NIK : 7404221002910001 Tanggal lahir : 10 Februari 1991 Metode Tes : Daring
❖ Membaca dengan seksama modul pelatihan yang terdapat dalam lampiran
Membaca modul dengan judul “Perubahan Iklim” yang terdiri dari 73 halaman, ❖ kesesuaian modul pelatihan dengan target audiens, topik dan tujuan. Untuk kesesuain Modul modul pelatihan dengan target audiens, topik dan tujuan Belum sesuai sebab setiap materi yang disajikan dalam petualang 1-29 hanya berbetuk rencana pembelajaran (bukan Modul). ❖ Memberikan masukan mengenai kejelasan, kesederhanaan, dan konsistensi bahasa pada modul pelatihan. Mengenai kejelasan, kesederhanaan, dan konsistensi bahasa pada modul pelatihan sudah cukup baik namun perlu ditambakan materi yang sesuai dengan pokok bahasan dari petualang 1-29. ❖ Memberikan masukan mengenai penyajian materi dan urutan pengajaran dalam modul pelatihan. Menurut saya penyajian materi dan urutan pengajaran dalam modul pelatihan belum sesuai dengan sistematika penulisan modul, sehingga pada modul tersebut perlu di tambahkan pendahuluan, materi pembelajaran, latihan, rangkuman dan tes informatif. Adapun dibagian akhir, juga terdapat umpan balik/tindak lanjut, kunci tes formatif dan daftar Pustaka pada setiap pokok bahasan. ❖ Menyampaikan saran yang konstruktif untuk memperbaiki atau meningkatkan modul pelatihan. Untuk meninkatkan kualitas modul ada beberapa saran yang perlu di perbaiki, di antaranya: - Setiap gambar harus disertai dengan keterangan (nama gambar) dan sumber gambar tersebut - Setiap tabel yang disajikan perlu ditambahkan nama tabel sehingga mudah dipahami - Masukan materi setiap pokok bahasan. ❖ Menilai keefektifan modul pelatihan dalam mencapai tujuan pelatihan dan membantu peserta pelatihan meningkatkan keterampilan mereka. Menurut saya keefektifan modul pelatihan dalam mencapai tujuan pelatihan dan membantu peserta pelatihan meningkatkan keterampilan mereka belum efektif sebab setiap pokok bahasan pada modul belum di sertai dengan materi sehingga para audien yang membaca modul akan merasa bingung untuk memahami tema yang di sajikan.