Belajar dan pembelajaran

KONSEP DASAR

BELAJAR
Oleh :
Kelompok 1
 KELOMPOK 1
Muh.Farel Arifandi (Ketua)
Gabriela Ursula Pamput
Nur Saleha
Sherly Septiani Mulya
Chici Puspita Nurhayani
APA ITU "BELAJAR"
02
PENGERTIAN BELAJAR

Belajar adalah kunci yang paling utama dari setiap usaha

pendidikan. Jadi tanpa belajar sesungguhnya tidak pernah ada

pendidikan. Belajar sebagai suatu proses dan belajar hampir

selalu mendapat tempat yang luas dalam berbagai disiplin ilmu

yang berhubungan dengan upaya kependidikan.

 07
DEFINISI BELAJAR MENURUT

PARA AHLI
1. Belajar menurut teori behavioristic : "diartikan sebagai proses perubahan

tingkahlaku".

2. Belajar menurut pandangan teori kognitif : "diartikan proses untuk

membangun persepsi seseorang dari sebuah objek yang dilihat. "

3. Adapun menurut pandangan teori konstruktivisme : "belajar adalah upaya

untuk membangun pemahaman atau persepsi atas dasar pengalaman yang

dialami siswa."
 07

CIRI - CIRI BELAJAR

a. Belajar adalah perubahan yang terjadi secara sadar.

b. Perubahan dalam belajar bersifat fungsional.
c. Perubahan dalam belajar bersifat positif dan aktif.
d. Perubahan dalam belajar tidak bersifat sementara.
e. Perubahan dalam belajar bertujuan atau terarah.
f. Perubahan mencakup seluruh aspek tingkah laku
 08
TUJUAN BELAJAR SECARA UMUM

Tujuan belajar adalah untuk melatih kemampuan berpikir.

Mempelajari berbagai ilmu dan bidang pengetahuan dapat

memberikan kesempatan untuk mengasah dan melatih

kemampuan berpikir. Kegiatan dapat membentuk

kebiasaan yang sangat penting dari pemikiran logis,

sistematisasi, generalisasi dan pembuktian.9 Apr 2021

 07

PRINSIP - PRINSIP BELAJAR

• Perhatian dan Motivasi.

• Keaktifan.
• Keterlibatan langsung atau pengalaman.
• Pengulangan.
• Tantangan.
• Balikan dan Penguatan (law of effect)
• Perbedaan individual
09
KESIMPULAN
Dari beberapa pengertian belajar di atas, dapat ditarik

kesimpulan bahwa belajar adalah suatu aktivitas yang dilakukan

seseorang dengan sengaja dalam keadaan sadar untuk

memperoleh suatu konsep, pemahaman, atau pengetahuan baru

sehingga memungkinkan terjadinya perubahan perilaku yang

relatif tetap baik dalam berpikir.

TERIMA KASIH