LEMBAR KERJA MAHASISWA PPG

MODUL PENDALAMAN MATERI

(TUGAS RESUME MODUL)

MARLISAH

Judul Modul: EVALUASI PEMBELAJARAN

ASESMEN DALAM KURIKULUM MERDEKA

Kegiatan Belajar: 2

A. Tuliskan Resume anda berdasarkan materi yang terdapat pada kegiatan belajar (KB)

Catatan: Resume dapat dibuat dengan diketik, maksimal persentasi kemiripan (plagiarisme) adalah
40%. Resume berisikan:

1. Defenisi istilah yang ditemukan dalam modul

A. KONSEP ASESSMEN DALAM KURIKULUM MERDEKA

1. Dalam Kurikulum Merdeka penilaian menggunakan istilah asesmen yang

diartikan sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk
mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan dan pencapaian hasil belajar
peserta didikPenilaian dalam bahasa Inggris dikenal dengan kata assessment
yang diartikan menilai sesuatu atau dapat diartikan sebagai proses
menentukan nilai suatu objek. Dalam proses penilaian, ada dua acuan
standar yang dapat digunakan, yaitu Penilaian Acuan Patokan (criterion
reference) dan Penilaian Acuan Normatif (norm reference)

2. Sesuai dengan fungsinya, asesmen terbagi kepada tiga jenis, yaitu:

a. asesmen sebagai proses pembelajaran (Assessment as Learning),

b. asesmen untuk proses pembelajaran (Assessment for Learning), dan
c. asesmen pada akhir proses pembelajaran (Assessment of Learning)..
B. Prinsip-prinsip Asesmen Pembelajaran
C. Jenis-jenis Asesmen dalam
1. Asesmen merupakan bagian terpadu
Kurikulum Merdeka
dari proses pembelajaran, fasilitasi
1. Asessmen Diagnostik
pembelajaran, dan penyediaan informasi
2. Diagnostik non kognitif
2. asesmen dirancang dan dilakukan sesuai
3. Diagnostik kognitf
dengan fungsi asesmen tersebut
4. Asesmen Formatif
3. asesmen dirancang secara adil,
5. Asesmen Sumatif
proporsional, valid, dan dapat dipercaya
(reliable)

D. Merencanakan Asesmen E. Bentuk-bentuk Asesmen dalam

Pembelajaran Kurikulum Merdeka
1. Asesmen tertulis
Tahapan yang dapat dilakukan dalam
2. Jurnal
merencanakan asesmen adalah
3. Essay
merumuskan tujuan asesmen yang
4. Poster
berkaitan erat dengan tujuan
5. Tes tertulis
pembelajaran. Setelah tujuan
6. Asesmen tidak tertulis
dirumuskan, pendidik memilih
7. Diskusi kelas
dan/atau mengembangkan instrumen
8. Drama
asesmen sesuai tujuan.
9. Produk
contoh instrumen penilaian atau 10. Presentasi
asesmen: 11. Test lisan

1. Rubrik,
2. Ceklis
3. Catatan anecdotal,
4. Grafik perkembagan, 1. Konsep yang sulit dipahami
contoh teknik asesmen yang dapat Jenis-jenis assesemen dalam
diadaptasi, yaitu: kurikulum merdeka
1. Observasi,
2. Kinerja
2. Konsep yang sering terjadi
3. Projek,
miskonsepsi Insttrumen
4. Tes tertulis,
penilaian dan contoh tehnik
5. Tes lisan
asesmen
6. Penugasan
7. Portofolio
B. Buatkan 3 (tiga) soal bebasis High Order Thinking Skill (HOTS) dengan format objektif dengan
lima pilihan jawaban (a,b,c,d, atau e) dan disertai kunci jawabannya.

