KEMENTERIAN AGAMA No.

Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS
Mata Kuliah : Tarjamah 1
Kode : BHS4098
Bobot SKS : 2 sks
Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Semester : III
Mata Kuliah Prasyarat :
Pengajar : Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si.

Capaian pembelajaran : 1. Mengaplikasikan pengetahuan dan konsep-konsep teoritis tentang tarjamah

untuk kepentingan menerjemahkan teks melalui latihan, tutorial, diskusi
kelompok, membaca artikel, dan pengamatan. (Kemampuan Kerja)
2. Mendeskripsikan konsep dan teori-teori tarjamah dan menarjamahkan teks-
teks tentang sosial, budaya, dan teknologi. (Penguasaan Pengetahuan)
3. Mampu mengambil keputusan yang tepat dan cepat dalam menerjemahkan
baik terkait dengan pendidikan, ilmu pengetahuan, syariah, akidah,
akhlak,dan hal-hal umum lainnya serta menerjemahkan teks tentang profil
penterjemah dan tokoh. (Kemampuan Manajerial)

Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah dengan bobot 2 sks ini membahas pengertian dan
macam terjemah, latihan terjemah pola-pola jumlah ismiyah dan
fi’liyah dari teks-teks keagamaan, pendidikan dan sosial,
pentingnya nahwu, sharaf, balagah, konteks dan idiom dalam
terjemah, dan perbandingan karakteristik bahasa Arab dan
Indonesia

Indikator : Setelah menyelesaikan seluruh materi perkuliahan diharapkan

mahasiswa memiliki kemampuan menjelaskan dan menerapkan:
1. Pengertian terjemah, menyebutkan pembagian terjemah, dan
menerjemahkan teks tentang bahasa
2. Komponen teori terjemah dan menerjemahkan teks tentang
sosial
3. Pola jumlah fi'liyah dalam teks tentang politik dan
menerjemahkan teks tentang politik
4. Pola jumlah ismiyah dalam teks tentang pendidikan dan
menerjemahkan teks tentang pendidikan
5. Kedudukan kosakata dan semantik dalam terjemah dan
menerjemahkan teks tentang ilmu
6. Kedudukan nahwu dan semantik dalam terjemah dan
menerjemahkan teks tentang syari'ah
7. Kedudukan sharf dalam terjemah dan menerjemahkan teks
tentang akidah
8. Kedudukan balagah dalam terjemah dan menerjemahkan
teks tentang akhlak
9. Kedudukan idiom dalam terjemah dan menerjemahkan teks
tentang budaya
10. Kedudukan konteks dalam terjemah dan menerjemahkan
teks tentang hal-hal umum
11. Karakteristik bahasa arab dan bahasa indonesia dan
menerjemahkan teks tentang ekonomi Islam
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

12. Berbagai pola kalimat Arab dan menerjemahkan teks tentang

Materi Pokok Perkuliahan
Pendekatan Pembelajaran
hal-hal umum
13. Profil penterjemah dan menerjemahkan teks tentang tokoh
: 1. Pengertian dan Pembagian Terjemah dengan Latihan
Terjemah Teks tentang Bahasa
2. Komponen Teori Terjemah dengan Latihan Terjemah Teks
tentang Sosial
3. Pola Jumlah Fi’liyah dengan Latihan Terjemah Teks tetang
Politik
4. Pola Jumlah Ismiyah dengan Latihan Terjemah Teks tentang
Pendidikan
5. Kosa Kata dan Semantik dengan Latihan terjemah Teks
Tentang Ilmu
6. Kedudukan Nahwu dalam Terjemah dengan Latihan
Terjemah Teks tentang Syariah
7. Kedudukan Sharf dalam Terjemah dengan Latihan Terjemah
Teks tentang Akidah
8. Kedudukan Balaghah dalam Terjemah dengan Latihan
Terjemah Teks tentang Akhlak
9. Kedudukan Idiom dalam Terjemah dengan Latihan Terjemah
Teks tentang Budaya
10. Kedudukan Konteks dalam Terjemah dengan Latihan
Terjemah Teks tentang Hal-Hal Umum
11. Perbandingan Karakteristik antara Bahasa Arab dan Bahasa
Indonesia dengan Latihan Terjemah Teks tentang Ekonomi
Islam
12. Berbagai Pola Kalimat Arab dengan Latihan Terjemah Teks
tentang Hal-Hal Umum
13. Langkah-Langkah dalam Terjemah dengan Latihan
Terjemah Teks tentang Sastra
14. Profil Penterjemah dengan Latihan Terjemah Teks tentang
Tokoh
: Active learning, di antaranya dengan:
Pendekatan teks, mengamati menganalisa hasil terjemahan
orang
Pendekatan praktek, mahasiswa menerjemahkan langsung

