Anda di halaman 1dari 14

MOTIVASI KEPALA RUANGAN DALAM MENGEVALUASI

PENERAPAN “HAND HYGIENE FIVE MOMENT” OLEH


PERAWAT DI RUANG CEMPAKA 2 RUMAH
SAKIT ADVENT BANDUNG

KARYA ILMIAH AKHIR

Karya Ilmiah Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Ners
Dari Universitas Advent Indonesia

Disusun oleh : Michael Pierson Yenusi S. Kep


NIM: 2153043

PROGRAM STUDI PROFESI NERS


FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS ADVENT INDONESIA

2023
HALAMAN PENGESAHAN

MOTIVASI KEPALA RUANGAN DALAM MENGEVALUASI


PENERAPAN “HAND HYGIENE FIVE MOMENT” OLEH
PERAWAT DI RUANG CEMPAKA 2 RUMAH
SAKIT ADVENT BANDUNG

KARYA ILMIAH AKHIR

Karya Ilmiah Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Ners
Dari Universitas Advent Indonesia

Disusun oleh : Michael Pierson Yenusi S. Kep


NIM: 2153043

Menyetujui

(Mori Agustina Br. Perangin-angin, M.Kep)

Pembimbing

(Samuel M. Simanjuntak, S.Kp.,MSN.,Ph.D) (Denny Paul Ricky,M.Kep.Sp.Kep. J)


Dekan Fakultas Ilmu Keperawatan Kaprodi Ners

ii
HALAMAN PENGESAHAN

Karya Ilmiah Akhir dengan judul:

MOTIVASI KEPALA RUANGAN DALAM MENGEVALUASI


PENERAPAN “HAND HYGIENE FIVE MOMENT” OLEH
PERAWAT DI RUANG CEMPAKA 2 RUMAH
SAKIT ADVENT BANDUNG

Diterima dan disetujui oleh panitia ujian karya ilmiah di Program Studi Profesi
Ners Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Advent Indonesia sebagai
persyaratan akhir untuk memperoleh gelar Ners (Ns)
Bandung, 18 Januari 2023

(Mori Agustina Br. Perangin-angin, M.Kep)


Pembimbing

(Debilly Yuan Boyoh, M.Kep) (Nurhayati Siagian, S.Kep. Ns., M.Kes., AIFO)
Ketua Penguji Anggota Penguji

(Samuel M. Simanjuntak, S.Kp.,MSN.,Ph.D)


Dekan Fakultas Ilmu Keperawatan

iii
HALAMAN PERNYATAAN NON-PLAGIASI

Saya yang bertandatangan dibawah ini, telah Menyusun suatu karya ilmiah
akhir dengan judul:
MOTIVASI KEPALA RUANGAN DALAM MENGEVALUASI
PENERAPAN “HAND HYGIENE FIVE MOMENT” OLEH
PERAWAT DI RUANG CEMPAKA 2 RUMAH
SAKIT ADVENT BANDUNG
Dengan ini menyatakan bahwa:

Dalam karya ilmiah ini tidak terdapat karya atau pendapat yang telah
ditulis atau dipublikasikan orang lain atau bukan merupakan plagiasi dari karya
orang lain, kecuali secara tertulis dengan jelas dicantumkan dalam daftar pustaka.
Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan apabila dikemudian
hari terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya
bersedia menerima sanksi sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang
berlaku.

