SOAL UAS

KEPERAWATAN
ANAK
BERKEBUTUHAN
KHUSUS

NAMA *

Wita Pamelia

TOKEN *

UAS2023

KELAS

III A

III B

NPM *

PO7120320067
 PILIHLAH JAWABAN YANG PALING
TEPAT !

Mahasiswa keperawatan sedang melakukan

presentasi mengenai konsep dasar anak
berkebutuhan khusus dengan tema autis.
Salah satu kelompok tengah menyajikan
materi tentang karakteristik anak autis
menurut teori triad of impairment tertuju
pada tiga gangguan utama, yaitu?

Komunikasi, interaksi, imajinasi

Perilaku, sosial, dan bahasa

Perilaku, kognisi, dan komunikasi

Komunikasi, interaksi, dan bahasa

Bahasa, imajinasi, perilaku

Seorang anak laki-laki, usia 7 tahun, memiliki
karateristik suka melamun, gagal
menyelesaikan tugas-tugas di sekolah, harus
diingatkan dan diarah terus ketika hendak
melakukan sesuatu. Menurut keterang guru
di sekolah perhatian anak mudah sekali
terganggu. Berdasarkan karakteristik anak
tersebut, merupakan gejala apa pada kasus
ADHD?

Inatensi

Kombinasi

Perilaku impulsif

Perilaku hiperaktif

Perilaku kompulsif
Sudut pandang yang mengemukan bahwa
kecerdasan manusia itu bersifat majemuk,
membuat perubahan paradigm dalam
belajar. Paradigm baru ini memandang titik
sentral dalam belajar adalah?

Mengelompokkan siswa

Melihat kekurangan anak

Memahami intelegensia anak

Memfasiltasi pendidikan anak

Memahami dan mengembangkan potensi

anak

Seorang anak perempuan, usia 10 tahun,

mengalami kecelakaan sehingga
mengakibatkan gangguan kebutaan. Orang
tua mengatakan setiap harinya anaknya
tampak sedih dan putus asa. Gangguan
serius apa yang dialami oleh anak tersebut
berdasarkan kasus di atas?

Emosi

Curiga pada orang lain

Kepekaan terhadap lingkungan

Ketergantungan pada orang lain

Sosialisasi terhadap teman sebayanya

Mahasiswa keperawatan berdiskusi terkait
prinsip penyelenggaraan Program bina
potensi kecerdasan dan bakat istimewa.
Yang bukan merupakan tujuan dari program
tersebut adalah?

Membentuk manusia Indonesia yang

memiliki kecerdasan intelektual,
emosional, dan spiritual serta memiliki
ketahanan dan kebugaran Lsik

Memenuhi hak asasi siswa CIBI untuk

memperoleh pendidikan yang sesuai
dengan kebutuhannya

Memberikan kesempatan pada siswa CIBI

untuk mengikuti pendidikan sesuai
tuntutan sistem pendidikan

Meningkatkan eLsiensi dan efektivitas

penyelenggaraan pendidikan untuk siswa
CIBI

Memberikan kesempatan pada anak CIBI

mengembangkan potensi yang dimilikinya
Seorang anak, usia 5 tahun, memiliki gejala
sulit berkomunikasi, sulit berinteraksi sosial,
minat yang obsesif dan perilaku repititif.
Apakah hambatan yang dialami oleh anak
tersebut?

Autisme

Tuna Laras

Tuna Grahita

Tuna Ganda

Down Syndrome

Sekelompok mahasiswa keperawatan tingkat

III tengan melakukan diskusi ringan dengan
konsep CIBI. Kemampuan yang dimiliki oleh
seseorang yang mempunyai kemungkinan
untuk dikembangkan dimaksud dengan
konsep?

