DAYA MANUSIA
disusun oleh:
Mahdar Arianto 1501202068
Indrawan Dimas Laksono 1501204317
Nabilah Syaharani Dewasandra 1501202347
Muna Inayah 1501200228
Farrah Diva Astuti 1501204366
i
DAFTAR ISI
KESIMPULAN ........................................................................................................................ 22
ii
BAB I
PENDAHULUAN
Kemudian, krisis moneter yang terjadi pada 1998 juga menghantam keras BCA. BCA sempat
mengalami bank rush atau penarikan besar-besaran uang nasabah karena dianggap tidak akan
3
dapat beroperasi lagi.Situasi dan kondisi tersebut membuat BCA masuk dalam program
rekapitalisasi dan restrukturisasi BPPN (Badan Penyehatan Perbankan Nasional).Rekapitulasi
tersebut menghasilkan pemerintah Indonesia melalui BPPN menguasai 92,8 persen saham
BCA. Pembelian saham tersebut sebagai bentuk Bantuan Likuiditas Bank Indonesia. Awal
tahun2000 nilai saham pemerintah berkurang menjadi 70,3 persen. Hal itu terjadi setelah BPPN
melakukan divestasi sebesar 22,5 persen dari seluruh saham BCA melalui IPO atau Penawaran
Saham Publik Perdana. Nilai kepemilikan saham pemerintah terus menurun sampai pada 2005
dengan nilai kepemilikan saham sebesar 5,02 persen.
Pada awal 2000 saat proses rekapitulasi terjadi, BCA telah mengembangkan banyak sistem
bisnis miliknya. Hal ini terlihat pada tahun 2007 BCA meluncurkan kartu prabayar Flazz dan
mulai menjajal layanan mobile banking, debit, tunai, internet banking, dan sebagainya.
Pengembangan bisnis juga mencakup kompetensi di bidang penyaluran kredit, termasuk
penyaluran kredit mobil dan kredit kepemilikan rumah melalui anak perusahaannya yakni BCA
Finance. Melansir laman resminya, kini Bank BCA telah memiliki 8 anak perusahaan
perbankan yang mencakup berbagai sektor.
1. Visi
Bank pilihan utama andalan masyarakat yang berperan sebagai pilar penting
perekonomian Indonesia.
2. Misi
4
C. Struktur organisasi bank Bank BCA
D. Logo BCA
Bank Central Asia atau BCA, merupakah salah satu bank dengan logo biru yang paling kita
kenal. Logo BCA ini menyatu dengan identitas korporasi sebagai visi misi Bank BCA ke
depannya. Secara visual, identitas korporasi Bank BCA yang berdiri sejak tahun 1957 masih
menggunakan logo BCA yang sama.
5
Seiring pertumbuhannya, tampilan logo BCA diperbarui dalam sebuah konsep desain grafis
yang disebut blueliner. Konsep ini tak mengubah bentuk aslinya, dan tetap mempertahankan
versi asli logo BCA.
Blueliner yang diaplikasikan dalam logo BCA, menunjukkan bentuk komunikasi yang solid
dan korespondensi mencerminkan semangat baru pada logo BCA. Ini dilakukan sebagai upaya
untuk mewujudkan visi dan misi Bank BCA.
Selanjutnya dalam implementasi konsep Blueliner membuat logo BCA semakin memiliki
warna, dedikasi dan kontribusi terhadap industri perbankan dan perekonomian Indonesia.
E. Budaya BCA
1. Fokus Pada Nasabah
Perhatian/kepedulian yang diikuti dengan usaha memberikan layanan untuk memenuhi
harapan dan/atau kebutuhan nasabah secara spesifik.
2. Integritas
Sikap yang teguh dalam menjunjung tinggi kejujuran dan keterbukaan, yang diikuti
dengan tindakan konsisten dan konsekuen pada peran/ tugas dalam berbagai situasi dan
kondisi untuk membangun kepercayaan nasabah.
3. Kerjasama Tim
Interaksi dan sinergi yang didasari atas pemahaman diri sendiri dan orang lain untuk
mencapai tujuan organisasi.
4. Berusaha Mencapai Yang Terbaik
Usaha berkelanjutan untuk mencapai yang terbaik guna memberikan nilai tambah bagi
nasabah.
5. Menghormati Hak Asasi Manusia
Komitmen BCA dalam menghormati HAM diwujudkan dalam Kebijakan HAM.
