Paket : 01

1. Ada berapa alamat i'rob nashob, sebutkan?

2. Kasroh menjadi alamat i'rob jer bertempat pada berapa tempat, sebutkan?
3. ُ ْ‫ َم َرر‬adalah contoh dari? Di i'robi dengan?
Exc. ‫ت بِ ِر َجا ٍل‬
4. Ada berapa macam pembagian bina'? Sebutkan!
5. Shighot fiil amar dari lafadz ‫َب‬ َ ‫ َكت‬adalah?
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)

Paket : 02
1. Apa yang dimaksud dengan i'rob?
2. Berapakah tanda² kalimat fiil?
3. Fathah menjadi alamat i'rob jer bertempat pada berapa tempat, sebutkan?Ada berapa alamat i'rob nashob,
sebutkan?
4. Fiil mudhorek menunjukkan arti?
5. Bina' mitsal yai adalah? Berikan contohnya!
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)

Paket : 03
1. Berikan contoh jamak mudzakar salim ketika nashob?
2. Exc. ‫ْت اِلَى ْال َم ْس ِج ِد‬
ُ ‫ َذهَب‬lafadz ‫ مسجد‬disana di i'robi dengan? Alamat? Sebab?
3. Jamak muanas salim ketika jer dialamati dengan? Berikan contohnya!
4. Lafadz ‫يَ ْغ ُزوا‬-‫ غَزَ ا‬adalah contoh bina'?
5. Ada berapa macam pembagian shigot? Sebutkan!
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)

Paket : 04
1. Sebutkan i'rob apa saja yang bisa masuk pada fiil?
2. Isim tasniyah ketika jer dialamati dengan? Berikan contohnya!
3. Exc. َ‫ َجا َء أ ُخوْ ك‬adalah contoh dari? Di i'robi dengan?
4. Bina' ajwaf wawi adalah? Berikan contohnya!
5. Lafadz ‫ َسَأ َل‬adalah contoh bina'?
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)

Paket : 05
1. Berikan contoh fiil mudhorek ketika nashob?
2. Sukun ketika jazem bertempat pada berapa tempat? Sebutkan!
3. I'rob apa saja yang bisa masuk pada isim?
4. Shighot isim maf'ul dari lafadz ‫ َم َّد‬adalah?
5. Ada berapakah huruf ilat itu? Sebutkan!
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)
Paket : 06
1. Dalam bab kalam, arti bil wad'i adalah?
2. ُ ‫رأي‬,
exc. ‫ْت ُمو َسى‬ َ lafadz musa disana adalah contoh kalimat?
3. Sebutkan apa saja asmaul khomsah itu?
4. Bina' mahmuz adalah? Dan terbagi menjadi?
5. Berikan contoh bina' naqis yai!
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)

Paket : 07
1. Lawan kata mu'rob atau i'rob adalah?
2. Ada berapakah alamat i'rob jer? Sebutkan!
3. Definisi mufid dalam pembahasan kalam adalah?
4. Masdar ghoiru mim dari lafadz ‫ قَا َم‬adalah?
5. Lafadz ٌ‫ َم ْكتَب‬termasuk contoh shighot?
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)

Paket : 08
1. Asmaul khomsah ketika rofa, nashob dan jer dialamati oleh?
2. Exc. ‫ب َر ُجالَ ِن‬
َ ‫ض َر‬
َ , ini adalah contoh isim tasniyah tingkah rofa', sekarang rubalah contoh tersebut ke tingkah
nashob dan jer!
3. Af'alul khomsah ketika jazem dialamati dengan? Berikan contohnya!
4. Apa pengertian dari bina'?
5. Bina' mudhoaf adalah? Berikan contohnya!
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)

Paket : 09
1. Sebutkan rukun² kalam dan berikan contohnya!
2. Apa yang dimaksud dengan af'alul khomsah?
3. Ada berapakah alamat i'rob jazem? Sebutkan!
4. Berikan contoh shighot isim makan!
5. Shighot Isim fail dari lafadz ‫ َم َّد‬adalah?
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)

Paket : 10
1. ُ
Exc. ‫رأيت غُاَل َمي ِْن‬, lafadz ghulamaini adalah contoh dari? Di i'robi dengan?
2. Pengertian dari murokkab dalam bab kalam adalah?
3. Tanda-tanda kalimat huruf adalah?
4. Bina' lafif mafruq adalah? Berikan contohnya!
5. Pengertian shighot adalah?
6. Imrity/Alfiyah (meneruskan 5 Nadzom)
 ‫ان َسيَ ْكتُبُ بِ ِه َما ِكتَابَةً الَّتِي عَلَّ َمهَا اُأْل ْستَا ُذ فِ ْي يَوْ ِم ال َّربِي ِْع‬
ِ ‫َب ُم َح َّم ٌد اِلَى ْالفَصْ ِل َو بِيَ ِد ِه قَلَ َم‬
َ ‫َذه‬
Lafadz ‫ذهب‬
1. Kalimat apakah?
2. Termasuk bina’ apa?
Lafadz ‫محمد‬
3. Kalimat apa dan di tandai dengan apa?
4. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
Lafadz ‫الفصل‬
5. Kalimat apa dan ditandai dengan apa?
6. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
Lafadz ‫قلمان‬
7. Kalimat apakah?
8. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
Lafadz ‫ِك َتا َب ًة‬
9. Shighotnya adalah?
10. Bentuk fiil madhi dari lafadz tersebut adalah?
11. Lafadz tersebut termasuk bina’?
12. Bentuk fiil amar dari lafadz tersebut adalah?
13. Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)
14. Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)
15. Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)