Penilaian diperoleh dari aspek-aspek: (mengacu pada form penilaian panduan

penilaian akademik/AIS)
: Penilaian diperoleh dari aspek-aspek:
No. Aspek Penilaian Persentase
Penilaian Formatif (kehadiran, penugasan, performance
1 30%
assessment)
2 Ujian Tengah Semester 30%
3 Ujian Akhir Semester 40%
Jumlah 100%
Buku Sumber :
 ‫‪KEMENTERIAN AGAMA‬‬ ‫‪No. Dokumen‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪FITK-FR-AKD-01‬‬
‫‪UIN JAKARTA‬‬ ‫)‪FORM (FR‬‬ ‫‪Tgl. Terbit‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪5 Maret 2010‬‬
‫‪FITK‬‬ ‫‪No. Revisi:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪03‬‬
‫‪Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia‬‬ ‫‪Hal‬‬ ‫‪:‬‬ ‫…‪…/‬‬
‫‪SILABUS‬‬

‫عبد العليم السيد منسى وآخرون ‪ ،‬الترجمة أصولها ومبادئها وتطبيقاتها‪ ،‬الرياض ‪ ،‬دار‬ ‫‪.1‬‬
‫املريخ‪1988 ،‬‬
‫حممد ديداوى ‪ ،‬علم الترحمة بين النظرية والتطبيق ‪ ،‬تونس ‪ ،‬دار املعارف ‪1992 ،‬‬ ‫‪.2‬‬
‫فائز الداية ‪ ،‬علم الداللة العربى ‪ ،‬بريوت ‪ ،‬دار الفكر ‪1996 ،‬‬ ‫‪.3‬‬
‫مصطفى الغالييىن ‪ ،‬جامع الدروس العربية ‪ ،‬بريوت ‪ ،‬دار الكتب العلمية‪2000 ،‬‬ ‫‪.4‬‬
‫عب د الق ادر ع ودة ‪ ،‬اإلس الم وأوض اعنا القانونية ‪ ،‬الوالي ات املتح دة األمريكي ة ‪ ،‬االحتاد‬ ‫‪.5‬‬
‫اإلسالمى العاملى للمنظمات الطالبية ‪ ،‬دون تاريخ‬
‫عبد اهلل حممد األسطى ‪ ،‬الطريف فى علم الصرف ‪ ،‬طرابلس ‪ ،‬منشورات كلية الدعوة‬ ‫‪.6‬‬
‫اإلسالمية ‪1992 ،‬‬
‫عب د اهلل بن عبد احملسن الرتكى‪ ،‬مجمل اعتقاد أئم ة السلف‪ ،‬بريوت‪ ،‬مؤسسة الرس الة‪،‬‬ ‫‪.7‬‬
‫‪1992‬‬
‫السيد أمحد اهلامشى ‪ ،‬جواهر البالغة ‪ ،‬مصر ‪ ،‬املكتبة التجارية الكربى‪1960 ،‬‬ ‫‪.8‬‬
‫أمحد أب و س عد ‪ ،‬معجم ال تراكيب والعب ارات االص طالحية العبية ‪ ،‬ب ريوت ‪ ،‬دار العلم‬ ‫‪.9‬‬
‫للماليني ‪1987 ،‬‬
‫‪10. Mildred L.Larson, Penerjemahan Berdasar Makna, Terj.‬‬
‫‪Kencanawati Taniran, Jakarta: Arcan, 1989‬‬