Potensi

Talenta

Bakat

Daya

Skill
Seorang anak laki-laki, usia 10 tahun, dengan
diagnosis austis, sangat senang sekali
bermain sepeda. Kegiatan yang dilakukan
oleh anak tersebut mendukung hasil
penelitian bahwa dibandingkan dengan anak
perempuan, anak laki-laki cenderung lebih
menyukai permainan bersifat?

Berulang-ulang

Kompetitif

Aktif

Kasar

Sendiri
Seorang anak, usia 6 tahun, memiliki
karakteristik cenderung berperilaku sangat
aktif ketika ada rangsangan bau atau bunyi-
bunyian. Anak tidak sanggup menahan diri
terhadap setiap rangsangan yang datang
padanya terkait stimulus tersebut, sehingga
berpengaruh terhadap prestasi belajamya di
sekolah karena menggangu konsentrasi.
Jenis ADHD sesuai dengan kasus di atas
adalah?

Hiperaktif sensorik

Hiperaktif motorik

Hiperaktif campuran

Hiperaktif biologis

Hiperaktif perilaku
Seorang perawat anak tengah memberikan
intervensi keperawatan dengan pemberian
reward and punishment. Prinsip yang
diterapkan oleh perawat tersebut merupakan
bagian dari pelaksanaan prinsip pendidikan
dan pengajaran untuk anak autis, khususnya
prinsip?

Maintenance

Terprogram

Terstruktur

Konsisten

Terpola
Seorang perawat anak akan melakukan
kegiatan home visit ke salah satu keluarga
yang memiliki anak berkebutuhan khusus
dengan hambatan tunagrahita. Perawat akan
berencana melakukan bina diri dan sosial.
Manakah pernyataan berikut yang bukan
merupakan tujuan dari pembelajaran bina diri
dan sosial?

Membina masalah-masalah psikologis

Membina masalah komunikasi

Membina terkait keagamaan

Membina bidang akademik

Membina budi pekerti

Seorang mahasiswa keperawatan sedang
melakukan praktik klinik di sekolah luar
biasa. Mahasiswa tersebut memiliki
perencanaan untuk melaksanakan program
bina diri pada anak tunalaras. Mahasiswa
tersebut perlu melibatkan teman sebagai
sarana pengembangan perilaku adaptif. Hal
ini sesuai dengan prinsip?

Belajar kelompok

Profesionalisme

Motivasi belajar

Kasih sayang

Individualitas

Seorang perawat melakukan pengkajian

dnegan anak CIBI berusia 8 tahun. Kegiatan
utama yang dilakukan dalam kegiatan
identifikasi anak CIBI tersebut adalah?

Selection dan Screening

Screening and evaluation

Screening dan actual identiLcation

Selection dan actual identiLcation

Actual identiLcation dan factual

identiLcation
Seorang anak perempuan, usia 14 tahun, saat
ini duduk di kelas 1 SMPLB. Menurut
keterangan orang tuanya anak mengalami
ketakutan jika pekerjaan sekolah tidak
dikerjakan, agresif terhadap diri sendiri,
cenderung suka menyendiri, dan sulit
membina hubungan dengan teman di
sekolahnnya, sehingga anak sedikit memiliki
teman. Berdasarkan kasus di atas anak
tersebut dikelompokkan ke dalam?

Social and Emotional Maladjusment

Emotional and Behavior Disorder

Social and Emotional Disturbance

Social and Mentally Handicap

Social and maladaptif

Seorang anak perempuan, usia 5 tahun,
menurut hasil tes intelegensi yang diikuti
diketahui bahwa kemampuan
intelegensianya berada pada taraf di atas
rata-rata. Intelegensi seperti yang diukur
pada anak tersebut adalah intelegensi dalam
pengertian kecederdasan?

Kecerdasan majemuk

Tradisional

Potensial

Umum

Khusus
Seorang anak laki-laki, usia 3 tahun, dibawa
ke poli tumbang oleh ibunya dengan keluhan
anak terlambat bicara dan kosakata anak
tidak banyak jika dibandingkan usia
sebanyanya, otot-otot disekitar mulut lemah.
Pada kasus ini terapi apa yang tepat untuk
dilakukan?