Kebijakan HAM yang dimiliki menjadi payung besar dari beberapa aspek HAM, di
antaranya terkait pekerja, vendor, mitra kerja, nasabah, dan masyarakat pada umumnya. Di
tahun 2021, BCA melakukan due diligence HAM secara berkala sesuai dengan konteks
tanggung jawab sosial dan bisnis bank termasuk kepada vendor.
Dalam kebijakan HAM, BCA secara tegas mengungkapkan penerapan praktik non
diskriminasi dan adanya kesetaraan gender di tempat kerja. Sejalan dengan kebijakan non
diskriminasi yang tertuang dalam SK HAM BCA, serta code of conduct BCA, dan
6
Perjanjian Kerja Bersama, BCA melarang adanya tindak pelecehan seksual maupun non-
seksual di lingkungan kerja, dan tidak akan memberikan toleransi terhadap perilaku
tersebut.
BCA memberikan kesempatan bagi mereka yang memiliki keterbatasan fisik (difabel)
dan menghormati hak-hak mereka. Saat ini, BCA telah mempekerjakan 10 (sepuluh) orang
Tenaga Kerja Alih Daya penyandang disabilitas yang bekerja sebagai Call Center Officer
di Sentra Layanan Digital.
BCA berkomitmen untuk menjaga komunikasi dengan pekerja, melalui beberapa sarana,
salah satunya adalah Halo SDM (66900) yang dapat dihubungi pekerja untuk mendapatkan
informasi tentang ketenagakerjaan atau hubungan industrial. Sarana ini dapat diakses
melalui jaringan telepon internal BCA dengan jaminan kerahasiaan informasi penelepon.
7
Indonesia. Selain gaji dan tunjangan, BCA memberikan bonus tambahan berupa saham
BCA untuk meningkatkan rasa kepemilikan pekerja terhadap Perusahaan. BCA juga
memfasilitasi kegiatan kelompok untuk mendukung hobi dan minat pribadi pekerja di
luar rutinitas kerja. Selain itu, pekerja juga diberikan fasilitas Layanan Konseling BCA
untuk berkonsultasi dengan para konselor profesional atau psikolog konselor
berpengalaman untuk memberikan layanan terbaik bagi pekerja.
b. Tabungan Pensiun
Kebijakan tabungan hari tua pekerja mencakup skema pembayaran iuran yang
ditanggung oleh Perusahaan dan pekerja. Program tabungan hari tua (dana pensiun)
berlaku untuk seluruh pekerja mulai dari level staf hingga EVP dan dikelola oleh lembaga
dana pensiun yang dibentuk oleh BCA. BCA juga mengikutsertakan seluruh pekerja
dalam program BPJS Ketenagakerjaan hari tua dan pensiun. Dengan skema iuran bulanan
yang dibayarkan oleh perusahaan dan pekerja.
8
atas. BCA juga telah melakukan pemetaan terhadap penyakit akibat kerja yang sering
diderita oleh pekerja.
F. Produk/Jasa BCA
Produk dan layanan BCA yaitu memberikan solusi untuk kebutuhan finansial dengan
komitmen “Senantiasa di Sisi Anda”. untuk produk yang ditawarkan oleh BCA adalah sebagai
berikut.
1. Produk Simpanan
● Tahapan ● Simpanan Pelajar
● Tahapan Xpresi ● TabunganKu BCA
● Tahapan Berjangka ● LAKU
● Tahapan Gold ● BCA Dollar
● Tapres ● Deposito Berjangka BCA
2. Produk Pinjaman
● Kredit Pemilikan Rumah BCA ● KPR Xtra
● Kredit Pemilikan Apartemen ● KPR Refinancing BCA
9
● Kredit Kendaraan Bermotor ● Kredit Sepeda Motor
3. Layanan Elektronik
● ATM BCA (multifungsi, no tunai, ● SMS Top Up.
dan setoran tunai). ● BCA Mobile.
● EDC BCA. ● SMS BCA.
● Debit BCA. ● SMS Push Notification Service via
● Tunai BCA. SMS/email.
● Flazz. ● E-Tax (pembayaran pajak lokal:
● Self Service Passbook Printer Ppn, Pph, dan lainnya).
(SSPP). ● Sakuku.
● Internet Banking (KlikBCA ● BCA KlikPay.