‫َب اِلَى ْال ُخجْ َر ِة‬ َ ِ‫ب ْال َما َء فِ ْي ِه َو بَ ْع َد َذال‬ ْ

َ ‫ك َذه‬ ِ َ‫فِ ْي يَوْ ِم ْال ُج ْم َع ِة َأ َك َل فَاتِ ٌح الرُّ َّز فِ ْي ْال َمطب‬
َ ‫خ َو َش ِر‬
Lafadz ‫َي ْو ِم‬
1. Kalimat apa dan ditandai dengan apa?
2. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
Lafadz ‫َأ َك َل‬
3. Kalimat apakah?
4. Termasuk bina’ apa?
Lafadz ‫َفا ِت ٌح‬
5. Kalimat apa dan ditandai dengan apa?
6. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
7. Shighotnya adalah?
8. Termasuk bina’ apa?
9. Bentuk shigot isim makan dari lafadz tersebut adalah?
Lafadz ‫الرُّ َّز‬
10. Kalimat apa dan ditandai dengan apa?
11. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
12.
13.
14.
15.
Apa pengertian bina’ naqis dan berikan contohnya?
Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)
Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)
Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)
B
 ‫َب ُم َح َّم ٌد اِلَى ْالفَصْ ِل َو بِيَ ِد ِه قَلَ َما ِن َسيَ ْكتُبُ بِ ِه َما ِكتَابَةً الَّتِي َعلَّ َمهَا اُأْل ْستَا ُذ فِ ْي يَوْ ِم ال َّربِي ِْع‬
َ ‫َذه‬
Lafadz ُ‫َس َي ْك ُتب‬
16. Kalimat apa dan di tandai dengan apa?
17. Termasuk bina’ apa?
18. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
Lafadz ‫ب‬ ِ
19. Kalimat apakah?
Lafadz ‫ِك َتا َب ًة‬
20. Kalimat apa dan ditandai dengan apa?
21. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
22. Lafadz tersebut termasuk bina’?
23. Bentuk shighot fiil mudhorek dari lafadz tersebut adalah?
Lafadz ‫اُأْلسْ َت ُاذ‬
24. Kalimat apa dan di tandai dengan apa?
25. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
Lafadz ‫الرَّ ِبي ِْع‬
26. Kalimat apa dan di tandai dengan apa?
27. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
28. Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)
29. Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)

C
30. Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)

‫َب اِلَى ْال ُخجْ َر ِة‬

َ ‫ب ْال َما َء فِ ْي ِه َو بَ ْع َد َذالِكَ َذه‬ ْ
ِ َ‫فِ ْي يَوْ ِم ْال ُج ْم َع ِة َأ َك َل فَاتِ ٌح الرُّ َّز فِ ْي ْال َمطب‬
َ ‫خ َو َش ِر‬
Lafadz ‫ْال َم ْط َب ِخ‬
16. Kalimat apa dan ditandai dengan apa?
17. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
Lafadz ‫ب‬َ ‫َش ِر‬
18. Kalimat apakah?
19. Termasuk bina’ apa?
Lafadz ‫ْال َما َء‬
20. Kalimat apa dan ditandai dengan apa?
21. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
Lafadz ‫ب‬َ ‫َذ َه‬
22. Shighotnya adalah?
23. Termasuk bina’ apa?
24. Bentuk shigot isim fail dari lafadz tersebut adalah?
Lafadz ‫ْال ُخجْ َر ِة‬
25. Kalimat apa dan ditandai dengan apa?

D
26. Apa I’rob dan alamat i’robnya serta apa sebabnya?
27. Apa pengertian bina’ ajwaf dan berikan contohnya?
28. Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)
29. Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)
30. Meneruskan nadzom Imrity/Alfiyah (Sebanyak 5 nadzom)
 ‫‪QOWAID 01‬‬

‫ب اِلَى ْال ُخجْ َر ِة‬ ‫ب ْال َما َء فِ ْي ِه َو بَ ْع َد َذالِ َ‬ ‫ْ‬

‫ك َذهَ َ‬ ‫فِ ْي يَ ْو ِم ْال ُج ْم َع ِة َأ َك َل فَاتِ ٌح الرُّ َّز فِ ْي ْال َمطبَ ِ‬
‫خ َو َش ِر َ‬
‫‪QOWAID 02‬‬