Bandung, 18 Januari 2023


Pembuat pernyataan

Michael Pierson Yenusi S. Kep


NIM : 2153043

iv
ABSTRAK

MOTIVASI KEPALA RUANGAN DALAM MENGEVALUASI


PENERAPAN “HAND HYGIENE FIVE MOMENT” OLEH
PERAWAT DI RUANG CEMPAKA 2 RUMAH
SAKIT ADVENT BANDUNG

Disusun oleh: Michael Pierson Yenusi S. Kep

NIM: 2153043

Latar Belakang : Rumah sakit merupakan fasilitas kesehatan yang memiliki


peran penting dalam meningkatkan mutu pelayanan kesehatan yang baik bagi
masyarakat agar derajat kesehatan meningkat. Salah satu cara yang dapat
dilakukan untuk mengurangi infeksi nosokomial adalah dengan peran tenaga
kesehatan dalam mematuhi five moments for hand hygiene khususnya perawat
yang selalu bersama dengan pasien selama di rumah sakit.
Metode : Karya ilmiah akhir ini menggunakan metode observasi secara langsung
kepada perawat yang bekerja di Rumah Sakit Advent Bandung Ruangan Cempaka
II.
Hasil : Setelah dilakukan sosialisasi di Ruang Cempaka II Rumah Sakit Advent
Bandung, pelaksanaan five moments for hands hygiene terhadap perawat adanya
peningkatan kepatuhan terhadap perawat di Ruang Cempaka II Rumah Sakit
Advent Bandung sebanyak 27,27% untuk moment pertama, 83,87% untuk
moment kedua, 86,6% untuk moment ketiga, 43,3% untuk moment keempat dan
11,6% untuk moment kelima.
Kesimpulan dan Saran : Pelaksanaan hand hygiene five moment sesudah
sosialisasi di Ruang Cempaka II Rumah Sakit Advent Bandung mengalami
peningkatan sehingga menjadi lebih optimal. Perawat pelaksana juga diharapkan
dapat memberikan asuhan keperawatan yang hygiene dari segala aspek tindakan
yang diberikan kepada pasien menanggulangi penularan infeksi dan penyakit
menular lainnya sesuai SOP keperawatan.

Kata Kunci : Perawat, Five Moments , Hand Hygiene

v
ABSTRACT
MOTIVATION OF HEAD OF ROOM IN EVALUATING THE
IMPLEMENTATION OF "HAND HYGIENE FIVE
MOMENT" BY NURSE IN CEMAKA 2 ROOM
BANDUNG ADVENT HOSPITAL
Arranged by: Michael Pierson Yenusi S. Kep
Background : Hospitals are health facilities that have an important role in
improving the quality of good health services for the community so that the
degree of health increases. One way that can be done to reduce nosocomial
infections is by the role of health workers in complying with the five moments for
hand hygiene, especially nurses who are always with patients while in the
hospital..
Method : This study used the method of direct observation of nurses working at
Bandung Adventist Hospital.
Results : After the socialization was carried out in the Cempaka II Room at the
Bandung Adventist Hospital, the implementation of five moments for hand
hygiene for nurses increased adherence to nurses in the Cempaka II Room at the
Bandung Adventist Hospital as much as 27.27% for the first moment, 83.87% for
the second moment, 86.6% for the third moment, 43.3% for the fourth moment
and 11.6% for the fifth moment..
Conclusion and Suggest : The implementation of five moment hand hygiene after
socialization in the Cempaka II Room at Bandung Adventist Hospital has
increased so that it becomes more optimal. Implementing nurses are also
expected to be able to provide hygienic nursing care from all aspects of the
actions given to patients to overcome the transmission of infections and other
infectious diseases according to nursing SOPs.
Keywords : Socialization, Five Moments , Hand Hygiene

vi
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala

berkat dan kasih-Nya yang diberikan kepada penulis sehingga penulis dapat

mengerjakan karya ilmiah akhir yang berjudul MOTIVASI KEPALA

RUANGAN DALAM MENGEVALUASI PENERAPAN “HAND HYGIENE

FIVE MOMENT” OLEH PERAWAT DI RUANG CEMPAKA 2 RUMAH

SAKIT ADVENT BANDUNG.

Dalam penyusunan kaya ilmiah akhir ini penulis mendapatkan banyak

bimbingan, arahan, motivasi, dukungan material dan dukungan doa dari banyak

pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan

terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Ibu Mori Agustina Br. Perangin-angin, M.Kep., selaku dosen pembimbing

dan koordinator stase keperawatan gerontik yang telah meluangkan waktu,

tenaga, dan pikiran untuk memberikan arahan, saran dan bimbingan

selama penulisan karya ilmiah akhir ini sehingga dapat dikerjakan dengan

baik.

2. Ibu Debilly Yuan Boyoh, M.Kep., selaku ketua penguji yang telah

memberikan saran dan masukan untuk menambah kelengkapan dan

perbaikan dalam karya ilmiah akhir ini.

vii
3. Ibu Nurhayati Siagian, S.Kep. Ns., M.Kes., AIFO selaku anggota penguji

yang telah memberikan saran dan masukan untuk menambah kelengkapan

dan perbaikan dalam karya ilmiah akhir ini.