Terapi musik

Terapi wicara

Terapi okupasi

Terapi keluarga

Terapi rehabilitasi

Seorang anak laki-laki, usia 7 tahun,

cenderung berperilaku yang mengarah ke
karakterisitk anak dengan gangguan
pemusatan perhatian. Contoh masalah
perilaku anak yang menunjukkan masalah
tersebut dalam hal membaca adalah?

Lupa dibaris mana ia sedang membaca

Merasa melihat tulisan berdempetan

Merasa tulisan berterbangan

Kesal disuruh membaca

Lupa cara membaca

Seorang anak perempuan, usia 8 tahun,
memiliki kecerdasam di atas rata-rata.
Setelah dilakukan tes IQ anak tersebut
dikatakan anak genius. Berapakan skor IQ
yang dimiliki oleh anak tersebut?

<90

90-100

140-200

125-140

110-125

Anak yang mempunyai kemampuan yang

unggul dari anak rata-rata/normal baik dalam
kemampuan intelektual maupun
nonintelektual sehingga mereka
membutuhkan layanan pendidikan secara
khusus Pernyataan tersebut merupakan
kesimpulan dari anak?

Tunarungu

Tunawicara

Tunagrahita

Anak berbakat

Spektrum Autisme
Seorang anak berusia 8 tahun sekolah di
SLB. Anak tersebut memiliki masalah dalam
belajar. Anak tersebut belum bisa membaca
dan menulis di usianya sekarang, padahal
anak tersebut sudah sering diajarkan oleh
gurunya. Diagnosa apa yang tepat pada
kasus diatas?

Kesulitan belajar spesiLk

Tuna grahita

Tuna laras

Tuna rungu

Tuna wicara
Seorang anak perempuan, usia 15 tahun,
mengalami kecelakaan lalulintas, sehingga
menyebabkan kakinya diamputasi. Anak
tersebut mengalami depresi setelah kejadian
tersebut. Intervensi apa yang harus dilakukan
oleh perawat berdasarkan kasus di atas?

Memberikan pengobatan secara berkala

dengan sintesis kimiawi

Memberikan promosi kesehatan terkait

peraturan lalu lintas

Mengajarkan cara berjalan dengan kruk

Melakukan terapi support system

Memberikan kekuatan spritual

Seorang perawat anak sedang melakukan
home visit ke salah satu keluarga yang
memiliki anak dengan tunalaras. Perawat
memberikan edukasi mengenai cara yang
paling efektif untuk menanggulangi perilaku
berbohong pada anak tunalaras, yaitu?

Melatih menjadi ketua kelompok

Memberikan tanggung jawab pekerjaan

Memberikan sangsi pada anak untuk efek

jera

Menutup kesempatan anak untuk bisa

berbohong

Melatih berbicara di depan guru dan

kepala sekolah
Sekelompok mahasiswa sedang melakukan
diskusi dengan tema anak cerdas istimewa
dan berbakat istimewa. Konsep yang tidak
benar dari potensi yang dimiliki oleh siswa
cerdas intimewa dan berbakat istimewa
adalah dibawah ini adalah?

Kemampuan berpikir produktif

Kemampuan akademik khusus

Kemampuan berpikir kreatif

Kemampuan memimpin

Kemampuan adaptasi
Seorang anak laki-laki, usia 6 tahun,
mengalami hambatan tidak memiliki
kemampuan memahami permasalahan dari
sudut pandang orang lain. Hidup di dunianya
sendiri dan tidak memahami peristiwa yang
terjadi di lingkungan sekitarnya. Sebagian
dikarenakan ketidakmampuan untuk
menafsirkan emosi. Klasifikasi jenis autis
berdasarkan kasus di atas adalah?