Individu dan KlikBCA Bisnis, Klik ● DUITT.
Bisnis Integrated Solution). ● eBranch BCA.
● Mobile Banking (m-BCA). ● VIRA (Virtual Assistant Chat
● Contact Center (Halo BCA). Banking BCA).
● Phone Banking (BCA by Phone
Business dan BCA by Phone).
10
6. Produk Asuransi
● Asuransi ● Maxi Kid Investa.
● Provisa Max/Provisa Platinum ● Maxi Retirement.
Max. ● Maxi Legacy.
● Provisa Syariah. ● BCA Life Heritage Protection.
● Provisa Platinum Syariah. ● Asuransi Kebakaran.
● Provisa Platinum Max. ● Asuransi Kendaraan Bermotor.
● Maxi Health. ● Asuransi Kecelakaan Diri.
7. Produk Investasi
a. Reksa Dana
● Danareksa Gebyar Dana Likuid. ● Schroder Dana Prestasi Plus.
● First State Indonesian Money ● Schroder Dana Prestasi.
Market Fund. ● Schroder 90 Plus Equity fund.
● Schroder Dana Likuid. ● Schroder Dana Istimewa.
● Batavia Terproteksi Gebyar I. ● BNP Paribas Spektra.
● Batavia Terproteksi Gebyar II. ● Schroder Dana Terpadu II.
● Batavia Terproteksi Genyar III. ● Schroder Syariah Balanced Fund.
● Ashmore Dana Ekuitas Nusantara. ● Danareksa Gebyar Indonesia II.
● Ashmore Dana Progresif Nusantara. ● Nikko Gebyar Indonesia Dua.
● Batavia Dana Saham. ● Panin Gebyar Indonesia II.
● Batavia Dana Saham Optimal. ● Schroder Prestasi Gebyar Indonesia
● BNP Paribas Pesono. II.
● BNP Paribas Ekuitas. ● Schroder Dana Mantap Plus II.
● Danareksa Mawar Konsumer 10. ● BNP Paribas Prima USD.
● First State IndoEquity Sectoral ● Schroder USD Bond fund.
Fund.
b. Obligasi
● Obligasi Negara Ritel (ORI). ● Sukuk Negara Tabungan (ST).
● Saving Bond Retail (SBR). ● Project Based Sukuk (PBS).
● Obligasi Negara Fixed Rate (FR). ● Obligasi Negara Valas Syariah
● Obligasi Negara Valas (INDON). (INDOIS).
● Sukuk Negara Ritel (SR).
11
BAB II
LANDASAN TEORI
12
1. Pre service training (pelatihan pratugas) adalah pelatihan yang diberikan kepada calon
karyawan yang akan mulai bekerja, atau karyawan yang baru bersifat pembekalan, agar
mereka dapat melaksanakan tugas yang akan dibebankan kepada mereka.
2. Inservice Training(pelatihan dlmtugas),adalah pelatihan dalam tugas yang dilakukan untuk
karyawan yang sedang bertugas dalam organisasi dengan tujuan meningkatkan kemampuan
dalam melaksanakan pekerjaan.
3. Post Service Training(pelatihan purna/panca tugas)adalah pelatihan yang dilaksanakan
organisasi untuk membantu dan mempersiapkan karyawan dalam menghadapi pensiun,
misalnya pelatihan wirausaha.
13
2. Metode Pendidikan atau Education
Metode pendidikan dalam arti sempit untuk meningkatkan keahlian dan kecakapan
manajer memimpin para bawahannya secara efektif. Metode pendidikan/development
menurut Andrew F.Sikula adalah sebagai berikut:
a. Training methods / classroom methods, merupakan metode latihan dalam kelas yang juga
dapat digunakan sebagai metode pendidikan, karen manajer adalah juga karyawan.
b. Under studies adalah teknik pengembangan yang dilakukan dengan praktek langsung
bagi seseorang yang dipersiapkan untuk menggantikan jabatan atasannya.
c. Job rotation and planned progression adalah teknik pengembangan yang telah dilakukan
dengan cara memindahkan peserta dari suatu jabatan ke jabatan lainnya secara periodik
untuk menambah keahlian dan kecakapannya pada setiap jabatan.
