Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Kisi-Kisi Soal Asaj

    Diunggah oleh

    raisaatiyanurhafidzah19
    17 tayangan3 halaman

    Judul Asli

    KISI-KISI SOAL ASAJ

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    17 tayangan3 halaman

    Kisi-Kisi Soal Asaj

    Diunggah oleh

    raisaatiyanurhafidzah19

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    KISI–KISI PENULISAN SOAL

    Sekolah : SMP Jenis Tes : Ujian Sekolah


    Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
    Kurikulum : 2013 Tahun Pelajaran : 2023/2024
    Alokasi Waktu : 120 menit Kurikulum : 2013
    KELAS/
    LEVEL NO.
    NO KOMPETENSI DASAR SEMESTE MATERI INDIKATOR SOAL
    KOGNITIF SOAL
    R
    Ditampilkan Q.S. Al-Mujadalah/58:11,
    3.1 Memahami Q.S. al-Mujādilah/58:
    Penalaran tentang cinta ilmu pengetahuan, peserta
    11, QS. ar-Rahmān/55: 33 tentang Q.S. Al-Mujadalah/58:11 ,
    1 VII/1 didik dapat menganalisis perilaku yang 1
    cinta ilmu pengetahuan serta Hadis QS. ar-Rahmān/55: 33 (Level 3) sesuai dengan pesan Q.S.
    terkait
    Al-Mujadalah/58:11

    3.2 Memahami makna Q.S. an-Nisá/4: Pengetahuan dan


    Ditampilkan Q.S. al-Baqarah/2: 153,
    Q.S. an-Nisá/4: 146, Q.S. al-
    146, Q.S. al-Baqarah/2: 153, dan Q.S. Pemahaman tentang sabar, peserta didik dapat
    2 VII/2 Baqarah/2: 153, dan Q.S. Áli 2
    Áli Imrān/3: 134 serta hadis terkait menterjemahkan lafadz yang bergaris
    Imrān/3: 134 (Level 1)
    tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf. bawah
    Disajikan tabel tentang lafad dan hukum
    Q.S. al-Furqān/25: 63, Q.S. bacaan dari Q.S. al-Furqan/25: 63 atau
    3.1 Memahami Q.S. al-Furqān/25: 63, Penerapan
    al-Isrā’/17: 26-27 dan Q.S. al-Isra/17: 26-27, peserta didik dapat 3
    Q.S. al-Isrā’/17: 26-27 dan Hadis
    3 VIII/1 Hadis terkait tentang rendah (level 2) memadukan hukum bacaan mad dengan
    terkait tentang rendah hati, hemat,
    hati, hemat, dan hidup tepat.
    dan hidup sederhana.
    sederhana.

    Q.S. an-Nahl/16: 114 dan Ditampilkan Q.S. an-Nahl/16: 114 atau


    3.2 Memahami Q.S. an-Nahl/16: 114 Hadis terkait beserta artinya, peserta
    Hadis terkait tentang Penalaran
    dan Hadis terkait tentang didik dapat memberikan contoh yang 4
    mengonsumsi makanan dan
    4 mengonsumsi makanan dan VIII/2 (Level 3) sesuai dengan ayat atau hadis tersebut
    minuman yang halal dan
    minuman yang halal dan bergizi dengan tepat.
    bergizi dalam kehidupan
    dalam kehidupan sehari-hari.
    sehari-hari.

    5 Pengetahuan Disajikan salah satu ayat dari Q.S. An


    dan Pemahaman Najm/53:39-42, peserta didik dapat
    melengkapi ayat tersebut. 5
    3.1 Memahami Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. (Level 1)
    Q.S. an-Najm/53: 39-42, Q.S. Áli an-Najm/53: 39-42, Q.S. Áli
    Imrān/3: 159 tentang optimis, IX/1 Imrān/3: 159 tentang
    ikhtiar, dan tawakal serta Hadis optimis, ikhtiar, dan tawakal Disajikan poster, peserta didik dapat
    terkait. serta Hadis terkait. Penalaran menganalis ayat terkait isi poster sebagai
    semangat pengamalan ayat dimaksud 6
    (Level 3)

    Ditampilkan Q.S. Áli Imrān/3: 159,


    Penalaran peserta didik dapat menganalisis sikap

    Anda mungkin juga menyukai