4. Bapak Samuel M. Simanjuntak, S.Kp.,MSN.,Ph.D., sebagai Dekan

Fakultas Ilmu Keperawatan yang telah memberikan izin dalam melakukan

praktik keperawatan gerontik. Serta yang telah memberikan motivasi,

bimbingan dan nasihat selama penulis menjalani pendidikan.

5. Bapak Denny Paul Ricky, M.Kep, Sp.Kep.J., sebagai Ketua Jurusan

Profesi Ners Universitas Advent Indonesia yang telah memberikan izin

dalam melakukan praktik keperawatan gerontik. Serta yang telah

memberikan motivasi, bimbingan dan nasihat selama penulis menjalani

pendidikan.

6. Staff dan dosen Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Advent Indonesia

yang telah memberikan bimbingan selama menjalani pendidikan Ners.

7. Pasien, yang telah banyak membantu dan bekerja sama dalam usaha

memperoleh data yang penulis perlukan dalam penyusunan karya ilmiah.

8. Orang tua dan keluarga terkasih yang senantiasa mendukung, memberikan

semangat, kasih sayang dan mendoakan penulis selama penulis menjalani

pendidikan maupun dalam penyelesaian karya ilmiah akhir ini. Serta pihak

lain yang telah memberikan dukungan baik secara materi maupun

dukungan bentuk lain.

viii
9. Serta pihak-pihak lainnya yang tidak dapat disebutkan satu-persatu yang

turut berkontribusi baik kontribusi besar maupun kontribusi kecil dalam

penyelesaian karya ilmiah akhir ini.

Akhir kata semoga Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas semua

kebaikan dan memberikan berkat-Nya yang melimpah bagi semua pihak yang

telah banyak memberikan bantuan kepada penulis. Tuhan Yesus Memberkati.

Bandung, Februari 2023

Penulis

ix
DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN...........................................................................ii
HALAMAN PERNYATAAN NON-PLAGIASI...........................................iv
ABSTRAK..........................................................................................................v
ABSTRACT........................................................................................................vi
KATA PENGANTAR.....................................................................................vii
DAFTAR ISI......................................................................................................x
DAFTAR TABEL...........................................................................................xiii
DAFTAR GAMBAR......................................................................................xiv
BAB 1 PENDAHULUAN..................................................................................1
1.1 Latar Belakang Masalah....................................................................1
1.2 Tujuan Penulisan...............................................................................7
1.2.1 Tujuan Umum..........................................................................7
1.2.2 Tujuan Khusus.........................................................................7
1.3 Metode Penulisan...............................................................................8
1.4 Manfaat Penulisan.............................................................................9
1.5 Sistematika Penulisan........................................................................9
BAB 2 TINJAUAN TEORITIS......................................................................11
2.1 Konsep Dasar Hand Hygiene dan Five Moments............................11
2.1.1 Definisi Hand Hygiene..........................................................11
2.1.2 Definsi Five Moments Hygiene.............................................13
2.2 Tujuan Five Moments Hand Hygiene..............................................15
2.2.1 Tujuan Hand Hygiene............................................................15
2.2.2 Prosedural Hand Hygiene......................................................18
2.3 Konsep Dasar Pengetahuan.............................................................20

