Anda di halaman 1dari 3

https://www.kherysuryawan.

id
PEMERINTAH KABUPATEN
UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA N WWW.KHERYSURYAWAN.ID
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….

KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)


TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : SMA N Alokasi Waktu : 120 Menit


Mata Pelajaran : Biologi Lintas Minat Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : XI/Genap Jumlah Soal : 40

Materi Level Kognitif


Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal
Pokok L1 L2 L3
3.5 Menganalisis hubungan antara struktur Sistem Menganalisis struktur sistem gerak dengan sendi
jaringan penyusun organ pada sistem Gerak pada manusia
gerak dalam kaitannya dengan bioproses C4 1 PG
dan gangguan fungsi yang dapat terjadi
pada manusia
3.6 Menganalisis hubungan antara struktur Sistem Mengidentifikasi grafik penyakit kardiovaskuler di
C2 2 PG
jaringan penyusun organ pada sistem Sirkulasi Indonesia
sirkulasi dalam kaitannya dengan Mengidentifikasi jenis golongan darah pada
C2 3 PG B/S
bioproses dan gangguan fungsi yang manusia
dapat terjadi pada sistem sirkulasi Menganalisis golongan darah pada manusia C4 4 PG
manusia Menyimpulkan jenis golongan darah pada manusia C5 5 PG
3.7 Menganalisis hubungan antara struktur Sistem Mengevaluasi nutrisi yang terkandung di dalam
C5 6 PG B/S
jaringan penyusun organ pada sistem Pencernaan makanan
pencernaan dalam kaitannya dengan Menyimpulkan nutrisi yang terkandung di dalam
C5 7 MJD
nutrisi, bioproses dan gangguan fungsi makanan
yang dapat terjadi pada sistem Menghubungkan struktur sistem pencernaan
C3 8 PG
pencernaan manusia dengan penyakit obesitas
Menjelaskan struktur sistem pencernaan dengan
C2 9 PG B/S
penyakit obesitas
Menjelaskan jumlah persentase obesitas di C2 10 MJD
indonesia

https://www.kherysuryawan.id
https://www.kherysuryawan.id
Materi Level Kognitif
Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal
Pokok L1 L2 L3
Menjelaskan enzim pada sistem pencernaan
C2 11 PG B/S
manusia
menjelaskan bioproses lapar dan kenyang pada
C2 12 PG B/S
sistem pencernaan manusia
Menganalisis bioproses lapar dan kenyang pada
C4 13 PG
sistem pencernaan manusia
3.8 Menganalisis hubungan antara struktur Sistem Menganalisis tabel frekuensi pernapasan pada
C4 14 PG B/S
jaringan penyusun organ pada sistem Respirasi manusia
respirasi dalam kaitannya dengan Mengevaluasi frekuensi pernapasan pada manusia C5 15 PG
bioproses dan gangguan fungsi yang Menjelaskan Struktur dan Fungsi Alveolus pada
C2 16 PG B/S
dapat terjadi pada sistem respirasi manusia
manusia Menjelaskan frekuensi pernapasan pada manusia C2 17 PG
Menjelaskan gangguan sistem pernapasan pada
C2 18 PG B/S
manusia
Menganalisis efek rokok elektrik pada kesehatan
C4 19 PG B/S
sistem pernapasan manusia
menjelaskan persentase pengguna rokok elektrik C2 20 MJD
Mengevaluasi efek rokok elektrik pada kesehatan
C5 21 PG
sistem pernapasan manusia
3.9 Menganalisis hubungan antara struktur Sistem menjelaskan gangguan pada sistem urinaria
C2 22 PG B/S
jaringan penyusun organ pada sistem Ekskresi manusia
ekskresi dalam kaitannya dengan Menganalisis gangguan pada sistem urinaria
C4 23 PG
bioproses dan gangguan fungsi yang manusia
dapat terjadi pada sistem ekskresi Membandingkan proses pengeluaran urin dan
C3 24 PG
manusia keringat
Menganalisis data gangguan pada sistem eksresi
C4 25 PG
manusia
Menjelaskan proses pengeluaran keringat C2 26 PG B/S
Menjelaskan perbedaan kelenjar ekrin dan apokrin
C2 27 PG
dalam menghasilkan keringat
3.10 Menganalisis hubungan antara struktur Sistem Menjelaskan saraf simpatis dan parasimpatis C2 28 PG B/S
jaringan penyusun organ pada sistem Koordinasi menganalisis cara kerja dari sistem saraf C4 29 PG
koordinasi (saraf, hormone dan alat parasimpatik

https://www.kherysuryawan.id
https://www.kherysuryawan.id
Materi Level Kognitif
Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal
Pokok L1 L2 L3
indera) dalam kaitannya dengan Menganalsis cara kerja indera peraba C4 30 PG
mekanisme koordinasi dan regulasi serta Menganalsis cara kerja indera perasa C4 31 PG
gangguan fungsi yang dapat terjadi pada Menjelaskan gangguan sistem indera pendengaran C2 32 PG B/S
sistem koordinasi manusia Menganalisis penggunaan headset dengan sistem
C4 33 PG
indera pada manusia
Menganalisis cara kerja indera penglihatan C4 34 PG
3.11 Menganalisis hubungan struktur jaringan Sistem menganalisis gangguan menstruasi pada wanita C4 35 PG B/S
penyusun organ reproduksi dengan Reproduksi menganalisis gangguan menstruasi pada wanita C4 36 PG
fungsinya dalam system reproduksi Menjelaskan penyakit disminore pada remaja putri C2 37 PG B/S
manusia Menganalisis penyakit disminore pada remaja putri C4 38 PG
Menjelaskan gangguan pada sistem reproduksi
C2 39 PG B/S
manusia
Menganalisis gangguan pada sistem reproduksi
C4 40 MJD
manusia

NB : LEVEL KOGNITIF BENTUK SOAL


 L1 (C1 dan C2) : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)  JLS : Jawaban Lebih dari Satu  PG L/B : PG Lama / Baru (Model AKM)
 L2 (C3) : Aplikasi (Sedang)  MJD : Menjodohkan  PG K : PG Kompleks
 L3 (C4 s.d C6) : Penalaran (Sukar)  PG B/S : Pilihan Ganda Benar / Salah

https://www.kherysuryawan.id

Anda mungkin juga menyukai