‫‪Mengetahui,‬‬ ‫‪Jakarta, Juli 2014‬‬

‫‪Ketua Jurusan/Prodi‬‬ ‫‪Dosen Pengampu Mata Kuliah‬‬

‫‪Drs. Syamsul Arifin, M.Pd.‬‬ ‫‪Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si‬‬

‫‪NIP 19591025 199002 1 002‬‬ ‫‪NIP. 1951 0805 1980 03 1 006‬‬
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS
Mata Kuliah : Insya’ 3
Kode : BHS5031
Bobot SKS : 2 sks
Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Semester : V
Mata Kuliah Prasyarat :
Pengajar : Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si.

Capaian pembelajaran : 1. Mengaplikasikan pengetahuan tentang pengertian, jenis dan urgensi

surat-surat resmi, permohonan bantuan,lamaran kerja. (Kemampuan
Kerja)
2. Mendeskripsikan konsep dan teori-teori serta menyebutkan karakteristik
serta unsur-unsur proposal ilmiah (menjelaskan langkah-langkah
persiapan penulisan, judul, latar belakang, tujuan dan manfaat penelitian
serta metodologi. (Penguasaan Pengetahuan)
3. Mampu menulis proposal dengan judul fa'aliyat tadris al-
mufradat al-'arabiyah 'an thariq al-shuwar, dirasah muqarah
baina al-maful mutlaq wal maful liajlih wa turuq tadrisihima,
Tamam Hassan, ara'uhu fi al-lugah al-'arabiyah, dan daur al-
markaz al-lugawi bi jami'ah syarif hidayatillah fi tarqiyat
mustawa al-thullab al-lugawi. (Kemampuan Manajerial)

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah dengan bobot 2 sks ini membahas surat lamaran
kerja, surat mohon bantuan dana, surat ucapan selamat, dan
membuat proposal skripsi

Indikator : Setelah menyelesaikan seluruh materi perkuliahan diharapkan

mahasiswa memiliki kemampuan:
1. Menjelaskan pengertian, jenis, dan urgensi surat resmi.
2. Menulis surat permohonan bantuan
3. Menulis surat lamaran kerja
4. Menulis surat resmi lainnya
5. Menjelaskan pengertian dan menyebutkan karakteristik serta
unsur-unsur proposal ilmiah
6. Menjelaskan langkah-langkah persiapan penulisan judul
proposal
7. Menjelaskan langkah-langkah persiapan penulisan latar
belakang masalah
8. Menjelaskan langkah-langkah persiapan penulisan tujuan dan
manfaat penelitian
9. Menjelaskan langkah-langkah persiapan penulisan
metodologi penelitian
10. Menulis proposal dengan judul fa'aliyat tadris al-mufradat
al-'arabiyah 'an thariq al-shuwar
11. Menulis proposal dengan judul dirasah taqabuliyah baina al-
jumlah al-ismiyah wa al-fi’liyyah fi al-lughatain al-‘arabiyyah
wa al-indunisiyyah.
12. Menulis proposal dengan judul dirasah muqarah baina al-
maful mutlaq wal maful liajlih wa turuq tadrisihima
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

13. Menulis proposal dengan judul Tamam Hassan, ara'uhu fi al-

lugah al-'arabiyah
14. Menulis proposal dengan judul daur al-markaz al-lugawi bi
jami'ah syarif hidayatillah fi tarqiyat mustawa al-thullab al-
lugawi

