RANCANGAN AKTUALISASI

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MENGGUNAKAN

METODE SPEED READING PADA PESERTA DIDIK KELAS V
UPTD SDI TEWAJAWA KABUPATEN NGADA

PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL

Diajukan sebagai syarat untuk menyelesaikan Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil
Golongan III

NAMA : MARIA SUCI LESTARI, S.Pd

NIP : 198806042020122002
ANGKATAN : 166
NOMOR PRESENSI : 25

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAERAH

PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
 November 2021LEMBAR PERSETUJUAN

Kami yang bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama : Gregorius Mau Tae, S.Fil.,M.M
NIP : 19770525 201001 1 011
Pangkat/Gol : Penata/III-c
Jabatan : Widyaiswara Ahli Muda

2. Nama : Drs. Vinsensius Milo, MM

NIP : 19630719 198903 1 022
Pangkat/Gol : Pembina Utama Muda/IV-c
Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Ngada

Sebagai Coach/Pembimbing dan Mentor peserta Pelatihan Dasar CPNS

Nama : Maria Suci Lestari, S.Pd
NIP : 198806042020122002
Jabatan : Ahli Pertama – Guru Kelas

Telah menyetujui rancangan aktualisasi sebagai berikut:

JUDUL AKTUALISASI
Peningkatan Kemampuan Membaca
Menggunakan Metode Speed Reading
Pada Peserta Pidik Kelas V UPTD SDI
Tewajawa Kabupaten Ngada.
KEGIATAN AKTUALISASI
1. Melakukan konsultasi
2. Mendesain perangkat pembelajaran.
3. Membuat media pembelajaran
inovatif
4. Melaksanakan kegiatan
pembelajaran dengan metode yang
kreatif
5. Melaksanakan evaluasi hasil
pembelajaran
6. Menyusun laporan kegiatan

Demikian surat pernyataan ini untuk dimaklumi.

Kupang, 5 November 2021

Mentor Pembimbing/Coach

Drs. Vinsensius Milo, MM Gregorius Mau Tae, S.Fil.,M.M

NIP. 19630719 198903 1 022 NIP. 19770525 201001 1 011
 LEMBAR PENGESAHAN

Rancangan Aktualisasi ini diajukan oleh:

Nama : Maria Suci Lestari, S.Pd

NIP : 19880604 202012 2 002
Jabatan : Guru Kelas
Unit Kerja : UPTD SDI Tewajawa Kabupaten Ngada

telah berhasil diseminarkan dan diterima sebagai salah satu persyaratan Pelatihan Dasar
Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III, untuk selanjutnya diaktualisasikan.

Kupang, 5 November 2021

Pembimbing :
Nama : Gregorius Mau Tae, S.Fil.,M.M …………………………
NIP : 19770525 201001 1 011
Mentor :
Nama : Drs. Vinsensius Milo, M.M …………………………
NIP : 19630719 198903 1 022
Penguji :
Nama : Flavianus Du’a, S. Fil., M.M ………………………….
NIP : 19731120 200012 1 002

Mengetahui,
Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah
Provinsi Nusa Tenggara Timur

