RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI / RPA TASKA

(SLOT PENGAJARAN)

Taska : PERMATA Chembong

Umur : 2 Tahun

Tarikh : 31 Julai 2018

Masa : 10:30 pagi – 11:00 pagi

Bilangan Kanak-kanak : 4 orang

Tema : Haiwan

Sub Tema : Haiwan Jinak

Tajuk : Jom Memerah Susu Lembu

Bidang : Bidang Perkembangan Fizikal dan Psikomotor

Kesepaduan Bidang : Bidang Perkembangan Bahasa, Komunikasi dan

Literasi Awal.
ELEMEN MERENTAS :
KURIKULUM (EMK)
Kreativiti : Penjanaan idea

Nilai : Keyakinan diri, bertanggungjawab, berani.

Keusahawanan : Kesanggupan belajar dari kesilapan.

TMK : Penggunaan komputer riba (audio visual)

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, Kanak-kanak

dapat:
1) Membunyikan bunyi lembu.
2) Memerah susu lembu dari model lembu.
Pengetahuan Sedia Ada : Kanak-kanak mengetahui rupa lembu.

Kemahiran Befikir : Menjana idea

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : Audio bunyi lembu, model lembu dan susu.

Fokus MI : Verbal linguistik.

Kosa Kata : lembu, susu, perah.

Amalan Asuhan & Didikan : Mengingatkan kanak-kanak menjaga kebersihan.

MASA / FASA ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN

Persediaan Meneka bunyi haiwan 1. Kanak-kanak berkumpul di ruang Sumber : Audio lembu.
pembelajaran.
(5 minit) Soalan KBKK : Menjana idea
2. Kanak-kanak mendengar audio bunyi
1. Pernahkah kamu dengar haiwan yang dipasang oleh guru. Nilai : Keyakinan diri,
bunyi ini? berani.
2. Bunyi apakah yang kamu 3. Kanak-kanak diajak membunyikan bunyi
dengar tadi? lembu.

Imaginasi Memperkenalkan gambar lembu 1. Kanak-kanak ditunjukkan gambar lembu. Sumber : Gambar lembu

KBKK : Menjana Idea

(5 minit) Soalan 2. Kanak-kanak bersoal jawab dengan guru
KP : Verbal Linguistik,
1. Haiwan apakah ini? berkenaan lembu.
interpersonal.
2. Lembu tinggal dimana?
Nilai : Berani
3. Cuba tengok lembu ada berapa 3. Kanak-kanak diperkenalkan dengan ciri
kaki ya? fizikal dan lembu.
Perkembangan Penerangan Aktiviti Memerah 1. Kanak-kanak ditunjukkan dengan model Sumber: Model Lembu
Susu Lembu lembu.
(7 minit)
2. Kanak-kanak diajar untuk memerah susu Nilai: Bertanggungjawab.
lembu daripada model lembu
menggunakan tangan. Langkah Keselamatan:
3. Kanak-kanak diingatkan tentang langkah
berjaga-jaga. Jangan menumpahkan
susu diatas lantai kerana
Model lembu boleh menyebabkan lantai
licin.

Tindakan Jom Memerah Susu Lembu 1. Kanak-kanak mendengar arahan yang Sumber : Model lembu
diberikan oleh guru sebelum memulakan
(10 minit) aktiviti. KP : Visual-ruang.

2. Kanak-kanak dibimbing untuk memerah Nilai : Berhati-hati, yakin.

susu lembu daripada model lembu.

3. Kanak-kanak diberikan pujian atas usaha

mereka untuk memerah susu lembu.

Membuat Rumusan
Penutup 1. Kanak-kanak ditanya bagaimana bunyi KBKK : Menjana Idea
lembu.
(3 minit) 2. Kanak-kanak diberi penghargaan diatas Nilai : Keyakinan diri
kerjasama dan usaha mereka.
Teknik: Soal Jawab

KP: Verbal linguistik