Materi Pokok Perkuliahan : ‫رسالة طلب العمل‬ .1

‫رسالة طلب املساعدة‬ .2
‫رسالة التهاىن‬ .3
،‫ وعناصره‬، ‫ وخصائصه‬، ‫ مفهوم البحث العلمى‬: ‫االقرتاح للبحث العلمى‬ .4
‫وتفاصيله‬
‫إعداد موضوع االقرتاح‬ .5
‫إعداد خلفيات البحث ومسائله‬ .6
‫إعداد األهداف من البحث وفوائده‬ .7
‫إعداد مناهج البحث‬ .8
‫ فعالية تدريس املفردات العربية عن طريق الصور‬: ‫موضوع االقرتاح للنقاش‬ .9
‫ دراسة تقابلية بني املفعول به ىف اللغتني العربية‬: ‫موضوع االقرتاح للنقاش‬ .10
‫واإلندونيسية‬
‫ حممد عبده آراؤه ىف اللغة العربية‬: ‫موضوع االقعراح‬ .11
‫ دور املركز اللغوى جبامعة شريف هداية اهلل ىف ترقية مستوى‬: ‫موضوع للنقاش‬ .12
‫الطالب اللغوى‬
‫ قدرة طالب قسم تدريس اللغة العربية جبامعة شريف هذاية‬: ‫موضوع االقرتاح‬ .13
‫اهلل على ترمجة النصوص الواردة ىف املطالعة‬
‫كتابة اهلوامس والتدريبات عليه‬ .14

Pendekatan Pembelajaran : Active learning

Penilaian diperoleh dari aspek-aspek: (mengacu pada form penilaian panduan

penilaian akademik/AIS)
: Penilaian diperoleh dari aspek-aspek:
No. Aspek Penilaian Persentase
Penilaian Formatif (kehadiran, penugasan, performance
1 30%
assessment)
2 Ujian Tengah Semester 30%
3 Ujian Akhir Semester 40%
Jumlah 100%
Buku Sumber :
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

1980 ،‫ مكتبة النهضة‬،‫ القاهرة‬،‫ كيف تكتب حبثا أو رسالة‬،‫أمحد شلىب‬ .1

2. Hamid Nasuhi, dkk, Pedoman penulisan karya ilmiah, Jakarta, CeQDA UIN
Jkt, 2007

Mengetahui, Jakarta, Juli 2014

Ketua Jurusan/Prodi Dosen Pengampu Mata Kuliah

Drs. Syamsul Arifin, M.Pd. Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si

NIP 19591025 199002 1 002 NIP. 1951 0805 1980 03 1 006
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS
Mata Kuliah : Qiro’ah 1
Kode : BHS3060
Bobot SKS : 2 sks
Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Semester : 1
Mata Kuliah Prasyarat : -
Pengajar : Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si.

Capaian pembelajaran : 1. Mengaplikasikan pengetahuan dan bagaimana membaca struktur

kalimat-kalimat bahasa Arab sesuai dengan gramatika/qawaid.
(Kemampuan Kerja)
2. Mendeskripsikan konsep dan teori-teori tentang bagaimana al-Qur’an
dan seruan terhadap tauhid, perkembangan ilmu kalam, perbedaan
Islam Syi’ah, khawarij, murji’ah, jabariah, qadariah, mu’tazilah dan
ajaran ahlu sunnah. (Penguasaan Pengetahuan)
3. Mampu membaca teks-teks arab kaitannya dengan masalah-masalah
di atas. (Kemampuan Manajerial)

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini memiliki bobot 2 sks dan merupakan mata kuliah
wajib bagi seluruh mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FITK) UIN Jakata. Mata
kuliah ini akan memberi pengetahuan dasar kepada mahasiswa
tentang cara mendengar kosa kata bahasa Arab, cara
mengucapkan/membaca bahasa Arab sesuai dengan makhraj
huruf, cara penulisan yang benar dan cara memahami struktur
kalimat.
Indikator : Setelah menyelesaikan seluruh materi perkuliahan diharapkan
mahasiswa memiliki kemampuan:
1. Membaca struktur kalimat-kalimat bahasa Arab sesuai
dengan gramatika/qawaid dan dapat memahaminya
2. Menjelaskan pengertian al-Qur’an dan seruan terhadap
tauhid
3. Menjelaskan tentang kebenaran tauhid yang dibawa oleh
Al-Qur’an
4. Menjelaskan tentang perkembangan ilmu kalam
5. Menjelaskan tentang perbedaan Islam Syi’ah
6. Menjelaskan tentang ajaran Khawarij
7. Menjelaskan tentang dasar-dasar ajaran Khawarij
8. Menjelaskan tentang ajaran Murji’ah
9. Menjelaskan tentang dasar-dasar Jabariah
10. Menjelaskan tentang ajaran Jabariah
11. Menjelaskan tentang ajaran Qadariah
12. Menjelaskan tentang ajaran Mu’tazilah
13. Menjelaskan tentang dasar-dasar ajaran Mu’tazilah
14. Menjelaskan tentang ajaran Ahlu Sunnah
15. Menjelaskan tentang dasar-dasar ajaran Ahlu Sunnah
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

