Anda di halaman 1dari 4

HARGA DIRI RENDAH

A. SP 1

P: Assalamualaikum ibu, perkenalkan saya perawat Rani, saya perawat y a n g


bertugas pada pagi hari ini ya.sebelumnya ibu bisa menyebutkan
Namanya bu?
Pa: ibu….
P: Ibu senang dipanggil apa ?
P : Baik kalau begitu, kedatangan saya kesini..saya akan membantu
m e n y e l e s a i k a n masalah yang Ibu hadapi ya. Bagaimana keadaan Ibu hari ini?
Pa : alhamdulillah baik, sekarang saya sudah bisa lebih berani untuk mengobrol dengan orang
lain.
P : Alhamdulillah kalo begtu bu. Bagaimana kalau hari ini kita berbincang -
bincang tentang kemampuan dan kegiatan yang pernah ibu lakukan? Setelah itu kita akan nilai kegiatan
mana yang dapat ibu lakukan sekarang. Setelah kita nilai ,kita akan pilih satu kegiatan untuk kita latih
Pa: iya sus
P : Baik kalau begtu, kita akan mengobrol dimana bu ?
Pa : disini saja sus
P: kira2 kita akan mengobrol 10-15 menit ya bu, bagaimana ?
Pa : ya gpp sus,
P : Sekarang coba Ibu cerita apa kegiatan dirumah sehari hari mulai dari bangun
tidur?
Pa: mandi dan makan sus
P : OO bagus ya..selain mandi dan makan apalagi bu ?
Pa : saya biasanya membersihkan tempat tidur, menyapu, cuci piring, mengepel dan memasak
sus
P : wah bagus sekali ada 5 kemampuan yang ibu miliki. Dari ke 5 kegiatann kemampuan ini,
kegaiatan apa yang bisa ibu kerjakan dirumah sakit ?
Pa : membersihkan tempat tidur, menyapu dan mengepel sus
P: bagus sekali, ibu ada 3 kegiatan yang masih bisa ibu kerjakan dirumah sakit ini yaitu
membersihkan tempat tidur, menyapu dan mengepel, bagaimana kalau sekarang kita
membersihkan tempat tidur bu ? apakah ibu mau ?
Pa : mau sus
P : baik, sebelumnya ibu sudah tau belum bagaimana cara membersihkan tempat tidur ?
Pa : sudah sus,
P: coba ibu ceritakan, bagaimana cara membersihkan tempat tidur
Pa: pindahkan dulu bantal dan selimutnya, lalu kita bersihkan dan rapikan sepreinya kemudian
kita letakan bantal kemudian kita lipat selimutnya sus
P: wahh bagus sekali, ibu sudah bisa membersihkan tempat tidur dengan baik sekali.
Pa: terima kasih sus
P: Bagaimana kalau kegiatan itu tadi kita masukan ke jadwal harian ibu? Apa ibu mau ?
Pa : mau sus
P: ibu mau berapa kali sehari membersihkan tempat tidur ?
Pa: mungkin 2x sus, pagi dan sore
P : Baik, 2 x sehari ya..kira kira jam berapa membersihkannya
Pa: pagi jam 7 dan sore jam 4 sus
P : bagus sekali, nah ini sudah saaya masukan ke jadwal harian ibu ya…nanti kalau ibu melakukan
kegiatan itu ibu jangan lupa memberi tanda M ( mandiri ) kalau ibu lakukan tanpa dsruh.
Kemudian tulis B ( bantuan ) jika ibu diingatkan untuk melakukan dan tulis T ( tidak ) jika tidak
melakukan.
Pa: baik sus
P: bagaimana perasaan ibu setelah kita mengobrol mengenai kemampuan ibu yaitu
membersihkan tempat tidur ?
Pa : lebih nyaman, ternyata saya bisa melakukanya sus
P : ya bu, ternyata ibu memiliki banyak kemampuan yang dapat dilakukan ya, salah satunya
membersihkan tempat tidur.
Pa : iya sus
P : baik kalau begtu bu, pertemuan kali ini sudah cukup ya..besok pagi saya akan menemui ibu
lagi untuk berbincang2 mengenai kemampuan ibu yang ke 2 yaitu menyapu. Kira2 kita akan
ketemu dimana bu ?
Pa : disini lagi saja sus
P : baik, kalau begtu saya pamit untuk balik keruangan dulu ya…assalamualaikum
B. SP 2
P : Assalamualaikum ibu, selamat pagii…ibu masi ingat ngga sama saya?
Pa : waalaikumsalam, masi sus..perawat rani kan
P: nah betul sekali, sesuai dengan perjanjian kita kemaren. Hari ini kita akan berbincang2 dan
mempraktikan kemampuan ibu yang ke 2 yaitu menyapu ya bu.
Pa : iya sus
P : Sebelumnya saya mau tanya ke ibu, bagaimana kondisi ibu hari ini?
Pa : alhamdulillah baik sus, semalam saya tidur nyenyak