Mindblindness

Tunagrahita

Tunarungu

Syndrom

Tantrum
Seorang anak, usia 10 tahun, memiliki
tingkatan kecerdasan intelektual berbeda
dengan usia sebayanya. Karakteristik
tingkatan intelelektual pada anak berbakat
tersebut dapat dilihat pada hal berikut ini
yaitu?

Memiliki ide kreatif

Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi

Memiliki perasaan yang sangat peka

Memiliki energi yang seolah tak pernah

habis

Memiliki keinginan yang kuat untuk

mencari kebenaran

Seorang guru melibatkan anak tunalaras

dalam permainan sepakbola, termasuk ke
dalam teknik pembelajaran bermain jenis?

Dengan alat

Tanpa alat

ModiLkasi

Animasi

Media
Seorang anak laki-laki, umur 6 tahun,
cenderung hiperaktif dalam berperilaku dan
tidak bisa berkonsentrasi penuh selama
belajar di sekolah. Berikut merupakan konsep
yang tepat terkait karakteristik anak dengan
ADHD adalah?

ADHD disebabkan karena malas

Anak sering membeli sesuatu tanpa

berpikir

Anak ADHD sering bertindak tanpa

berpikir panjang

Anak ADHD dari kecil akan tetap ADHD

sampai dewasa

Anak ADHD cenderung lebih pintar dalam

hal pelajaran
Seorang mahasiswa keperawatan sedang
melakukan praktik klinik di sekolah luar
biasa. Mahasiswa tersebut memiliki
perencanaan untuk mengembangkan
perilaku adaptif pada anak. Mahasiswa
tersebut bekerja sama dengan guru
meyakinkan diri anak bahwa ia sanggup
untuk melakukan aktivitas yang menjadi
tanggung jawabnya. Prinsip ini
menggambarkan?

Belajar kelompok

Motivasi belajar

Dinamika diri

Persuasif

Bujukan
Seorang anak perempuan, usia 5 tahun, baru
pertama kali masuk sekolah TK dan sulit
sekali ditinggal oleh ibunya. Setiap kali
ibunya mencoba untuk keluar dari kelas, anak
tersebut menangis dan menyusul ibunya.
setelah dua minggu bersekolah, anak
tersebut malah menyuruh ibunya segera
pulang dan tidak usah menunggunya di
sekolah. Karakteristik tipe anak sesuai
dengan ilustrasi di atas adalah?

Angry child

Easy child

DiXcult child

Cooperative child

Slow to warm up child

Seorang anak perempuan, usia 4 tahun,
senang bila diajak oleh ayahnya berjalan kaki
ke taman karena anak dapat memuaskan
rasa ingin tahu tentang segala sesuatunya
tentang alam seperti warna, pepohonan, dan
air. Menurut kecerdasan majemuk, anak
tersebut memiliki kekuatan pada?

Verbal-linguistik

Antar pribadi

Gerak tubuh

Naturalis

Sensorik
Seorang anak perempuan, usia 6 tahun,
dengan hambatan intelektual, senang sekali
bermain puzzle, berkaitan dengan object
play. Kegiatan yang dilakukan oleh anak
tersebut mendukung hasil penelitian bahwa
dibandingkan dengan anak laki-laki, anak
perempuan lebih menyukai permainan?

Bersifat edukatif dan tidak membutuhkan

banyak gerakan

Mengandung unsur kecepatan dan

kooperatif

Menuntut waktu yang relative sebentar

Menuntut kegiatan berulang

Bermain seorang diri

Seorang anak, usia 7 tahun, memiliki
karakterisitk sering bergerak atau bertindak
seolah-olah dikendalikan oleh suatu mesin,
dan sering berbicara secara berlebihan
merupakan suatu gejala apa dalam ADHD?