Materi Pokok Perkuliahan : ‫منهج القرآن الكرمي ىف دعوته إىل التوجيد‬ .1

‫التوحيد كما أتى به القرآن الكرمي‬ .2
‫نشأة علم الكالم‬ .3
‫نشأة الفرق اإلسالمية الشيعة‬ .4
‫اخلوارج‬ .5
‫مبادى احلوارج‬ .6
‫املرجئة‬ .7
‫مبادى اجلربية‬ .8
‫اجلربية‬ .9
‫القدرية‬ .10
‫املعتزلة‬ .11
‫مبادى املعتزلة‬ .12
‫اهل السنة‬ .13
‫مبادى اهل سنة‬ .14

: Metode sam’iyah syafawiyah hiwar (Dialog) dan penugasan

Pendekatan Pembelajaran
bahasa kepada mahasiswa

Penilaian diperoleh dari aspek-aspek:

No. Aspek Penilaian Persentase
Formatif (kehadiran, penugasan, performance
: 1 30%
Penilaian assessment)
2 Ujian Tengah Semester 30%
3 Ujian Akhir Semester 40%
Jumlah 100%
Buku Sumber :
1. Mudzakaratul Firoq, Hasan as Sayyid Mutawalli, al Azhar,
Kairo, 1986
2. Groups of Teachers, The New Guide to Translation,
Damaskus, Syria, 1978
3. Al-Jarisyah, al Alam al Islami, Darul Mujtami’, Jeddah, 1988
4. Hasan Syarqawi, al Muslimun, Ulama wa Hukama, Kairo,
Mesir, 1987
5. Hasil Konferensi Non Blok, Jakarta, 1992

Mengetahui, Jakarta, Juli 2014

 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS
Ketua Jurusan/Prodi Dosen Pengampu Mata Kuliah

Drs. Syamsul Arifin, M.Pd. Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si

NIP 19591025 199002 1 002 NIP. 1951 0805 1980 03 1 006
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS
Mata Kuliah : Qiro’ah 2
Kode : BHS41060
Bobot SKS : 2 sks
Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Semester : 2
Mata Kuliah Prasyarat : Qiro’ah 1
Pengajar : Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si.

Capaian pembelajaran : 1. Mengaplikasikan pengetahuan dan bagaimana membaca

struktur kalimat-kalimat bahasa Arab sesuai dengan
gramatika/qawaid. (Kemampuan Kerja)
2. Mendeskripsikan kisah seorang hakim dan seorang perempuan
yang fakir miskin, menyebutkan beberapa gaya pers yang
digunakan oleh para wartawan, menceritakan kisah Hatim,
menjelaskan bahaya mabuk, bagaimana perjalanan ke planet,
bagaimana perwakilan PBB di Timur Tengah, keinginan Barat
tentang penundaan pembahasan piagam dan perjanjian non
agresi, bagaimana Islam mengatur kehidupan manusia,
menjelaskan tentang laki-laki dan perempuan, perdaban
manusia dan system perbudakan zaman jahiliah. (Penguasaan
Pengetahuan)
3. Mampu membaca teks-teks arab kaitannya dengan masalah-
masalah di atas. (Kemampuan Manajerial)