Dr. Keron A. Petrus, SE.,M.A

Pembina Utama Muda
NIP.19620716 198601 1 002
 RANCANGAN AKTUALISASI

I. UNIT KERJA
a. Nama Lembaga: UPTD SDI Tewajawa, Kabupaten Ngada
b. Visi dan Misi SDI Tewajawa
Visi
Visi SDI Tewajawa adalah “Menjadikan peserta didik yang unggul dalam iman,
moral, pengetahuan, keterampilan yang tercermin dalam kehidupan nyata”.
Misi
Misi SDI Tewajawa adalah:
1. Meningkatkan keimanan, ketaqwaan dan profesionalisme.
2. Mewujudkan perluasan dan pemerataan memperoleh Pendidikan.
3. Meningkatkan kemampuan akademik maupun non akademik.
4. Meningkatkan budi pekerti.
c. Uraian Tugas
1. Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan Pendidikan
2. Menyusun silabus pembelajaran
3. Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran
4. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
5. Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran
6. Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran di
kelasnya
7. Menganalisis hasil penilaian pembelajaran
8. Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan
hasil penilaian dan evaluasi
9. Melaksanakan bimbingan dan konseling di kelas yang menjadi tanggung
jawabnya
10. Membuat karya inovatif
 II. IDENTIFIKASI ISU
a. Daftar Isu
Berdasarkan uraian tugas di atas, ada beberapa isu yang telah diidentifikasi yaitu:
1. Rendahnya kemampuan membaca peserta didik kelas V UPTD SDI Tewajawa
Kabupaten Ngada
2. Rendahnya kedisiplinan peserta didik kelas V UPTD SDI Tewajawa Kabupaten
Ngada
3. Rendahnya Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) peserta didik kelas V
UPTD SDI Tewajawa Kabupaten Ngada.
b. Pemilihan Isu
Berdasarkan identifikasi isu di atas dilakukan analisis untuk menentukan isu yang
akan diangkat dengan menggunakan teknik analisis APKL, dengan hasilnya seperti
pada tabel di bawah ini.
Tabel 1.1 Analisis isu dengan teknik APKL
No. Isu Aktual A P K L Jumlah Rangking
1. Rendahnya kemampuan 5 5 4 5 19 1
membaca peserta didik kelas V
UPTD SDI Tewajawa
Kabupaten Ngada
2. Rendahnya kedisiplinan peserta 4 5 3 3 15 2
didik kelas V UPTD SDI
Tewajawa Kabupaten Ngada
3. Rendahnya Perilaku Hidup 3 4 3 3 13 3
Bersih dan Sehat (PHBS) peserta
didik kelas V UPTD SDI
Tewajawa Kabupaten Ngada
Keterangan:
A : Aktual P : Problematik K : Kekhalayakan L : Layak
Skala Nilai:
5 = sangat APKL; 4 = APKL; 3 = cukup APKL; 2 = kurang APKL; 1 = tidak
APKL
III. ISU YANG DIANGKAT
 Berdasarkan hasil pemilihan isu di atas, isu yang diangkat adalah “Rendahnya
Kemampuan Membaca Peserta Didik Kelas V UPTD SDI Tewajawa Kabupaten Ngada”.
Faktor penyebab munculnya isu tersebut antara lain:
1. Belum tersedianya desain perangkat pembelajaran yang menarik minat peserta didik
2. Belum tersedianya media pembelajaran yang inovatif
3. Belum adanya metode dalam kegiatan pembelajaran yang kreatif

IV. GAGASAN PEMECAH ISU

Berdasarkan isu di atas, maka gagasan pemecahan isunya adalah “Meningkatkan
Kemampuan Membaca Menggunakan Metode Speed Reading Pada Peserta Didik Kelas
V UPTD SDI Tewajawa Kabupaten Ngada”.
V. RENCANA KEGIATAN AKTUALISASI
Table 1.2 Rencana Kegiatan Aktualisasi
No. Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Perilaku yang Kontribusi terhadap Visi dan
sesuai Substansi Misi
Mata Pelatihan
1 2 3 4 5 6
1. Melakukan 1. Menyiapkan konsep kegiatan 1. Tersedianya Rancangan Diisi dengan core Kegiatan ini mendukung
konsultasi 2. Melakukan konsultasi dengan Aktualisasi value pencapaian Visi dan misi kedua
BerAKHLAK
Kepala sekolah untuk mendapat 2. Mendapat persetujuan yaitu: Meningkatkan
masukan, arahan, dan persetujuan dan dukungan dari kemampuan akademik maupun
terkait dengan pelaksanaan kegiatan Kepala Sekolah non akademik.
aktualisasi 3. Adanya koordinasi
3. Melakukan koordinasi dengan dengan teman sejawat
teman sejawat
2. Mendesain 1. Mencari bahan referensi 1. Tersedianya bahan Kegiatan ini mendukung
perangkat 2. Menyiapkan Program Tahunan referensi pencapaian Visi dan misi kedua
pembelajaran 3. Menyiapkan Program Semester 2. Tersedianya Program yaitu: Meningkatkan
4. Menyiapkan Silabus Tahunan kemampuan akademik maupun
5. Menyiapkan Rencana Pelaksanaan 3. Tersedianya Program non akademik.
Pembelajaran Semester
 6. Menyusun bahan ajar
7. Membuat Lembar Kerja Peserta
Didik (LKPD)
8. Membuat kunci jawaban LKPD
9. Membuat soal pre-test
10. Membuat kunci jawaban pre-test
11. Membuat post-test
12. Membuat kunci jawaban post-test
13. Menyiapkan daftar hadir
14. Menyiapkan format penilaian
3. Membuat 1. Mencari /mengumpulkan referensi
media untuk membuat power point
pembelajaran 2. Merancang media pembelajaran
4. Tersedianya Silabus
5. Tersedianya Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran
6. Tersusunnya bahan ajar
7. Tersedianya Lembar
Kerja Peserta Didik
8. Tersedianya kunci
jawaban LKPD
9. Tersedianya soal pre-tes
10. Tersedianya kunci
jawaban pre-test
11. Tersedianya soal post-
test
12. Tersedianya kunci
jawaban post-test
13. Tersedianya daftar hadir
14. Tersedianya format
penilaian
1. Terkumpulnya referensi Kegiatan ini mendukung
2. Terlaksananya kegiatan pencapaian Visi dan misi kedua
merancang media yaitu: Meningkatkan
 yang inovatif power poit pembelajaran dengan kemampuan akademik maupun
3. Melakukan uji coba media power point non akademik.
pembelajaran power point 3. Terlaksananya uji coba
pembelajaran
menggunakan media di
power point