P : bagus sekali. Coba saya liat jadwal harian ibu, apakah ibu melakukan kegiatan membersihkan
tempat tidur atau tdk….wah ibu rajin sekali ya, ibu selalu membersihkan tempat tidur dengan
mandiri.
Pa : iya sus, saya membersihkan tempat tidur sendiri
P : baik, kalo begtu sekarang kita belajar kemampuan ke 2 yaa…yaitu menyapu. Coba ibu bisa
menjelaskan ke saya bagaimana caranya menyapu. ?
Pa : caranya ………
P : iyap bagus sekali, ibu sudah paham sekali mengenai menyapu ya..kalau begtu kita masukan
juga ke jadwal harian ibu yaa.
Pa : iya sus.
P : ibu mau melakukan kegiatan menyapu jam berapa aja ?
Pa : jam 7 dan jam 4 sore sus
P : Baik, sama dengan mengisi jadwal harian yg kemaren ya..jika ibu melakukan kegiatan itu ibu
jangan lupa memberi tanda M ( mandiri ) kalau ibu lakukan tanpa dsruh. Kemudian tulis B
( bantuan ) jika ibu diingatkan untuk melakukan dan tulis T ( tidak ) jika tidak melakukan.
Pa : baik sus
P: bagaimana perasaan ibu setelah kita mengobrol mengenai kemampuan ibu yang ke 2 yaitu
menyapu ?
Pa : saya senang sus , ternyata saya bisa melakukanya juga sus
P : ya bu, ternyata ibu memiliki banyak kemampuan yang dapat dilakukan ya, seperti kemarin
membersihkan tempat tidur dan hari ini menyapu.
Pa : iya sus
P : baik kalau begtu bu, pertemuan kali ini sudah cukup ya..besok pagi saya akan menemui ibu
lagi untuk berbincang2 mengenai kemampuan ibu yang ke 3 yaitu mengepel. Kira2 kita akan
ketemu dimana bu ?
Pa : disini lagi saja sus
P : baik, kalau begtu saya pamit untuk balik keruangan dulu ya…assalamualaikum
SP 3.
P : Assalamualaikum ibu, selamat pagii…ibu masi ingat ngga sama saya?
Pa : waalaikumsalam, masi sus..perawat rani kan
P: nah betul sekali, sesuai dengan perjanjian kita kemaren. Hari ini kita akan berbincang2 dan
mempraktikan kemampuan ibu yang ke 3 yaitu mengepel ya bu.
Pa : iya sus
P : Sebelumnya saya mau tanya ke ibu, bagaimana kondisi ibu hari ini?
Pa : alhamdulillah baik sus, semalam saya tidur nyenyak
P : bagus sekali. Coba saya liat jadwal harian ibu, apakah ibu melakukan kegiatan membersihkan
tempat tidur dan menyapu atau tdk….wah ibu rajin sekali ya, ibu selalu membersihkan tempat
tidur dan menyapu dengan mandiri.
Pa : iya sus, saya membersihkan tempat tidur dan menyapu sendiri
P : baik, kalo begtu sekarang kita belajar kemampuan ke 3 yaa…yaitu menyapu. Coba ibu bisa
menjelaskan ke saya bagaimana caranya mengepel. ?
Pa : caranya ………
P : iyap bagus sekali, ibu sudah paham sekali mengenai mengepel ya..kalau begtu kita masukan
juga ke jadwal harian ibu yaa.
Pa : iya sus.
P : ibu mau melakukan kegiatan mengepel jam berapa aja ?
Pa : jam 7 dan jam 4 sore sus
P : Baik, sama dengan mengisi jadwal harian yg kemaren ya..jika ibu melakukan kegiatan itu ibu
jangan lupa memberi tanda M ( mandiri ) kalau ibu lakukan tanpa dsruh. Kemudian tulis B
( bantuan ) jika ibu diingatkan untuk melakukan dan tulis T ( tidak ) jika tidak melakukan.
Pa : baik sus
P: bagaimana perasaan ibu setelah kita mengobrol mengenai kemampuan ibu yang ke 3 yaitu
mengepel ?
Pa : saya senang sus , ternyata saya bisa melakukanya juga sus
P : ya bu, ternyata ibu memiliki banyak kemampuan yang dapat dilakukan ya, seperti kemarin
membersihkan tempat tidur, menyapu dan hari ini mengepel.
Pa : iya sus
P : baik kalau begtu bu, pertemuan kita ini sudah cukup ya..ibu bisa melakukan kegiatan2 yang
sudah kita pelajari setiap hari. Kegiatan2 ini tidak hanya dilakukan di rumah sakit ini tapi besok
kalau ibu sudah dirumah ibu bisa juga melakukan kegiatan2nya. Bgtu ya bu ?
Pa : iya sus
P : baik, kalau begtu saya pamit untuk balik keruangan dulu ya…assalamualaikum

Anda mungkin juga menyukai