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini memiliki bobot 2 sks dan merupakan mata kuliah
wajib bagi seluruh mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FITK) UIN Jakata. Mata
kuliah ini membahas cara mendengar kosa kata bahasa Arab, cara
mengucapkan/membaca bahasa Arab sesuai dengan makhraj huruf
hijaiyah, cara memahami, dan cara menerjemahkan dari bahasa
Arab ke bahasa Indonesia.
Indikator : Setelah menyelesaikan seluruh materi perkuliahan diharapkan
mahasiswa memiliki kemampuan:
1. Membaca struktur kalimat-kalimat bahasa Arab sesuai
dengan gramatika/qawaid bahasa Arab dan dapat
memahaminya
2. Menceritakan kisah tentang seorang Hakim dan seorang
perempuan yang fakir / miskin.
3. Menyebutkan beberapa gaya pers yang digunakan oleh
para wartawan.
4. Menceritakan kisah tentang Hatim (nama orang) dan
tamunya.
5. Menjelaskan tentang penyakit mabuk
6. Menjelaskan tentang perjalanan ke planet
7. Menjelaskan tentang perwakilan PBB di Timur Tengah.
8. Menjelaskan tentang keinginan Barat untuk penundaan
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

pembahasan tentang piagam atau perjanjian non agresi

9. Menjelaskan tentang Islam mengatur kehidupan manusia
10. Menjelaskan tentang laki dan perempuan
11. Menjelaskan tentang peradaban manusia
12. Menjelaskan tentang budak pada zaman jahiliah
Materi Pokok Perkuliahan : ‫القاضى واملرأة الفقرية‬ .1
‫االسلوب الصحفى‬ .2
‫حامت وضيفه‬ .3
‫ما هو مرض السكر‬ .4
‫السفر إىل القمر‬ .5
‫ممثل االمم املتحدة ىف الشرق األوسط‬ .6
‫الغريب يطلب تأجيل البحث ىف ميثاق عدم االعتداء‬ .7
‫االسالم نظام اجتماعى‬ .8
‫الرجل واملرأة‬ .9
‫حضارة اإلنسان‬ .10
‫العبيد ىف اجلاهلية‬ .11

: Metode sam’iyah syafawiyah hiwar (Dialog) dan penugasan

Pendekatan Pembelajaran
bahasa kepada mahasiswa

Penilaian diperoleh dari aspek-aspek:

No. Aspek Penilaian Persentase
Formatif (kehadiran, penugasan, performance
: 1 30%
Penilaian assessment)
2 Ujian Tengah Semester 30%
3 Ujian Akhir Semester 40%
Jumlah 100%
Buku Sumber :
1. Mudzakaratul Firoq, Hasan as Sayyid Mutawalli, al Azhar,
Kairo, 1986
2. Groups of Teachers, The New Guide to Translation,
Damaskus, Syria, 1978
3. Al-Jarisyah, al Alam al Islami, Darul Mujtami’, Jeddah,
1988
4. Hasan Syarqawi, al Muslimun, Ulama wa Hukama, Kairo,
Mesir, 1987
5. Hasil Konferensi Non Blok, Jakarta, 1992
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

Mengetahui, Jakarta, Juli 2014

Ketua Jurusan/Prodi Dosen Pengampu Mata Kuliah

Drs. Syamsul Arifin, M.Pd. Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si

NIP 19591025 199002 1 002 NIP. 1951 0805 1980 03 1 006
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS
Mata Kuliah : Qiro’ah 3
Kode : BHS5060
Bobot SKS : 2 sks
Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Semester : 3
Mata Kuliah Prasyarat : Qiro’ah 2
Pengajar : Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si.

Capaian pembelajaran : 1. Mengaplikasikan pengetahuan tentang bagaimana membaca

struktur kalimat-kalimat bahasa Arab sesuai dengan
gramatika/qawaid. (Kemampuan Kerja)
2. Mendeskripsikan tentang pengertian internet, Sumber Daya Alam
(SDA) serta pembagiannya, barang tambang, kemampuan
produksi, modal dalam usaha, berpikir realitas untuk dunia Islam,
penyebaran ide sekuler, ide nasionalis realitas politik dunia Islam,
keharuasan adanya khilafiah (perbedaan pendapat serta penjajahan
dunia baru. (Penguasaan Pengetahuan)
3. Mampu membaca teks-teks arab kaitannya dengan masalah-
masalah di atas. (Kemampuan Manajerial)