x
2.3.1 Definisi Pengetahuan.............................................................20
2.3.2 Tingkat Pengetahuan.............................................................21
2.3.3 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan.................25
2.4 Konsep Dasar Sosialisasi.................................................................28
2.4.1 Pengertian Sosialisasi............................................................28
2.4.2 Jenis-jenis Sosialisasi............................................................28
2.4.3 Syarat Terjadinya Sosialisasi.................................................29
2.4.4 Tujuan Sosialisasi..................................................................29
2.4.5 Agen Sosialisasi.....................................................................30
2.5. Konsep Dasar Motivasi...................................................................32
2.5.1 Definisi Motivasi...................................................................32
2.5.2 Metode Motivasi....................................................................32
2.5.3 Peran Perawat........................................................................33
2.6 Kepatuhan Hand Hygiene................................................................33
2.6.1 Definisi Kepatuhan................................................................33
2.6.2 Kepatuhan Terhadap Prosedur Kerja.....................................34
2.6.3 Faktor Yang Berhubungan Dengan Kepatuhan Perubahan
Sikap Dan Perilaku................................................................
2.6.4 Faktor Yang Mempengaruhi Kepatuhan...............................36
2.7 Konsep Perawat...............................................................................38
2.7.1 Konsep Kepearawatan Ruangan Rawat Inap.........................39
2.8. Konsep Model Keperawatan...........................................................40
2.8.1 Teori Keperawatan Marie Dorothy Johnson.........................40
2.9 Hubungan Antar Konsep.................................................................43
2.10 Manajemen Keperawatan..............................................................44
2.10.1 Peran Manajemen Keperawatan..........................................44
2.10.2 Fungsi Manajemen Keperawatan........................................45
2.10.3 Tujuan Manajemen Keperawatan........................................46
2.11 Gaya Kepemimpinan.....................................................................47
2.11.1 Gaya Kepemimpinan Kepala Ruangan................................48

xi
2.11.2 Tugas dan Tanggung jawab Kepala Ruangan (Manajer
Keperawatan)......................................................................
2.11.3 Motivasi, Pendelegasian, Komunikasi, Evaluasi Kepala
Ruangan (Manajer Keperawatan).......................................
2.12 Manajemen Keselamatan Pasien...................................................51
2.12.1 Pasien Safety........................................................................51
2.12.2 Kepatuhan (Peningkatan Kepatuhan)..................................51
BAB 3 METODOLOGI PENULISAN..........................................................53
3.1 Desain Penulisan..............................................................................53
3.2 Lokasi dan Waktu Observasi...........................................................53
3.3 Subjek Penulisan..............................................................................53
3.4 Instrumen Observasi........................................................................54
3.5 Prosedur Pengambilan Data.............................................................54
3.6 Kajian Unit.......................................................................................55
3.7 Identifikasi Masalah.........................................................................55
3.8 Perencanaan (Plan Of Action).........................................................55
3.9 Implementasi....................................................................................56
3.10 Evaluasi..........................................................................................56
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN...........................................................57
4.1 Hasil Penulisan................................................................................57
4.1.1 Evaluasi Minggu Pertama......................................................58
4.1.2 Evaluasi Minggu Kedua........................................................61
4.1.3 Evaluasi Minggu Ketiga........................................................63
4.1.4 Evaluasi Minggu Keempat....................................................65
4.2 Analisis Data....................................................................................67
4.3 Rencana Kegiatan............................................................................67
4.4 Implementasi Sosialisasi..................................................................68
4.5 Hasil Observasi Pelaksanaan Five Moments for Hand Hygiene
Setelah Sosialisasi...........................................................................
4.6 Pembahasan.....................................................................................69
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN...........................................................71

xii
5.1 Kesimpulan......................................................................................71
5.2 Saran................................................................................................71
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................74
Lampiran 1.......................................................................................................78
Lampiran 2.......................................................................................................79
Lampiran 3.......................................................................................................80
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Observasi Minggu Pertama Perawat Kepatuhan Perawat Dalam
Melaksanakan Hand Hygiene Five Moment.......................................59
Tabel 4.2 Hand Hygiene Five Moment Di Ruangan Cempaka II RS Advent
Bandung Saat Dilakukan Sosialisasi...................................................61
Tabel 4.3 Hand Hygiene Five Moment Di Ruangan Cempaka II RS Advent
Bandung Saat Dilakukan Sosialisasi...................................................63
Tabel 4.4 Hand Hygiene Five Moment Di Ruangan Cempaka II RS Advent
Bandung Saat Dilakukan Sosialisasi...................................................65
Tabel 4.5 Pemasangan Infus Setelah Diseminasi berdasarkan SOP RS Advent
Bandung..............................................................................................68

xiii
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Hand Hygiene Five Moment..............................................................15


Gambar 2.2 Langkah-Langkah Mencuci Tangan Dengan Sabun..........................18
Gambar 2.3 Langkah-Langkah Mencuci Tangan Dengan Handrub Alkohol........19
Gambar 2.4 Sistem Behavioral Johnson................................................................41

xiv

Anda mungkin juga menyukai