st
 SURAT KETERANGAN
No :

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Ninda Firdaus, S.Kep., Ns
Jabatan : Kepala Unit Ruang NICU RS Muhammadiyah Lamongan
Menerangkan bahwa nama-nama berikut :
No Nama Jabatan
1 Dimas Agus Hermawan Mahasiswa
2 Bella Sri Alvianti Mahasiswa
3 Dewi Fitria Ningsih Mahasiswa
4 Nikmatul Farida Mahasiswa
5 Alfiatun Kusmiati Mahasiswa

Telah melaksanakan kegiatan penyuluhan kesehatan pada :

Hari : Sabtu
Tanggal : 01 Oktober 2022
Tempat : Ruang NICU RS Muhammadiyah Lamongan
Media : Leaflet
Topik : Oral Motor Exercise
Sasaran : Keluarga pasien neonates di ruang NICU RS Muhammadiyah Lamongan
Demikian surat keterangan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya.
Lamongan, Sabtu, 01 Oktober 2022

Kepala Ruangan

( Ninda Firdaus, S.Kep., Ns )