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini memiliki bobot 2 sks dan merupakan mata kuliah
wajib bagi seluruh mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FITK) UIN Jakata. Mata
kuliah ini membahas cara mendengar kosa kata bahasa Arab, cara
mengucapkan/membaca bahasa Arab sesuai dengan makhraj huruf
hijaiyah, cara memahami, dan cara menerjemahkan ke bahasa
Indonesia.
Indikator : Setelah menyelesaikan seluruh materi perkuliahan diharapkan
mahasiswa mampu membaca, memahami dan menerjemahkan
struktur kalimat bahasa Arab serta mampu berbicara (muhadatsah)
dengan menggunakan kosa kata yang sederhana. Juga mahasiswa
diharapkan memiliki kemampuan:
1. Membaca struktur kalimat-kalimat bahasa Arab sesuai
dengan gramatika/qawaid dan dapat memahaminya
2. Menjelaskan pengertian Internet
3. Menjelaskan tentang Sumber Daya Alam (SDA)
4. Menjelaskan tentang pembagian Sumber Daya Alam
(SDA)
5. Menjelaskan tentang barang tambang
6. Menjelaskan tentang kemampuan produksi
7. Menjelaskan tentang modal dalam usaha
8. Menjelaskan tentang berpikir realitas untuk dunia Islam
9. Menjelaskan tentang pikiran barat di bagian timur negara
Islam
10. Menjelaskan tentang penyebaran ide sekuler
11. Menjelaskan tentang penyebaran ide nasionalis
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

12. Menjelaskan tentang realitas politik untuk dunia Islam

13. Menjelaskan tentang keharusan adanya khilafiah
(perbedaan pendapat)
14. Menjelaskan tentang penjajahan baru

Materi Pokok Perkuliahan : ‫املوقع‬ .1

‫املوارد الطبيعة‬ .2
‫تقسيم املوارد الطبيعة‬ .3
‫املعادن األخرة‬ .4
‫القدرة االنتاجية‬ .5
‫رأس املال‬ .6
‫الواقع الفكر للعامل االسالمى‬ .7
‫الفكر الغرىب ىف الشرق االسالمى‬ .8
‫انتشار الفكر العلماىن‬ .9
‫انتشار الفكر القومى‬ .10
‫الواقع السياسى للعامل االسالمى‬ .11
‫وجوب اخلالفية‬ .12
‫االستعمار اجلديد‬ .13

: Metode sam’iyah syafawiyah hiwar (Dialog) dan penugasan

Pendekatan Pembelajaran
bahasa kepada mahasiswa

Penilaian diperoleh dari aspek-aspek:

No. Aspek Penilaian Persentase
Formatif (kehadiran, penugasan, performance
: 1 30%
Penilaian assessment)
2 Ujian Tengah Semester 30%
3 Ujian Akhir Semester 40%
Jumlah 100%
Buku Sumber :
1. Mudzakaratul Firoq, Hasan as Sayyid Mutawalli, al Azhar,
Kairo, 1986
2. Groups of Teachers, The New Guide to Translation,
Damaskus, Syria, 1978
3. Al-Jarisyah, al Alam al Islami, Darul Mujtami’, Jeddah,
1988
4. Hasan Syarqawi, al Muslimun, Ulama wa Hukama, Kairo,
Mesir, 1987
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

5. Hasil Konferensi Non Blok, Jakarta, 1992

Mengetahui, Jakarta, Juli 2014

Ketua Jurusan/Prodi Dosen Pengampu Mata Kuliah

Drs. Syamsul Arifin, M.Pd. Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si

NIP 19591025 199002 1 002 NIP. 1951 0805 1980 03 1 006
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS
Mata Kuliah : Qiro’ah 4
Kode : BHS61060
Bobot SKS : 2 sks
Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab
Program Studi : Pendidikan Bahasa Arab
Semester : 4
Mata Kuliah Prasyarat : Qiro’ah 3
Pengajar : Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si.

