RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI (RPA)

Nama Pendidik Logeetha A/P Suras Naidu

Tarikh: 17 Oktober 2022
Hari: Isnin
Masa 10:30 Pagi – 11:30 Pagi
Umur 3-4 Tahun
Bilangan kanak-kanak 4 Orang
Tema Deria Sentuhan
Tajuk Itsy Bitsy Spider
Tempat Ruang Aktiviti
Bidang Pembelajaran Perkembangan Deria Dan Pemahaman Dunia Persekitaran
Fokus
Pengetahuan Sedia Ada Kanak-kanak pernah main tahan liat sebelum ini.

Objektif 1. Kanak-kanak dapat menggunakan jari dan pergelangan tangan

mereka untuk menekan, membentuk dan menggenggam tanah liat
tersebut.
2. Dapat meningkatkan motor halus kanak-kanak.
Senarai bahan/ alat Tanah liat warna warni, mata kecil dan colourful sticks

Langkah-langkah 1. Guru meminta kanak-kanak untuk berkumpul, duduk di atas

Perlaksanaan kerusi, guru memberi salam dan bertanya khabar kanak-kanak.
2. Guru memulakan aktiviti dengan memanggil nama kanak-kanak
berulang kali.
4. Guru menarik perhatian kanak-kanak dengan tunjukkan satu
objek kepada kanak-kanak (Itsy Bitsy Spider) yang dibuat oleh
guru dan lihat reaksi kanak-kanak sekali lagi.
5. Guru akan menunjukkan demostrasi aktiviti " Itsy Bitsy Spider "
di hadapan kanak-kanak. Contoh:
- Kanak-kanak perlu bermain, memegang tanah liat dan
membentuk tanah liat dalam bentuk bulat. Setelah siap membentuk
bulat. Letakkan mata kecil diatas tanah liat dan perlu pasang kaki
 kecil spider ditepi tanah liat tersebut. Kanak-kanak perlu
memasukkan putik kapas ke dalam tanah liat. (Guru menerangkan
sambil nyanyi lagu “Itsy Bitsy Spider”.
6. Guru meminta kanak-kanak memulakan aktiviti lalu bersoal
jawab dengan kanak-kanak.
7. Guru memberi bimbingan dan penjelasan lanjut jika ada kanak-
kanak yang masih kurang faham.
8. Guru meminta kanak-kanak untuk mengimbas semula topik
yang mereka telah pelajari.
9. Sebelum mengakhiri aktiviti, guru kemudian memberi pujian
kepada kanak-kanak di atas usaha dan kerjasama mereka sepanjang
aktiviti berlangsung.

Perhatian
- Pastikan ruang aktiviti sesuai dan selamat untuk
dijalankan.
- Pastikan bahan yang digunakan tidak berbahaya
untuk kanak-kanak.
- Pastikan kanak-kanak sihat sebelum menjalankan
aktiviti.

Refleksi 1.

2.

Cadangan 1. Pendidik

2. Kanak-kanak