Inatensi

Kombinasi

Perilaku impulsif

Perilaku hiperaktif

Perilaku kompulsif
Mahasiswa vokasi keperawatan pada sesi
diskusi keperawatan anak dengan
berkebutuhan khusus tengah membahas
topik pendidikan anak autis. Faktor-faktor
yang mempengaruhi keberhasilan pendidikan
dan pengajaran anak autis diantaranya
adalah?

Berat ringannya kelainan/gejala autistik

yang dialami oleh anak

Usia ketika mulai mengikuti pendidikan

dan pengajaran

Kerjasama orang tua dengan pihak

sekolah

Sarana pembelajaran yang tersedia

Support system anak

Seorang anak, usia 8 tahun, saat ini anak
duduk di kelas 2 Sekolah Dasar. Orang tua
anak menyadari bahwa anak memiliki bakat
lebih dibandingkan anak seusianya salah
satunya selalu ingin mencari tahu hal-hal
yang lebih. Salah satu perilaku yang
menunjukkan karakteristik keingintahuan
pada anak berbakat adalah?

Berusaha untuk memahami sesuatu

daripada hanya mengingat

Mencari jawaban yang benar sesuai fakta

Selalu berusaha bertanya kepada orang

lain

Selalu menjawab pertanyaan dengan

cepat

Memahami adanya fakta dan data

Seorang perawat anak tengah melakukan
assessment kepada anak dengan keluhan
mengalami gangguan belajar, kesulitan
membaca, dan menulis huruf secara terbalik.
Salah satu hasil penilaian huruf ‘b’ ternyata
terlihat menjadi ‘d’. Kemungkinan anak
tersebut mengalami hambatan?

Down Syndrom

Diskalkulia

Disleksia

Diplopia

Disfagia
Seorang perawat anak sedang melakukan
home visit ke sekolah luar biasa untuk
melakukan intervensi keperawatan kepada
anak dengan diagnosis autism. Dilihat dari
sudut pendidikan, langkah pertama yang
perlu dilakukan untuk mendidik anak autis
yang belum pernah mendapatkan layanan
pendidikan dimulai dari?

Mengenal angka dan huruf

Pembentukkan kepatuhan

Pra –akademik

Berhitung

Bina diri
Seorang anak, usia 8 tahun, memiliki riwayat
1 tahun yang lalu anak mengalami
kecelakaan parah yang mengakibatkan
gangguan pada otak dan pendengaran serta
kedua kaki anak mengalami kelumpuhan.
Dari kasus yang telah disebutkan, hambatan
apa yang diderita anak tersebut?

Hambatan penglihatan

Hambatan berLkir

Hambatan majemuk

Hambatan bicara

Hambatan berjalan
Seorang perawat anak sedang melakukan
home visit kepada keluarga dengan anak
berkebutuhan khusus tuna laras. Perawat
berencana akan memulai memberikan
latihan bini diri pada anak. Langkah pertama
dalam membuat program bina pribadi dan
sosial pada anak tersebut adalah?

Mendeskripsikan masalah sosial

MengidentiLkasi masalah sosial

Menentukan tujuan yang spesiLk

Menentukan indikator keberhasilan

Mengevaluasi latihan bini diri sebelumnya

Pengembangan perilaku adaptif pada anak

tunalaras, harus dilakukan dengan penuh
kelembutan dan dukungan dari semua pihak
yang ada dalam lingkungan perkembangan
anak. Hal ini sesuai dengan prinsip?

Individualitas

Kasih sayang

Motivasi belajar

Profesionalisme

Belajar kelompok
Salah satu komponen pemberian layanan
bagi anak berbakat adalah komponen
sebagai persiapan penentuan jenis layanan.
Aspek yang termasuk dalam komponen
tersebut adalah?

Ciri khas layanan yang sesuai dengan

kebutuhan anak berbakat

Strategi pembelajaran dan model layanan

Layanan perkembangan kreativitas

PengidentiLkasian anak berbakat

Evaluasi support system

This form was created inside of Poltekkes Kemenkes

Palembang.

Forms