Capaian pembelajaran : 4. Mengaplikasikan pengetahuan tentang bagaimana membaca

struktur kalimat-kalimat bahasa Arab sesuai dengan
gramatika/qawaid. (Kemampuan Kerja)
5. Mendeskripsikan tentang system sosial di dunia, tentang
masyarakat Islam, realitas perekonomian dalam dunia Islam, masa
depan perekonomian Islam, keadaan Andalus sebelum dan
sesudah kejayaan Islam, masa depan politik Israel, Palestina,
problem perekonomian di negara-negara berkembang, kerjasama
Negara-negara selatan, misi piagam Jakarta serta penjajahan gaya
baru. (Penguasaan Pengetahuan)
6. Mampu membaca teks-teks arab kaitannya dengan masalah-
masalah di atas. (Kemampuan Manajerial)

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini memiliki bobot 2 sks dan merupakan mata kuliah
wajib bagi seluruh mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FITK) UIN Jakata. Mata
kuliah ini membahas cara mendengar kosa kata bahasa Arab, cara
mengucapkan/membaca bahasa Arab sesuai dengan makhraj huruf
hijaiyah, cara memahami, dan cara menerjemahkan ke bahasa
Indonesia.
Indikator : Setelah menyelesaikan seluruh materi perkuliahan diharapkan
mahasiswa memiliki kemampuan:
1. Membaca struktur kalimat-kalimat bahasa Arab sesuai
dengan gramatika/qawaid dan dapat memahaminya
2. Menjelaskan sistem sosial di dunia
3. Menjelaskan tentang masyarakat Islam
4. Menjelaskan tentang realitas perekonomian dalam dunia
Islam
5. Menjelaskan tentang masa depan perekonomian Islam
6. Menjelaskan tentang keadaan Andalus sebelum kejayaan
Islam
7. Menjelaskan tentang keadaan Andalus sesudah kejayaan
Islam
8. Menjelaskan tentang masa depan politik Israil
9. Menjelaskan tentang masa depan Palestina
10. Menjelaskan tentang problem perekonomian di negara-
negara berkembang
11. Menjelaskan tentang kerjasama negara-negara Selatan
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

12. Menjelaskan tentang misi atau piagam Jakarta

13. Menjelaskan tentang penjajahan gaya baru

Materi Pokok Perkuliahan : ‫النطام االجتماعى للعامل‬ .1

‫اجملتمع املسلم‬ .2
‫الواقع االقتصادى للعامل االسالمى‬ .3
‫مستقبل االقتصادى االسالمى‬ .4
‫االندلس قبل فتح االسالمى‬ .5
‫االندلس بعد فتح االسالمى‬ .6
‫املستقبل السياسي السرائل‬ .7
‫املستقبل لفلسطني‬ .8
‫القضايا االقتصادية للدول النامية‬ .9
‫التعاون فيما بني بلدان اجلنوب‬ .10
‫رسالة جاكرتا‬ .11
‫االستعمار اجلديد‬ .12

: Metode sam’iyah syafawiyah hiwar (Dialog) dan penugasan

Pendekatan Pembelajaran
bahasa kepada mahasiswa

Penilaian diperoleh dari aspek-aspek:

No. Aspek Penilaian Persentase
Formatif (kehadiran, penugasan, performance
: 1 30%
Penilaian assessment)
2 Ujian Tengah Semester 30%
3 Ujian Akhir Semester 40%
Jumlah 100%
Buku Sumber :
1. Mudzakaratul Firoq, Hasan as Sayyid Mutawalli, al Azhar,
Kairo, 1986
2. Groups of Teachers, The New Guide to Translation,
Damaskus, Syria, 1978
3. Al-Jarisyah, al Alam al Islami, Darul Mujtami’, Jeddah,
1988
4. Hasan Syarqawi, al Muslimun, Ulama wa Hukama, Kairo,
Mesir, 1987
5. Hasil Konferensi Non Blok, Jakarta, 1992
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-01
UIN JAKARTA FORM (FR) Tgl. Terbit : 5 Maret 2010
FITK No. Revisi: : 03
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

Mengetahui, Jakarta, Juli 2014

Ketua Jurusan/Prodi Dosen Pengampu Mata Kuliah

Drs. Syamsul Arifin, M.Pd. Drs. H.M. Sukanta AS, M.Si

NIP 19591025 199002 1 002 NIP. 1951 0805 1980 03 1 006