d. Coaching- counseling. Coaching adalah suatu metode pendidikan dengan cara atasan
mengajarkan keahlian dan keterampilan kerja kepada bawahannya.Counseling adalah
suatu cara pendidikan dengan melakukan diskusi antara pekerja dan manajer mengenai
hal-hal yang sifatnya pribadi, seperti keinginannya, ketakutannya, dan aspirasinya.
e. Junior board of executive or multiple management, merupakan suatu komite penasehat
tetap yang terdiri dari calon-calon manajer yang ikut memikirkan atau memecahkan
masalah- masalah perusahaan untuk kemudian direkomendasikan kepada manajer lini
(Top Management).
f. Committee assignment yaitu komite yang dibentuk untuk menyelidiki,
mempertimbangkan, menganalisis dan melaporkan suatu masalah kepada pimpinan.
g. Business games adalah pengembangan yang dilakukan dengan diadu untuk bersaing
memecahkan masalah tertentu. Permainan disusun dengan aturan-aturan tertentu yang
diperoleh dari teori ekonomi atau studi operasi-operasi bisnis.
h. Sensitivity training dimaksudkan untuk membantu para karyawan agar lebih mengerti
tentang diri sendiri, menciptakan pengertian yang lebih mendalam di antara para
karyawan, dan mengembangkan keahlian setiap karyawan yang spesifik.
i. Other development method, metode lain ini digunakan untuk tujuan pendidikan terhadap
manajer.
D. Proses Pengembangan
Proses atau langkah-langkah pengembangan hendaknya dilakukan sebagai berikut:
14
1. Sasaran.
Setiap pengembangan harus terlebih dahulu ditetapkan secara jelas sasaran yang ingin
dicapai. Penetapan sasaran didasarkan pada kebutuhan jabatan atau pekerjaan dari karyawan
yang bersangkutan.
2. Kurikulum
Kurikulum atau mata pelajaran yang akan diberikan harus mendukung tercapainya
sasaran dari pengembangan itu. Kurikulum harus ditetapkan secara sistematis, jumlah jam
pertemuan, metode pengajaran, dan sistem evaluasinya harus jelas agar sasaran dari
pengembangan tersebut optimal.
3. Sarana
Mempersiapkan tempat dan alat-alat yang akan digunakan dalam pelaksanaan
pengembangan.
4. Peserta
Menetapkan syarat dan jumlah peserta yang dapat mengikuti pengembangan. Misalnya
usia, jenis kelamin, pengalaman kerja, dan latar belakang pendidikannya.
5. Pelatih
Menunjuk pelatih atau instruktur yang memenuhi persyaratan untuk mengajarkan setiap
mata pelajaran sehingga sasaran pengembangan tercapai.
6. Pelaksanaan
Melaksanakan proses belajar mengajar artinya setiap pelatih mengajarkan materi
pelajaran kepada peserta pengembangan.
15
F. Tujuan Pengembangan SDM
1. Produktivitas kerja
Dengan pengembangan, produktivitas kerja karyawan akan meningkat, kualitas dan
kuantitas produksi semakin baik, karena technical skill, human skill, dan managerial skill
karyawan yang semakin baik.
2. Efisiensi
Pengembangan karyawan bertujuan untuk meningkatkan efisiensi tenaga, waktu, bahan
baku, dan mengurangi ausnya mesin-mesin.
3. Kerusakan
Pengembangan bertujuan untuk mengurangi tingkat kerusakan barang, produksi, dan
mesin-mesin karena karyawan semakin ahli dan terampil dalam melaksanakan
pekerjaannya.
4. Kecelakaan
Pengembangan bertujuan untuk mengurangi tingkat kecelakaan karyawan, sehingga
jumlah biaya pengobatan yang dikeluarkan perusahaan berkurang.
5. Pelayanan
Pengembangan bertujuan untuk meningkatkan pelayanan yang lebih baik dari karyawan
kepada nasabah perusahaan.
6. Moral
Dengan pengembangan, moral karyawan akan lebih baik karena keahlian dan
keterampilannya sesuai dengan pekerjaannya sehingga mereka antusias untuk
menyelesaikan pekerjaannya dengan baik.
7. Karier
Dengan pengembangan, kesempatan untuk meningkatkan karier karyawan semakin
besar, karena keahlian, keterampilan, dan prestasi kerjanya lebih baik.
8. Konseptual
Dengan pengembangan, manajer semakin cakap dan cepat dalam mengambil keputusan
yang lebih baik, karena technical skill, human skill, dan managerial skill-nya lebih baik.
