RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI (RPA)

NAMA NUR FATIN NAJWA BINTI SAMSUDIN

HARI/TARIKH

MASA 30 MINIT

UMUR 4 Tahun

BIL. KANAK-KANAK 10 Orang

TEMA Cuaca Alam Dan Komuniti

TAJUK Menampal warna bumi

BIDANG PEMBELAJARAN FOKUS PERKEMBANGAN FIZIKAL

PENGETAHUAN SEDIA ADA Kanak-kanak boleh memegang objek.

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran kanak-kanak

SENARAI BAHAN/ALATAN
RUANG AKTIVITI
boleh :
1. Melatih menampal objek dengan betul. (PF)
2. menyebut warna dengan betul. (BKLA)
3. Bersabar menunggu giliran (SSEK)
1) Kertas – 1 keping
2) Kertas Warna – 4 keping
3) Gam – 1 botol
Ruang aktiviti

LANGKAH PELAKSANAAN
1. Pendidik membawa kanak-kanak ke ruang aktiviti.
2. Pendidik bermesra dengan kanak-kanak sambil
memperkenalkan diri.
3. Pendidik menunjukkan video tentang “Bumi Hijau” dan
kanak-kanak menyanyi bersama pendidik. (SET
INDUKSI)
4. Pendidik menunjukkan cara menampal warna bumi
mengikut warna yang betul.
5. Pendidik meminta kanak-kanak menyebut warna yang
ditunjukkan.
6. Pendidik meminta kanak-kanak mengoyakkan kertas
warna yang diberi.
 7. Pendidik meminta kanak-kanak menampal kertas
yang telah dikoyakkan di atas lakaran bumi.
8. Pendidik memerhati reaksi kanak-kanak tersebut
sambil melakukan aktiviti.
9. Pendidik sentiasa memberi pujian dan galakkan pada
kanak-kanak sepanjang aktiviti dijalankan.
10. Sekiranya kanak-kanak tidak dapat menjalankan
aktiviti kolaj, pendidik mengalakkan kanak-kanak
membuat aktiviti tersebut langkah demi langkah secara
perlahan sambal dibimbing oleh pendidik.
11. Pendidik mengimbas kembali aktiviti dengan bersoal
jawab Bersama kanak-kanak.
a. “kamu suka aktiviti ini”
b. “bumi ada warna apa”
12. Pendidik memberi pujian kepada kanak-kanak
kerana dapat melakukan aktiviti bersama-sama
13. Pendidik mengucapkan terima kasih dan
memulangkan kanak-kanak.

PERHATIAN Keselamatan:

-Pendidik memastikan ruang aktiviti dan alat mainan

yang digunakan selamat dan bebas daripada sebarang

bahan toksik.

Kebersihan:
-Pendidik memastikan ruang aktiviti bersih dan selesa.
Kesihatan:
-Pendidik memastikan kanak-kanak dalam keadaan
sihat dan bersedia untuk melakukan aktiviti.
REFLEKSI Pendidik:
Kanak-kanak: