Anda di halaman 1dari 5

Nama : Nur Azizah

NIM : 858709291

Matkul : Seni Keterampilan Anak (PAUD4403)

Semester / Kelas : 4 (Empat) / 4 A

Prodi : S1 PG PAUD AKPMM

Tutor : Bapak Akbar Andrian Syah

TUGAS TUTORIAL
1
JAWABAN TUGAS TUTORIAL 1
SENI KETERAMPILAN ANAK
PAUD4403/3SKS

1. Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan warna panas dan dingin serta berikan contoh
warna tersebut !
Warna panas dan warna dingin merupakan sekelompok warna yang ada di dalam roda
warna. Setengah lingkaran mewakili warna-warna yang dikategorikan sebagai warna dingin.
Yang termasuk dalam warna panas adalah rentang warna merah ke kuning kehijauan.
Sedangkan rentang warna dingin mulai dari hijau tua hingga ungu tua.

Contohnya :

2. Jelaskanlah bagaiaman cara membina anak usia dini dalam mengontrol emosinya
dalam kegiatan melukis dengan metode bercerita agar anak tersebut dapat menikmati
lukisannya !
Cara membina anak usia dini dalam mengontrol emosinya dalam kegiatan melukis adalah
dengan membayangkan maka objek yang ada di depan mata anak tersebut dibayangkan lalu
dikaitkan dan juga diasosiasikan serta diimajinasikan pada objek yang pernah masuk dalam
ingatan anak.
3. Silakan Anda membuat karya lukisan dengan cara konvensional dan jelaskanlah apa
itu cara konvensional !
Contoh karya lukisan dengan cara konvensional :

( gambar pemandangan diatas adalah karya lukisan dibuat dengan cara konvensional
dengan menggunakan peralatan melukis yaitu pensil )

( karya lukis gambar kucing diatas merupakan teknik menggambar menggunakan cara
konvensional dengan menggunakan bahan : cat acrilik, kanvas )

4. Tuliskanlah macam-macam teknik inkonvensional dalam melukis !


a. Teknik Tutup
Teknik tutup merupakan teknik campuran antara teknik basah ( menggunakan medium
cat air ) dengan teknik kering ( medium yang digunakan adalah medium pastel ). Teknik
ini juga bisa diartikan menutup sebagian gambar dengan berbagai macam bahan dan
kemudian diselesaikan dengan pewarnaan secara menyeluruh.
b. Teknik campur warna kering dan warna basah
Teknik ini menggunakan proses yang tidak terduga karena gambar yang dihasilkan tidak
dapat dirancang terlebih dahulu. Lukisan yang dihasilkan berupa kombinasi cat kayu atau
cat minyak dengan pemisah air.
c. Melukis dengan teknik gesek benang
Teknik ini menggunakan benang yang di warnai dengan warna yang dikehendaki,
kemudian benang disusun sedemikian rupa dengan bertumpuk-tumpuk, namun ujung
benang diperlihatkan, tumpukan benang tersebut ditutup dengan kertas guna
penekanan, kemudian ditutup dan menekan kertas penutup dengan tangan selanjutnya
benang ditarik maka hasil yang ditimbulkan adalah seperti bunga terompet.
d. Melukis dengan teknik ikat – celup
Teknik ini menggunakan cara membuat ikatan-ikatan terlebih dahulu, dan hasilnya belum
diduga seperti apa. Teknik ini dapat digolongkan kedalam melukis inkonvensional karena
tergantung pada kelihaian seseorang dalam memprediksi hasil ikatan tersebut.
e. Melukis dan menempel
f. Melukis dengan kibasan cat air
Teknik ini tergolong teknik konvensional, hasil kibasan warna cat air tidak bisa diramalkan
oleh karena itu yang terpenting dalam penampilannya adalah tata letak dan komposisi
warna yang akan dilihat dengan keseimbangan semua.

5. Mahasiswa diminta mempraktekkan karya lukisan dengan model pemberian motivasi


melukis dengan melukis cerita yang di anggap tepat bagi Anak Usia Dini dengan tema
pandemi covid 19 !

Pada masa pandemi covid 19 berlangsung banyak sekali peraturan pemerintah yang
harus dilaksanakan mulai dari kalangan anak-anak sampai orang tua semuanya harus
mematuhi peraturan dan protocol kesehatan yang telah ditetapkan semuanya dilakukan
demi mencegah penyebaran virus covid 19.

Awalnya Bian merasa sedih dan bosan karena dengan adanya virus covid 19 dia jadi tidak
bisa pergi ke sekolah lagi, bermain bersama teman – temannya, jalan – jalan liburan ketika
hari minggu tiba, kemana – mana harus memakai masker dan apapun itu selalu dibatasi,
bahkan belajarpun haurs terus dirumah. Tapi sekarang Bian sudah mulai mengerti dan
memahami situasi dan kondisi saat ini. Bahkan sekarang Bian selalu semangat belajar
didampingi ibunya.

“Untungnya ada ibu yang selalu membantu Bian belajar dirumah, Bian senang sekali” ujar
Bian, setiap hari Bian selalu mengikuti pembelajaran dirumah yang diberikan oleh guru
melalui media daring yaitu berupa video pembelajaran dari guru. Ibu guru Bian sangat
baik, beliau selalu memberi pesan agar tetap semangat belajar, menjaga kesehatan,
makan – makanan bergizi, tetap diam dirumah dan hindari kerumunan, selalu memakai
masker ketika pergi keluar rumah. Sering – sering mencuci tangan. Hal ini yang selalu
diajarkan dan dipaparkan oleh gurunya Bian. Tidak lupa sang ibu selalu memantau
kegiatan Bian dirumah mulai dari pagi hari sampai malam harinya untuk dilaporkan
kepada ibu guru Bian sebagai bahan penilaian perkembangan anak. Bian selalu berharap
agar pandemi covid 19 ini cepat berakhir dan kembali normal lagi seperti biasanya.

Judul cerita : “Dirumah saja ya”


Media : Kertas gambar kosong
Alat : Spidol, Crayon dan Pensil
Teknik : Mencoret dan mewarnai
Tujuan : Mengembangkan fantasi tentang bentuk dan simbol visual
Evaluasi Lukis : Kemampuan mengutarakan peristiwa atau cerita dalam seni
Keterangan : Lukisan cerita berwujud komik, figure manusia

Anda mungkin juga menyukai