9. Kepemimpinan
Dengan pengembangan, kepemimpinan seorang manajer akan lebih baik, human
relation-nya lebih luwes, motivasinya lebih terarah sehingga pembinaan kerja sama vertikal
dan horizontal semakin harmonis.
16
10. Balas jasa
Dengan pengembangan, balas jasa (gaji, upah, insentif dan benefits) karyawan akan
meningkat karena prestasi kerja mereka semakin besar.
11. Konsumen
Pengembangan karyawan akan memberikan manfaat yang baik bagi masyarakat
konsumen karena mereka akan memperoleh barang atau pelayanan yang lebih bermutu.
17
BAB III
PEMBAHASAN
18
kerja di BCA. Sedangkan untuk karyawan lama coaching akan diberikan oleh kepala
bagiannya. Coaching ini bertujuan untuk menanamkan budaya mengajar kepada seluruh
karyawan BCA dan juga sebagai pemberian ilmu dari atasan ke bawahan secara langsung.
5. SSRP (Smart Solution Reward Program) :SSRP merupakan program pengembangan BCA
berbentuk kompetisi yang bertujuan untuk memilih duta – duta BCA pada beberapa posisi.
Program SSRP ini dilakukan sekali dalam setahun. Tujuan dari program SSRP ini selain
memilih duta – duta terbaik BCA juga memacu karyawan untuk terus berkembang dan
meraih prestasi dalam dunia kerja. Selain itu dengan program SSRP, karyawan dituntut
untuk mengetahui BCA lebih jauh lagi, siap dalam menghadapi tekanan, berpikir cepat dan
tepat.
6. Speech Competition :Speech Competition merupakan program pelatihan sekaligus
pengembangan karyawan dengan sistem seperti presentasi yang dibuat oleh BCA. Materi
presentasi yang disampaikan berhubungan dengan pelayanan perbankan, motivasi atau
permasalahan – permasalahan perbankan berikut dengan solusinya. Tujuan dari speech
competition ini adalah untuk melatih komunikasi karyawan ketika berhadapan dengan
nasabah.
7. COP (Community Of Practice) :Community of practice merupakan sebuah program diskusi
sharing dan transfer knowledge antar karyawan. COP ini diadakan di tiap - tiap kantor
cabang BCA. Program COP ini diselenggarakan setiap 2 bulan sekali..Tujuan dari COP
adalah sebagai sarana bagi karyawan untuk berbagi pengetahuan dan keahlian diantara unit
kerja. Selain itu, COP juga bermanfaat untuk memfasilitasi interaksi antar karyawan di
dalam suatu unit kerja, sehingga dapat memperkuat kebersamaan dan memperkokoh budaya
BCA.
8. VBT (Video Based Training):Video based training merupakan sebuah program pelatihan
dengan berbasis video dan games yang digelar 3 bulan sekali di kantor cabang. Program
VBT ini merupakan program pelatihan yang dibuat untuk menyesuaikan dengan mulai
banyaknya generasi Y dalam angkatan kerja BCA, sehingga terkadang diperlukan cara –
cara yang inovatif dan kreatif serta berbasis teknologi yang sesuai
9. dengan cerminan generasi Y.
10. Dialog Layanan :Dialog layanan merupakan program BCA yang khusus dibuat untuk
meningkatkan kualitas pelayanan kepada nasabah. Peserta dialog layanan ini adalah
karyawan – karyawan frontliner BCA yang dalam kesehariannya bekerja dengan langsung
berhadapan dengan nasabah.Dialog layanan bertujuan untuk meningkatkan kualitas
19
pelayanan BCA kepada nasabah, dan khusus membahas permasalahan – permasalahan
dalam pelayanan
11. terhadap nasabah.
12. Work Life Balance :BCA meyakini bahwa dengan keseimbangan antara kehidupan kerja
dan kehidupan pribadi maka akan tercipta karyawan yang produktif dan berkualitas. Work
Life Balance merupakan salah satu bentuk program pelatihan BCA dimana karyawan tidak
hanya memenuhi tuntutan professional, tapi juga kebutuhan karyawan secara pribadi.
13. Program – program yang ada pada Work Life Balance antara lain adalah Ring The Bells,
Beautiful Life & Counseling, Rebuilding Passion & Productivity, dan New Me.
