Nama Peserta
No. K/P:
Tarikh:
Hari
Masa: 30 Minit
2/2
markah
Umur kanak-kanak: 2 Tahun
Bilangan Kanak-
2 Orang
kanak:
Bidang
Perkembangan Awal Matematik Dan Pemikiran Logik
Pembelajaran fokus
Pengetahuan Sedia Kanak-kanak sudah boleh membezakan saiz besar dan kecil.
Ada:
1) Kanak-kanak dapat memegang dan merasai bentuk-bentuk
4/5
objek yang berbeza dan mengelaskan (AMPL)
markah
2) Kanak-kanak boleh menyebut perkataan mudah iaitu besar dan
Objektif
kecil.(BKLA)
3) Kanak-kanak boleh mendengar arahan mudah dari
pendidik.(SSEK)
1
AGENSI WHIZZ MANAGEMENT TRAINING & CONSULTANT SDN BHD
Senarai bahan/alat
2/2
markah
1/1
Ruang aktiviti Ruang aktiviti di dalam kelas
markah
2
AGENSI WHIZZ MANAGEMENT TRAINING & CONSULTANT SDN BHD
Kandungan :
1) Pendidik menunjukkan kepada kanak-kanak beberapa contoh
objek yang bersaiz besar dan kecil seperti bola, piring,
gelung,lego dan keratan pizza mainan.
2) Pendidik meminta kanak-kanak untuk mengasingkan objek yang
bersaiz besar dan kecil ke dalam bekas kosong.
3) Pendidik juga bersoal jawab dengan kanak-kanak sambil
menunjukkan beberapa objek tersebut seperti:
a) Ini bola besar atau kecil?
b) Ini gelung kecil atau besar?
c) Lego ini besar atau kecil?
6/10
4) Pendidik meminta kanak-kanak untuk mengulangi aktiviti markah
tersebut sekali lagi.
Kontigensi:
1) Sekiranya kanak-kanak boleh mengasingkan antara objek
besar dan kecil dengan betul, pendidik akan memberikan pujian
kepada mereka seperti “bagus” dan “pandainya”.
2) Bagi kanak-kanak yang tidak dapat membezakan antara objek
besar dan kecil, pendidik akan menunjukkan beberapa contoh
lain yang terdapat di dalam kelas seperti kerusi besar dan
kerusi kecil. Selain itu, pendidik perlu memberikan galakan dan
dorongan kepada mereka.
Penutup:
1) Sebelum selesai, pendidik mengucapkan terima kasih kepada
kanak-kanak kerana bersama-sama melakukan aktiviti.
23
2) Pendidik meminta kanak-kanak mengemas semula peralatan
markah
bersama-sama.
3) Pendidik meminta kanak-kanak mencuci tangan dengan
bersih.
4) Pendidik memulangkan kanak-kanak kepada pengasuh.
3
AGENSI WHIZZ MANAGEMENT TRAINING & CONSULTANT SDN BHD
Perhatian:
Kebersihan:
1) Pendidik memastikan ruang aktiviti bersih.
2) Pendidik membawa kanak-kanak ke tandas jika perlu.
Kesihatan:
1) Pendidik memastikan kanak-kanak sudah bersedia untuk 2/2
menjalankan aktiviti. markah
2) Pendidik memastikan bahan-bahan dan peralatan aktiviti dalam
keadaan bersih.
Keselamatan :
1) Ruang aktiviti mestilah luas dan selesa.
2) Pendidik memastikan supaya objek yang bersaiz kecil tidak
masuk ke dalam mulut kanak-kanak.
3) Pendidik memastikan kanak-kanak tidak berebut untuk
melakukan aktiviti.
4
AGENSI WHIZZ MANAGEMENT TRAINING & CONSULTANT SDN BHD
Nama Jurulatih:
5
AGENSI WHIZZ MANAGEMENT TRAINING & CONSULTANT SDN BHD
Refleksi
______ / 15markah
Tandatangan : _______________________________