Anda di halaman 1dari 8

Aktiviti]

[Rancangan Pelaksanaan

[2015]

Fokus

Rabu (25 Feb 2015)


9.30-10.30 pagi
Komponen

: Perkembangan Fizikal

Tema

: -

Bilangan Murid

: 5 orang

Tajuk

: frozen fractals soup

Kebolehan Sedia Ada

: Bayi sudah boleh menepuk air dengan menggunakan tangan.

Bahan

: besen, air, ais kiub berwarna

Tempat/ruang

: Baby Spa

[TASKA PERMATA NCDRC, UPSI]

[Rancangan Pelaksanaan

Aktiviti]
Objektif Pembelajaran

Umur Bayi

[2015]

Langkah dan
Aktiviti

Bayi dapat mencapai

3-6 bulan

Set Induksi

dan menggenggam

Sediakan ais kiub yang diletakkan pewarna.

ketul ais dengan hujung

Masukkan ais yang telah diwarnakan ke dalam besen

jari

bersama air biasa.

Bayi dapat mengambil


ais ketul dengan
menggunakan ibu jari,
jari telunjuk dan jari
tengah

6-9 bulan

Langkah 1
Celupkan tangan bayi ke dalam campuran ais kiub
dengan bantuan pendidik. Ceritakan dengan bayi apa
yang mereka rasa tentang air dan warna. Biarkan bayi
bermain dengan ais kiub.
Penutup
Pendidik mencium, memeluk, dan memuji bayi
dengan perkataan pandai, bagus dan menyebut
sayang, sayang dan sayang.

Pemerhatian :

Refleksi

[TASKA PERMATA NCDRC, UPSI]

Aktiviti]

[Rancangan Pelaksanaan

[2015]

Rabu ( 25 Feb 2015)


1.30-2.30 petang
Komponen

: Deria dan Pemahaman Dunia Persekitaran

Tema

: -

Bilangan bayi

: 7 orang

Tajuk

: Cornstarch and water

Kebolehan Sedia Ada

: Bayi sudah boleh meneroka objek dengan menggunakan


tangan

Bahan

: Besen, air dan tepung jagung

Tempat/ruang

: Baby Touch

[TASKA PERMATA NCDRC, UPSI]

[Rancangan Pelaksanaan

Aktiviti]
Objektif Pembelajaran

Umur Bayi

[2015]

Langkah dan
Aktiviti

Bayi dapat meneroka

3-6 bulan

Set Induksi

tepung jagung yang

Letakkan campuran tepung jagung dan air di dalam

dicampur bersama air

bekas. Dudukkan bayi di hadapan bekas. Bagi bayi

dengan menggunakan

yang masih tidak boleh duduk dengan sempurna

tangan.
Bayi dapat mencapai
dan menggenggam
tepung jagung yang
dicampur air

dudukkan dengan bantuan pengasuh.


6-9 bulan

Langkah 1
Biarkan bayi bermain dengan campuran tersebut dan
meneroka dengan tangan. Pendidik bercerita kepada
bayi tentang campuran tepung jagung dan air.
Penutup
Pendidik meneroka bersama bayi dan memuji bayi
atas penglibatan bayi.

Pemerhatian :

Refleksi

[TASKA PERMATA NCDRC, UPSI]

Aktiviti]

[Rancangan Pelaksanaan

[2015]

Rabu ( 25 Feb 2015)


3.30-4.30 petang
Komponen

: Kemahiran Bahasa, Komunikasi dan


Literasi Awal

Tema

: Kebersihan Diri

Bilangan bayi

: 12 orang

Tajuk

: Personal Hygiene

Kebolehan Sedia Ada

: Bayi sudah boleh berkomunikasi melalui babbling dengan


orang sekeliling

Bahan

:-

[TASKA PERMATA NCDRC, UPSI]

[Rancangan Pelaksanaan

Aktiviti]
Objektif Pembelajaran

Umur Bayi

[2015]

Langkah dan
Aktiviti

Bayi dapat

0-6 bulan

Set Induksi

mengeluarkan bunyi

Dudukkan bayi di depa pendidik. Baringkan bayi di

seperti m dan b

dalam bouncer bagi yang belum boleh duduk.

untuk berkomunikasi

Langkah 1

(0-6 bulan)
Bayi dapat

Pendidik bercerita kepada bayi mengenai kebersihan


6-12 bulan

mengeluarkan bunyi
suku kata ma-ma-ma
apabila berkomunikasi
(6-12 bulan)

diri dan tunjukkan bahagian anggota badan yang


perlu dibersihkan. Pegang tangan bayi dan letakkan
tangan bayi pada setiap anggota badan yang
diceritakan.
** (boleh dilakukan pada waktu mandi bayi)
Penutup
Pendidik mencium, memeluk dan memuji bayi

Pemerhatian :

Refleksi

[TASKA PERMATA NCDRC, UPSI]

Aktiviti]

[Rancangan Pelaksanaan

Rabu ( 25 Feb 2015)


4.30-5.00 petang
Komponen

: Sahsiah, sosioemosi dan kerohanian

Tema

: Kebersihan Diri

Bilangan bayi

: 12 orang

Tajuk

: Bangun Pagi

Kebolehan Sedia Ada

: Bayi sudah boleh senyum dan ketawa

Bahan

: Laptop

[TASKA PERMATA NCDRC, UPSI]

[2015]

[Rancangan Pelaksanaan

Aktiviti]
Objektif Pembelajaran

Umur Bayi

Bayi dapat ketawa

3-6 bulan

[2015]

Langkah dan
Aktiviti

apabila diagah

Set Induksi
Dudukkan bayi di depa pendidik. Baringkan bayi di
dalam bouncer bagi yang belum boleh duduk.

Bayi dapat memberi

6-12 bulan

Pasangkan lagu.

reaksi ketawa dan

Langkah 1

senyum kepada lagu

Fokus kepada bayi dan menyanyi lagu Bangun

yang dinyanyikan oleh

Pagi.

pendidik

Penutup
Pendidik mencium, memeluk dan memuji bayi

Lirik Lagu
Bangun Pagi Gosok Gigi
Cuci Muka Terus Mandi
Pakai Baju Minum Susu
Salam Ayah Dan Ibu
Pergi Sekolah Jalan Kaki
Jumpa Cikgu Depan Pintu
Selamat Pagi Cikgu _______
Selamat Pagi Cikgu _______
Rajin Belajar Cikgu Ajar
Pemerhatian
:
Pandai
Tulis, Pandai
Lukis
Pandai Nyanyi, Baca Buku
Semua Orang Suka Hati
Refleksi

[TASKA PERMATA NCDRC, UPSI]