20
diberikan oleh BCA dilihat berdasarkan oleh kinerja dan perkembangan karyawan selama
setahun, ditambah dengan partisipasi karyawan dalam mengikuti program – program
pengembangan dan prestasi yang didapat oleh karyawan.
Program pengembangan yang dilakukan oleh BCA disusun berdasarkan tingkat jabatan
atau eselon, dengan berbagai fokus yang berbeda dalam tiap eselon. Untuk eselon 7
difokuskan kepada pelayanan nasabah dan pengetahuan produk BCA, eselon 6 difokuskan
kepada materi – materi perbankan sesuai dengan bidangnya (credit, marketing, operasional),
eselon 5 difokuskan pada coaching, kepemimpinan dan motivasi karyawan dan eselon 4
difokuskan pada pengetahuan perbankan global, kebijakan ekonomi, profit dan statistik. Hal
itu menunjukkan BCA memiliki tujuan yang bertahap dari setiap program pengembangan
di tiap eselon.
Strategi BCA dalam melaksanakan program – program pengembangan adalah BCA tidak
hanya terpaku dengan pendidikan dan pelatihan secara formal saja, namun juga mengemas
program tersebut dengan cara yang unik, sehingga karyawan menjadi tertarik dalam
mengikuti setiap program – program pengembangan yang dilakukan. Hal itu terlihat pada
program Video Based Training dan Community Of Practice. Selain itu, BCA juga
mengemas program pengembangan menjadi seperti kompetisi dimana karyawan bisa
terpacu untuk saling bersaing secara sehat. Dengan kemasan seperti kompetisi, BCA
menjadi lebih mudah untuk melihat potensi – potensi dari internal perusahaan untuk
dipersiapkan kepada posisi yang lebih tinggi.
Berdasarkan penjelasan – penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa strategi
pengembangan kualitas karyawan BCA adalah melalui pelaksanaan program – program
pengembangan melalui pendidikan dan pelatihan yang disesuaikan dengan kebutuhan
perusahaan. BCA memposisikan diri sebagai mitra belajar bagi karyawan, sehingga
karyawan tertarik dalam mengikuti program – program pengembangan. Kemudian BCA
juga memberikan reward bagi karyawan yang memiliki nilai baik dan berprestasi dalam
mengikuti program pengembangan, reward tersebut berupa bonus atau insentif, kenaikan
gaji dan promosi jabatan, sehingga karyawan termotivasi dalam mengikuti program –
program pengembangan.
21
KESIMPULAN
Strategi pengembangan kualitas karyawan yang dilakukan oleh BCA adalah dengan
memposisikan diri sebagai Learning Organizations bagi karyawannya. BCA memberikan
program – program pengembangan berupa pendidikan dan pelatihan yang berjenjang dan
berkesinambungan dengan materi – materi yang disesuaikan dengan tugas pokok karyawan di
masing – masing tingkatan jabatan. Hal ini dilakukan untuk mencapai keunggulan bersaing
dalam bisnis perbankan sekaligus mencapai tujuan dan strategi bisnis relationship banking
yang diterapkan BCA, dimana sumber daya manusia yang berkualitas menjadi kunci
tercapainya tujuan tersebut. Setiap pengembangan harus terlebih dahulu ditetapkan secara jelas
sasaran yang ingin dicapai. untuk mencapai sasaran yang ingin dicapai, maka BCA menyusun
kurikulum atau mata pelajaran yang akan diberikan secara sistematis, jumlah jam pertemuan,
metode pengajaran, dan sistem evaluasinya dengan jelas agar sasaran dari pengembangan
tersebut optimal.
pengembangan yang dilakukan oleh BCA disusun berdasarkan tingkat jabatan atau eselon,
dengan berbagai fokus yang berbeda dalam tiap eselon. Untuk eselon 7 difokuskan kepada
pelayanan nasabah dan pengetahuan produk BCA, eselon 6 difokuskan kepada materi – materi
perbankan sesuai dengan bidangnya (credit, marketing, operasional), eselon 5 difokuskan pada
coaching, kepemimpinan dan motivasi karyawan dan eselon 4 difokuskan pada pengetahuan
perbankan global, kebijakan ekonomi, profit dan statistik, hal ini menunjukkan bahwa BCA
dengan serius mengembangkan sumber dayanya dengan secara tepat dan bertahap sesuai
dengan kebutuhan yang dibutuhkan.
22
DAFTAR PUSTAKA
23