RANCANGAN PENGAJARAN SLOT

(AKTIVITI PEMBELAJARAN)

Kelas : Prasekolah Nilam

Tarikh : 15 Ogos 2017

Masa : 10.40am - 11.50am

Bilangan Murid : 25 orang

Tajuk : Cupcake Buah-buahan

Tunjang Utama/Fokus : Tunjang Perkembangan Fizikal Dan Estetika (Perkembangan Motor Halus)

Standard Kandungan : (FK 1.1) Meneroka pelbagai aktiviti yang melibatkan motor halus

Standard Pembelajaran : (FK 1.1.3) Menggunakan kemahiran motor halus melalui aktiviti yang melibatkan alatan

Kesepaduan Tunjang : 1. Tunjang Kemanusiaan

(KM 6.1) Mengetahui negara lain di dunia

(KM 6.1.1) Menyebut nama negara lain

1
 2. Tunjang Komunikasi (Bahasa Melayu)

(BM 1.4) Berinteraksi menggunakan ayat mudah

(BM1.4.6) Bersoal jawab menggunakan ayat mudah berdasarkan bahan rangsangan

2. Tunjang Keterampilan Diri

(KD 2.1.1) Menunjukkan sifat positif

EMK (Elemen Merentas Kurikulum)

Kreativiti : Pemerhatian, analisis

Nilai : Bekerjasama, mematuhi arahan dan berdisiplin

Keusahawanan : Kesanggupan belajar melalui kesilapan, boleh membina jaringan sosial

Objektif Pembelajaran : Pada akhir aktiviti pengajaran dan pembelajaran, murid boleh:

1. Menyebut perkataan Amerika dengan betul dan jelas.

2. Menggunting gambar topi chef dengan kemas.

2
 3. Menghias cupcake buah-buahan mengikut kreativiti sendiri.

4. Menceritakan tentang cupcake yang sudah siap dihias sendiri dengan yakin dan petah.

Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah melihat cupcake, murid pernah makan kek buah.

Bahan Bantu Mengajar : Cupcake kosong, buah oren, jagung, epal, anggur, krim, topi chef, apron

Fokus MI : Interpersonal, bahasa, fizikal,

Kosa Kata : Amerika, cupcake, buah, cantik

MASA / ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP

LANGKAH CATATAN /BAHAN

3
 MASA / ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP
LANGKAH CATATAN /BAHAN
Guru masuk ke dalam kelas dengan memakai
topi chef dan apron serta membawa cupcake
Lakonan: Chef Ain. buah. Bahan bantu
mengajar
Murid melihat guru masuk ke dalam kelas
dengan berpakaian seperti seorang chef. - globe
Asal usul Cupcake:
- apron
Set induksi Berasal daripada Amerika
(5 minit) Guru memperkenalkan diri sebagai Chef Ain - topi chef
Saiz kecil dan dekorasi cantik
Murid melihat guru yang sedang - cupcake buah
Bermula dengan kuih bahulu memperkenalkan diri sebagai Chef Ain. - cerita pendek
Sebagai hadiah

Guru bercerita mengenai asal usul cupcake.

Murid mendengar cerita pendek mengenai
cupcake.
Murid mendengar penerangan guru mengenai
aktiviti pertama sebelum menghias cupcake:
Aktiviti: Chef cilik Chef Cilik. Bahan bantu
mengajar:
- lembaran topi chef
Membuat topi chef. Murid menerima helaian kertas topi chef.
- pelekat

Langkah 1 Memakai topi chef. Murid duduk di meja masing-masing.

Kemahiran
(15 minit)

4
 MASA / ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP
LANGKAH CATATAN /BAHAN
Murid mengambil gunting. -Motor halus

Murid menggunting gambar topi chef dengan

bimbingan guru.

Guru melekatkan topi chef mengikut saiz

murid.
Murid memakai topi chef yang telah
dilekatkan.

Murid bergerak ke dapur dengan teratur.

Penerangan aktiviti:
1. Sekarang, kita akan menghias cupcake Murid membasuh tangan di sinki dan duduk di Bahan bantu
menggunakan krim dan buah-buahan. meja makan dengan tertib. mengajar:

2. Awak bebas menghias cupcake awak - cupcake kosong

mengikut kreativiti sendiri. Murid mendengar penerangan dan peraturan - krim
mengenai aktiviti menghias cupcake oleh
3. Awak juga bebas memilih buah apa yang - buah oren, epal,
guru.
ingin awak letak di atas cupcake awak. jagung, anggur
4. Setiap orang akan menerima dua biji
cupcake. Murid menyaksikan contoh cupcake yang
sudah dihias oleh guru. Nilai:

5
 MASA / ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP
LANGKAH CATATAN /BAHAN
- mematuhi arahan
Peraturan: Murid menerima cupcake masing-masing. - kerjasama
Langkah 2 1. Jaga kebersihan. Hias cupcake dengan - sabar
(25 minit) kemas. Murid menerima bahan-bahan menghias - rajin
2. Basuh tangan sebelum memulakan cupcake iaitu krim hiasan dan buah-buahan.
- berani
aktiviti.
3. Selepas siap menghias, jangan makan Murid mula menghias cupcake.
dulu. Tunggu arahan daripada guru baru
boleh makan.

6
 MASA / ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP
LANGKAH CATATAN /BAHAN

Kumpulan buah-buahan: Selepas siap menghias cupcake, murid yang Kemahiran

menghias menggunakan buah yang sama
1. Cupcake buah oren perlu duduk dalam satu kumpulan. -Interpersonal

2. Cupcake jagung -Bahasa

3. Cupcake anggur Setiap kumpulan buah berdiri dan -Linguistik

mempamerkan hasil dekorasi cupcake -Kerjasama
4. Cupcake epal buah-buahan mereka. kumpulan

7
 MASA / ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP
LANGKAH CATATAN /BAHAN
5. Cupcake tutti frutti (buah-buahan yang
bercampur)

Langkah 3 Mempamerkan dan bercerita ringkas

mengenai cupcake masing-masing.
(15 minit)

Contoh:

1. Kumpulan kami ialah kumpulan Cupcake

Jagung.

Kami telah memilih untuk menghias cupcake

menggunakan jagung.

8
 MASA / ISI PELAJARAN AKTIVITI PdP
LANGKAH CATATAN /BAHAN

Membersihkan kawasan aktiviti. Murid membersihkan tangan dan kawasan Nilai

aktiviti sehingga bersih.
- Kebersihan
Makan cupcake buah.
- Kekemasan
Murid membuang semua sampah ke dalam
tong sampah yang disediakan. - Disiplin

Penutup Murid makan cupcake buah masing-masing.

(10 minit)