4. Melaksanakan 1. Menyiapkan dokumen perangkat 1. Tersedianya dokumen Kegiatan ini mendukung

kegiatan pembelajaran perangkat pembelajaran pencapaian Visi dan misi kedua
pembelajaran 2. Melaksanakan pre-test 2. Tersedianya soal dan yaitu: Meningkatkan
dengan 3. Menyampaikan kompetensi dasar hasil pre-test kemampuan akademik maupun
metode yang dan tujuan pembelajaran yang akan 3. Terlaksananya non akademik.
inovatif dicapai penyampaian
4. Membaca teks bacaan dengan kompetensi dasar dan
metode Speed Reading tujuan pembelajaran
5. Melaksanakan post-test yang akan dicapai
4. Terlaksananya kegiatan
membaca dengan Speed
Reading
5. Tersedianya post-test
5. Melaksanakan 1. Menyiapkan hasil pre-test 1. Tersedianya dokumen Kegiatan ini mendukung
evaluasi hasil pencapaian Visi dan misi kedua
 pembelajaran 2. Menyiapkan hasil post-test
3. Melakukan pemeriksaan hasil pre-
test
4. Melakukan pemeriksaan hasil post-
test
5. Melakukan analisis terhadap hasil
pemeriksaan pre-test
6. Melakukan analisis terhadap hasil
pemeriksaan post-test
7. Melakukan kunjungan ke rumah
6. Menyusun 1. Mengumpulkan semua bukti
laporan pelaksanaan kegiatan aktualisasi
kegiatan 2. Melakukan evaluasi bersama
Kepala Sekolah
3. Menyusun laporan pelaksaaan
kegiatan aktualisasi
4. Melakukan konsultasi dengan
hasil pre-test yaitu: Meningkatkan
2. Tersedianya dokumen kemampuan akademik maupun
hasil post-test non akademik.
3. Terlaksananya kegiatan
pemeriksaan hasil pre-
test
4. Terlaksananya kegiatan
pemeriksaan hasil post-
test
5. Terlaksananya kegiatan
analisis pre-test
6. Terlaksananya kegiatan
analisis post-test
7. Terlaksananya
kunjungan ke rumah
1. Terkumpulnya bukti Kegiatan ini mendukung
pelaksanaan kegiatan pencapaian Visi dan misi kedua
aktualisasi yaitu: Meningkatkan
2. Terlaksananya evaluasi kemampuan akademik maupun
Bersama kepala sekolah non akademik.
3. Tersusunnya laporan
4. Terlaksananya
 mentor dan pembimbing konsultasi dengan
5. Finalisasi Laporann aktualisasi mentor dan pembimbing
5. Tersedianya laporan
aktualisasi
VI. PENJADWALAN
No. Kegiatan November Desember
(Minggu ke-) (Minggu ke-)
2 3 4 1 2
1. Melakukan konsultasi
2. Membuat perangkat pembelajaran
3. Membuat media pembelajaran
4. Melaksanakan kegiatan
pembelajaran
5. Melaksanakan evaluasi hasil
pembelajaran
6. Menyusun laporan kegiatan

SURAT PERSETUJUAN ATASAN LANGSUNG

Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : dr. Meiriawati Gunawan
NIP : 19790910 200803 2 001
Pangkat dan Golongan :
Jabatan : Kepala UPTD Puskesmas Haliwen

Selaku atasan langsung dari :

Nama : dr. Michaela Christabel
NIP : 19920323 202202 2 001
Pangkat dan Golongan : Penata Muda Tk.I/III-b
Jabatan : Ahli Pertama -Dokter Umum

Telah menyetujui yang bersangkutan untuk melakukan Aktualisasi tentang

Peningkatkan Kepatuhan Pasien Hipertensi untuk Mengontrol Tekanan Darah di Puskesmas
Haliwen, Kabupaten Belu.
Demikian surat pernyataan persetujuan ini dibuat untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.

Atambua, Juni 2022

Kepala UPTD Puskesmas Haliwen

dr. Meiriawati Gunawan

NIP. 19790910 200803 2 001