PEMERINTAH KOT

DINAS
SMA NEGERI 7 KO
Akreditasi A (SK BAP S/M Provins
Villa Melati Mas Blok J, Serpong Utar
Email:sman&tangerangselatan@yah
KISI - KISI SOAL PENILA
TAHUN PEL

Mata Pelajaran : BIOLOGI

Kelas / Semester : X IPA/GENAP

KOMPETENSI DASAR MATERI

3.8 Mengelompokkan tumbuhan ke PLANTAE

dalam divisio berdasarkan ciri-ciri (BRYOPHYTA,
umum, serta mengaitkan peranannya PTERYDOPHYTA,
dalam kehidupan SPERMATOPHYTA)
 ANIMALIA (PORIFERA,
COELENTERATA,
PLATYHELMINTHES,
3.9 Mengelompokkan hewan ke dalam
NEMATHELMINTHES,
filum berdasarkan lapisan tubuh, rongga
ANNELIDA,
tubuh simetri tubuh, dan reproduksi
MOLLUSCA,
ECHINODERMATA,
CHORDATA)

3.10 Menganalisis komponen-

komponen ekosistem dan interaksi EKOSISTEM
antar komponen tersebut

3.11 Menganalisis data perubahan PEMCEMARAN DAN

lingkungan, penyebab, dan dampaknya PELESTARIAN
bagi kehidupan LINGKUNGAN
lingkungan, penyebab, dan dampaknya PELESTARIAN
bagi kehidupan LINGKUNGAN
 PEMERINTAH KOTA TANGERANG SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 7 KOTA TANGERANG SELATAN
Akreditasi A (SK BAP S/M Provinsi Banten N0.59d/BAP-S/M-SK/XII/2013)
Villa Melati Mas Blok J, Serpong Utara 15326 Telp. 021-5388818, Fax 021-53153677
Email:sman&tangerangselatan@yahoo.com, http//www.sman7tangerang.sch.id
KISI - KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Waktu : 120 menit

Penyusun : Emmi Pram
ASPEK BENTUK
INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL
Menyebutkan struktur tubuh pada Bryophyta berdasarkan gambar C1 PG
Menentukan contoh tumbuhan lumut yang satu kelompok dengan gambar Bryophyta yang disajikan C2 PG
Menentukan peranan tumbuhan lumut yang tepat bagi kehidupan C2 PG
Mengidentifikasi perbedaan antara Bryophyta dan Pterydophyta C2 PG
Menentukan pernyataan yang tepat pada daur hidup Pterydophyta berdasarkan gambar C1 PG
Menentukan ciri-ciri yang tepat dari beberapa jenis tumbuhan yang diberikan C2 PG
Mengidentifikasi pembuahan ganda pada Angiospermae berdasarkan gambar yang diberikan C1 PG
Menentukan jenis tanaman Angiospermae yang berperan dalam pembuatan produk makanan/ rumah tangga C2 PG
Mengidentifikasi kelompok tanaman berdasarkan ciri-ciri yang diberikan saat pengamatan C2 PG
Menentukan struktur tubuh Porifera berdasarkan gambar dan fungsinya C2 PG
Menentukan kelompok Porifera berdasarkan ciri-ciri yang diberikan C2 PG
Menentukan Kelompok Cnidaria/ Coelenterata yang tepat berdasarkan ciri-ciri yang diberikan C1 PG
Menentukan daur hidup Coelenterata berdasarkan gambar yang diberikan C3 PG
Menentukan kelompok Coelenterata yang tepat berdasarkan gambar yang diberikan C2 PG
Menentukan bagian cacing Platyhelminthes yang menginfeksi manusia C3 PG
Menyebutkan jenis cacing yang menebabkan penyakit pada manusia berdasarkan gambar C3 PG
Menentukan pernyataan yang tepat tentang Platyhelminthes C3 PG
Mengidentifikasi bagian yang tepat pada daur hidup Fasciola hepatica berdasarkan gambar C2 PG
Menentukan-ciri-ciri yang tepat kelompok Mollusca pada gambar yang disajikan C2 PG
Mengidentifikasi tempat dihasilkannya mutiara pada kelompok Bivalvia berdasarkan gambar C2 PG
Mengidentifikasi persamaan ciri yang tepat berdasarkan beberapa hewan yang berikan C3 PG
Mengidentifikasi kelompok Echinodermata yang tepat berdasarkan ciri-ciri yang diberikan C3 PG
Mengidentifikasi kelompok Arthropoda yang tepat berdasarkan ciri-ciri yang diberikan pada tabel C2 PG
Menentukan pernyataan yang tepat tentang salah satu ciri-ciri pada kelompok Aves C2 PG
Mengidentifikasi kelompok Vertebrata yang tepat berdasarkan ciri-ciri yang diberikan pada tabel C3 PG
Menjelaskan peranan salah satu komponen ekosistem di lingkungan C3 PG
Menentukan pola interaksi pada makhluk hidup yang tepat berdasarkan pernyataan yang diberikan C2 PG
Menentukan kedudukan organisme dalam jaring-jaring makanan berdasarkan gambar C2 PG
Menentukan jumlah energi yang diterima suatu tingkat trofik tertentu berdasarkan gambar C2 PG
Menentukan pernyataan yang tepat berdasarkan gambar daur nitrogen yang diberikan C2 PG
Mengurutkan proses suksesi yang terjadi pada lingkungan C3 PG
Menyebutkan pola interaksi komponen biotik dengan abiotik dalam ekosistem C2 PG
Mengidentifikasi tindakan yang bisa dilakukan pada lingkungan berdasarkan prinsip 3R (Reuse Reduce Recycle) C3 PG
Menentukan jenis polutan yang menyebabkan kerusakan lingkungan berdasarkan gambar yang diberikan C2 PG
Menentukan akibat yang disebakan oleh zat pencemar udara bagi manusia C2 PG
Menjelaskan konsep biomagnifikasi pada lingkungan perairan C3 PG
Menganalisis akibat peristiwa eutrofikasi pada lingkungan perairan C4 PG
Menganalisis penyebab dan akibat peristiwa masuknya zat pencemar berupa logam berat pada lingkungan berdasarkan kasus yang disajikan C4 PG
Menganalisis kondisi suatu perairan berdasarkan hasil pengukuran oksigen C4 PG
I/2013)
3677
h.id

: 120 menit
: Emmi Pramita, S.Pd
NO
SOAL
1 v

2 v

3 v

4,5 v

6 v

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40