RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SAINS
TAHUN 5

Tarikh 11.5.2023
Kelas 5 IK
Masa 8.10am – 9.10am
Unit Manusia
Tajuk Sistem Peredaran Darah
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2.3 & 2.2.4
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Objektif Pembelajaran 1. Memerihalkan fungsi bahagian utama yang terlibat dalam
sistem peredaran darah manusia.
1. Murid mengimbas pelajaran lalu tentang system peredaran darah
manusia.
2. Murid diterangkan tentang aktiviti ria yang akan dijalankan.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
4. Murid mencari gambar peparu, jantung dan tubuh manusia
melalui internet. Cetak dan gunting gambar bahagian rangka
manusia tersebut. (PAK21)
5. Murid tampalkan kesemua gambar pada kad manila. Secara
bergilir, tampalkan penyedut minuman berwarna merah untuk
Aktiviti
mewakili laluan darah lebih oksigen dari peparu ke jantung dan
laluan darah lebih oksigen yang dipam dari jantung ke tubuh
manusia.
6. Murid menyiapkan mengikut langkah-langkah dalam buku teks.
(KBAT)
7. Murid membuat pembentangan di hadapan kelas. (PBD)
8. Setetelah selesai pembentangan, murid dan guru membuat
rumusan kepentingan sistem peredaran darah kepada tubuh
manusia.
Kreatif dan Inovatif
EMK

BBM Buku teks, buku tulis

Soalan (Bertulis atau lisan)
Penilaian P&P

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

Refleksi murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………….................................