CEK LIST SOFT SKILL

Nama :
NIM :
No Butir yang dinilai SKOR
I II III IV V
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1 Menyambut klien
0 Tidak dikerjakan
1 Sekedar menyambut klien
sebatas formalitas
2 Menyambut klien dengan
ramah dan sopan, serta
memperkenalkan diri
2 Menanyakan keluhan klien
0. tidak dilakukan
1. sekedar menayakan
keluhan yang dirasakan
klien
2. menayakan keluhan klien
dengan jelas dan sopan
(apa yang dikeluhkan saat
ini dan sejak kapan)
3 Menjelaskan maksud dan
tujuan dari tindakan yang
dilakukan
0. tidak dilakukan
1. sekedar menjelaskan
2. menjelaskan maksud dan
tujuan tindakan dengan
jelas
4 Komunikasi selama tindakan
- berkomunikasi aktif
dengan klien
- memberikan kesempatan
klien untuk bertanya
- merespon pertanyaan
klien dengan tepat
0. tidak melakukan
keterampilan komunikasi
1. hanya melakukan 1 item
komunikasi
2. melakukan 2 atau lebih
item komunikasi
5 Penggunaan bahasa
0. menggunakan bahasa
yang tidak dimengerti oleh
klien
Nama :
NIM :
No Butir yang dinilai SKOR
I II III IV V
0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2
1. sebagian masih
menggunakan istilah-
istilah yang tidak
dimengerti klien
2. menggunakan bahasa
yang mudah dimengerti
klien
6 Memiliki kepekaan sosial dan
kepedulian terhadap klien:
- Merespon reaksi klien
dengan tanggap dan tepat
- Menjaga privasi klien
0. tidak memiliki kepekaan
sosial
1. hanya melakukan 1 item
kepedulian social
2. melakukan 2 item
kepedulian sosial
7 Mengutamakan keselamatan
klien
0. Melaksanakan tindakan
dengan ceroboh
1. Berhati-hati dalam
tindakan namun kurang
sigap
2. Berhati-hati dalam
tindakan serta sigap dan
tepat
8 Percaya diri
0. terlihat gugup, tidak
melakukan kontak mata
dan suara kurang jelas
1. tergesa-gesa dan terlihat
ragu-ragu
2. terlihat tenang dan
melakukan dengan
percaya diri
Nilai = Nilai x 100
16
Nilai Akhir =
Lampiran 2. Rubrik

Rubrik Penilaian dokumentasi buku KIA, partograf, MTBS, MTBM, K1, K4, Lembar
penapisan, informed consent
Penilaian
Aspek yang dinilai
1 2 3
Pengamatan Pengamatan tidak Pengamatan cermat tapi Pengamatan cermat dan
cermat tidak mengandung mengandung interpretasi
interpretasi
Pengisian data Pengisian tidak lengkap Pengisian Data lengkap Pengisian lengkap dan
pada buku/ form tetapi penulisan ada yang ditulis dengan benar
salah
Kesimpulan Tidak benar Benar tapi tidak sesuai Benar dan sesuai dengan
dengan data data
Nilai = Skor yang diperoleh x 100 =
Skor maksimal

Rubrik Penilaian Dokumentasi SOAP

Penilaian
Aspek yang dinilai
1 2 3
Pencatatan data Pencatatan kurang Pencatatan tepat dan Pencatatan tepat, akurat,
Subyektif tepat dan kurang akurat akurat tetapi tidak lengkap
tetapi lengkap lengkap
Pencatatan data Pencatatan kurang Pencatatan tepatdan Pencatatan tepat, akurat,
Obyektif tepat dan kurang akurat akurat tetapi tidak lengkap
tetapi lengkap lengkap
Pencatatan Hasil Pencatatan Pencatatan tepatdan Pencatatan tepat, akurat,
Analisa kurangtepat dan kurang akurat tetapi tidak lengkap
akurat tetapi lengkap lengkap
Pencatatan Pencatatan Pencatatan tepat dan Pencatatan tepat, akurat,
Penatalaksanaan kurangtepat dan kurang akurat tetapi tidak lengkap
akurat tetapi lengkap lengkap
Nilai = Skor yang diperoleh x 100 =
Skor maksimal

Rubrik Penilaian KIE

Penilaian
Aspek yang dinilai
4 3 2 1
Kejelasan Siswa berbicara Siswa berbicara dengan Siswa berbicara Siswa berbicara
pemberian dengan jelas , jelas, ada sedikit dengan jelas, ada dengan tidak jelas
pendidikan tidak ada kesalahan pengucapan banyak kesalahan atau tidak dapat
kesehatan kesalahan kata pengucapan dimengerti, atau
pengucapan kesalahan
pengucapan kata
banyak sekali
Penguasaan materi Siswa Siswa menunjukkan Siswa Siswa
pendidikan menunjukkan pemahaman yang baik menunjukkan menunjukkan
kesehatan pemahaman tentang materi pemahaman yang pemahaman yang
yang sangat pendidikan kesehatan baik pada beberapa buruk tentang
baik tentang bagian materi materi pendidikan
materi pendidikan kesehatan
pendidikan kesehatan
kesehatan
Respon terhadap Mahasiswa Mahasiswa mampu Mahasiswa Mahasiswa tidak
pertanyaan dari mampu menjawab beberapa menjawab semua mampu menjawab
klien menjawab pertanyaan dengan benar pertanyaan namun semua pertanyaan
semua kurang tepat dengan benar
pertanyaan
dengan benar
Rubrik penilaian responsi
(Responsi dilakukan untuk mengkonfirmasi Tindakan yang telah dilakukan beserta
alasan/ dasar keputusan tersebut diambil)
Indikator Skor
Peserta dapat dapat menjelaskan dasar dari tindakan yang dilakukan dengan
76-100
tepat dan percaya diri
Peserta dapat menjelaskan dasar dari tindakan yang dilakukan namun ragu-
51-75
ragu
Peserta dapat menjelaskan dasar dari tindakan yang dilakukan namun kurang
26-50
tepat
Peserta tidak dapat menjelaskan dasar dari tindakan yang dilakukan 0-25