Dapat Melakukan Mujahadah Al- Nafs Hanya

Karena Hidayah Allah

Mujahadah Al-Nafs merupakan perbuatan yang berat. Meskipun berat

Allah menjanjikan jalan keluar bagi orang beriman yang bersungguh-sungguh
berjuang mengendalikan nafsunya. Sebagaimana firman Allah : : “Orang-orang
yang berjihad di jalan Kami, pasti akankami tunjukkan kepadanya jalan-jalan
Kami…” (QS al-Ankabut: 69).
Imam Ibn al-Qayyim berkata: “Allah menggantungkan hidayah dengan
laku jihad . Maka orang yang paling sempurna hidayah (yangdiperoleh)-nya
adalah dia yang paling besar laku jihadnya. Jihad yang paling fardu adalah jihad
melawan nafsu, melawan syahwat, melawansyetan, melawan rayuan duniawi.
Siapa yang bersungguh-sungguh dalam jihad melawan keempat hal tersebut,
Allah akan menunjukkan padanya jalan ridha-Nya, yang akan mengantarkannya
ke pintu surga-Nya. Sebaliknya, siapa yang meninggalkan jihad, maka ia akan sepi
darihidayah…
”Di ayat lain, Allah menjelaskan bahwa membebaskan nafsu merupakan
karunia Allah, sebagaimana firmannya: “Dan aku tidak membebaskan nafs-ku,
karena sesungguhnya nafs itu selalu sangat menyuruh kepada keburukan, kecuali
nafs yang dirahmati Tuhanku.Sesungguhnya Tuhanku Maha Pengampun lagi
Maha Penyanyang.” (QS. Yusuf/12: 53).
Kalimat yang bergaris bawah menunjukkan bahwa kita tidak akan
sanggup mengendalikandiri, kecuali mendapatkan rahmat dan kasihsayang Allah.
Gunakan teks l di Atas Untuk Menjawab Pertanyaan Nomor 1 dan 2

1. Dari uraian artikel tentang “ Dapat Melakukan Mujahadah Al- Nafs hanya karena
hidayah Allah”
di atas bagaimana pendapat anda tentang pernyataan di bawah ini ?
1) Orang yang berjihad melawan nafsu maka ia akan jauh dari hidayah
2) Siapa yang meninggalkan jihad maka ia akan sepi dari hidayah
3) Siapa yang berjihad dengan sungguh-sungguh maka akan dapat pahala
4) Allah mencintai hambanya yang tidak mau bersungguh-sungguh
5) Allah mencintai hambanya yang tidak bertaqwa

A. Benar, Benar Salah, Salah, Benar

B. Salah, Salah, Benar, Salah, Salah
C. Benar, Salah, Benar Salah, Benar
D. Salah, Benar, Benar, Benar, Slah
E. Salah, Salah, Salah, Benar, Benar
Jawaban : B
2. Dari wacana di atas manfaat dari kontrol diri yaitu...
A. Orang-orang yang beriman dan berhijrah di jalan Allah Swt..
B. Orang-orang yang beriman dan berjihad di jalan Allah Swt.
C. Orang-orang yang beriman dan memberi pertolongan kepada
orang-orang yang hijrahdi jalan Allah Swt.
D. Hati menjadi lebih tenang dan tentram serta terhindar dari penyesalan.
E. Siapa yang berjihad dengan sungguh-sungguh maka akan dapat pahala

Jawaban : D

3. Suatu hari anak pak Camat, memukul seorang anak pedagang asongan yang
miskin. Sang anak pedagang asongan tidak menerima perlakuan itu, ia kemudian
protes dan menemui ‘pak Camat seraya menuntut agar dia menghukumnya
dengan setimpal. Pak Camat lalumemanggil ‘Fairusanak pak Camat itu dan
berkata kepadanya, “Sejak kapan kamu memperbudak orang padahal ibunya
melahirkan iadalam keadaan merdeka?”, Fairus diam dalam ketakutan yang luar
biasa. Pak Camat, lalu mempersilahkan pedagang asongan miskin tadiuntuk
membalasnya.
Perilaku pak Camat pada kasus tersebut apabila dikaitkan dengan perilaku yang
terjadi di lingkungan kelas adalah....
A. Guru memberi teguran yang sangat keraskepada siswa yang tidak disiplin
di kelas
B. Ahmad memberi bantuan hukum kepada fathoni yang tengah terkena
kasus pidana
C. Panji telah melakukan kesalahan kepada temannya, maka ia harus
bersediamenerima sanksi
D. Masyitoh memberi kesempatan kepada Khadijah untuk meminta maaf
atas kesalahannya
E. Bahrul ‘Ulum tiba-tiba memukul orang yang telah melakukan
penganiayaan terhadap dirinya.

Jawaban : C