‫ب ُم َح َّم ٌد اِلَى ْالفَصْ ِل َو بِيَ ِد ِه قَلَ َما ِن َسيَ ْكتُبُ بِ ِه َما ِكتَابَةً الَّتِي َعلَّ َمهَا اُأْل ْستَا ُذ فِ ْي يَ ْو ِم ال َّربِي ِْع‬
‫َذهَ َ‬

‫‪QOWAID 01‬‬

‫ب اِلَى ْال ُخجْ َر ِة‬ ‫ب ْال َما َء فِ ْي ِه َو بَ ْع َد َذالِ َ‬ ‫ْ‬

‫ك َذهَ َ‬ ‫فِ ْي يَ ْو ِم ْال ُج ْم َع ِة َأ َك َل فَاتِ ٌح الرُّ َّز فِ ْي ْال َمطبَ ِ‬
‫خ َو َش ِر َ‬
‫‪QOWAID 02‬‬

‫ب ُم َح َّم ٌد اِلَى ْالفَصْ ِل َو بِيَ ِد ِه قَلَ َما ِن َسيَ ْكتُبُ بِ ِه َما ِكتَابَةً الَّتِي َعلَّ َمهَا اُأْل ْستَا ُذ فِ ْي يَ ْو ِم ال َّربِي ِْع‬
‫َذهَ َ‬

‫‪QOWAID 01‬‬

‫ب اِلَى ْال ُخجْ َر ِة‬ ‫ب ْال َما َء فِ ْي ِه َو بَ ْع َد َذالِ َ‬ ‫ْ‬

‫ك َذهَ َ‬ ‫فِ ْي يَ ْو ِم ْال ُج ْم َع ِة َأ َك َل فَاتِ ٌح الرُّ َّز فِ ْي ْال َمطبَ ِ‬
‫خ َو َش ِر َ‬
‫‪QOWAID 02‬‬

‫ب ُم َح َّم ٌد اِلَى ْالفَصْ ِل َو بِيَ ِد ِه قَلَ َما ِن َسيَ ْكتُبُ بِ ِه َما ِكتَابَةً الَّتِي َعلَّ َمهَا اُأْل ْستَا ُذ فِ ْي يَ ْو ِم ال َّربِي ِْع‬
‫َذهَ َ‬

‫‪QOWAID 01‬‬

‫ب اِلَى ْال ُخجْ َر ِة‬ ‫ب ْال َما َء فِ ْي ِه َو بَ ْع َد َذالِ َ‬ ‫ْ‬

‫ك َذهَ َ‬ ‫فِ ْي يَ ْو ِم ْال ُج ْم َع ِة َأ َك َل فَاتِ ٌح الرُّ َّز فِ ْي ْال َمطبَ ِ‬
‫خ َو َش ِر َ‬
‫‪QOWAID 02‬‬

‫ب ُم َح َّم ٌد اِلَى ْالفَصْ ِل َو بِيَ ِد ِه قَلَ َما ِن َسيَ ْكتُبُ بِ ِه َما ِكتَابَةً الَّتِي َعلَّ َمهَا اُأْل ْستَا ُذ فِ ْي يَ ْو ِم ال َّربِي ِْع‬
‫َذهَ َ‬

‫‪QOWAID 01‬‬

‫ب اِلَى ْال ُخجْ َر ِة‬ ‫ب ْال َما َء فِ ْي ِه َو بَ ْع َد َذالِ َ‬ ‫ْ‬

‫ك َذهَ َ‬ ‫فِ ْي يَ ْو ِم ْال ُج ْم َع ِة َأ َك َل فَاتِ ٌح الرُّ َّز فِ ْي ْال َمطبَ ِ‬
‫خ َو َش ِر َ‬
‫‪QOWAID 02‬‬

‫ب ُم َح َّم ٌد اِلَى ْالفَصْ ِل َو بِيَ ِد ِه قَلَ َما ِن َسيَ ْكتُبُ بِ ِه َما ِكتَابَةً الَّتِي َعلَّ َمهَا اُأْل ْستَا ُذ فِ ْي يَ ْو ِم ال َّربِي ِْع‬
‫َذهَ َ‬

‫‪QOWAID 01‬‬

‫ب اِلَى ْال ُخجْ َر ِة‬ ‫ب ْال َما َء فِ ْي ِه َو بَ ْع َد َذالِ َ‬ ‫ْ‬

‫ك َذهَ َ‬ ‫فِ ْي يَ ْو ِم ْال ُج ْم َع ِة َأ َك َل فَاتِ ٌح الرُّ َّز فِ ْي ْال َمطبَ ِ‬
‫خ َو َش ِر َ‬
‫‪QOWAID 02‬‬

‫ب ُم َح َّم ٌد اِلَى ْالفَصْ ِل َو بِيَ ِد ِه قَلَ َما ِن َسيَ ْكتُبُ بِ ِه َما ِكتَابَةً الَّتِي َعلَّ َمهَا اُأْل ْستَا ُذ فِ ْي يَ ْو ِم ال َّربِي ِْع‬
‫َذهَ َ‬