Iman kepada Qadha Disajikan iasi kesuksesan atau kegagalan, peserta didik
3.4. Memahami makna iman dan Qadar dapat membandingkan perilaku yang muncul sesuai
kepada Qadha dan Qadar berdasarkan dengan ciri-ciri beriman kepada qada dan qadar.
12 berdasarkan pengamatan IX/2 pengamatan terhadap Penerapan 15
terhadap dirinya, alam sekitar dirinya, alam sekitar
dan makhluk ciptaan-Nya dan makhluk ciptaan-
Nya
3.5. Memahami makna Perilaku Jujur, Pengetahuan Disajikan narasi tentang perilaku terpuji, peserta didik
13 perilaku jujur, amanah, dan VII/1 Amanah, dan dan dapat menentukan jenis perilaku jujur, amanah, atau 16
istiqamah istiqamah Pemahaman istiqomah dengan benar.
Disajikan kutipan berita dari media online tentang hormat
3.6. Memahami makna hormat Empati, terhadap
dan patuh kepada kedua orang tua dan guru atau empati
dan patuh kepada kedua orang sesama, hormat dan
14 VII/2 Penerapan terhadap sesama, peserta didik dapat menerapkan nilai 17
tua dan guru, dan empati patuh kepada kedua
yang terkandung dalam kutipan berita tersebut dengan
terhadap sesama orang tua dan guru.
benar.
KELAS / LEVEL NO.
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR KET
SEMESTER KOGNITIF SOAL
3.6. Memahami cara Pengetahuan Disajikan teks informasi dalam kehidupan sehari- hari
menerapkan perilaku
15 menerapkan perilaku jujur dan VIII/1 dan peserta didik dapat mengkategorikan perilaku yang 18 AKM
jujur dan adil
adil Pemahaman sesuai dengan jujur atau adil dengan benar.
3.5 Memahami bahaya Bahaya mengonsumsi Disajikan ilustrasi dalam kehidupan sehari-hari, peserta
16 mengonsumsi minuman keras, VIII /1 minuman keras, judi, Penerapan didik dapat menghubungkannya dengan dampak negatif 43
judi, dan pertengkaran dan pertengkaran. minuman keras, judi atau pertengkaran dengan benar.
3.7. Memahami cara berbuat berbuat baik, hormat, Disajikan ilustrasi tentang perilaku anak kepada orang tua
17 baik, hormat, dan patuh kepada VIII/2 dan patuh kepada Penerapan atau guru, peserta didik dapat memberi contoh berbuat 19
orang tua dan guru orang tua dan guru baik, hormat dan patuh yang benar.
3.8. Memahami makna makna perilaku gemar Disajikan problematika dalam kehidupan sehari hari
perilaku gemar beramal saleh beramal saleh dan terkait perilaku gemar beramal saleh dan berbaik sangka
18 VIII/2 Penalaran 20
dan berbaik sangka kepada berbaik sangka kepada kepada sesama, peserta didik dapat memecahkan masalah
sesama sesama dengan benar.
3.5. Memahami penerapan Perilaku jujur dan Disajikan ilustrasi perilaku dalam kehidupan sehari-hari,
19 jujur dan menepati janji dalam IX/1 menepati janji dalam Penerapan peserta didik dapat menghubungkannya dengan perilaku 21
kehidupan sehari-hari kehidupan jujur atau menepati janji secara benar.
3.6. Memahami cara berbakti Cara berbakti dan taat Pengetahuan Disajikan beberapa pernyataan tentang cara berbakti atau
20 dan taat kepada orang tua dan IX/1 kepada orang tua dan dan taat kepada orang tua atau guru, peserta didik dapat 22
guru guru. Pemahaman menentukan pernyataan yang benar.