Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) TAHUN PELAJARAN 2022

Mata Pelajaran : Bahasa Arab


Kelas/Semester : VII (Tujuh/Ganjil)
Kurikulum : K 13
Jumlah Soal : PG 50 soal
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ran ah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) da
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut

No Kompetensi Dasar (KD) Pokok Materi/


Tema
1. 3.1 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan
unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna)
dari teks sederhana yang berkaitan dengan
‫التعارف‬
tema‫ اــلتعـارـف‬yang melibatkan tindak tutur
memberi dan meminta informasi terkait
memperkenalkan diri dan orang lain,
menanyakan asal negara/ daerah dengan
menggunakan kata tanya (‫ ِم ْنَأيْـ َن‬-‫) َْهل‬

2. 3.2 Menganalisis gagasan dari teks naratif


sederhana yang berkaitan dengan tema ‫التعارف‬
‫ اــلتعـارـف‬dengan memperhatikan bentuk,
makna dan fungsi dari susunan yang
melibatkan tindak tutur memperkenalkan diri
dan orang lain, menanyakan asal negara/
daerah dengan menggunakan kata tanya
َ ‫الم َرافِ ُق و‬
3. 3.3 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan
unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) ‫ات‬
ُ ‫اَألد َو‬ َ
dari teks naratif sederhana yang berkaitan
dengan tema ‫ اــل َم َرا ِ ُفقاــل َم ْد َرـ ِسيَّةا‬yang melibatkan ِ
‫الم ْد َرسيَّة‬
pengetahuan akan fasilitas sekolah dan
peralatan sekolah.
َ

َ ‫لم َرافِ ُق و‬
4. 3.4 Menganalisis gagasan dari teks naratif
sederhana yang berkaitan dengan tema‫لـــم َرا ُفِق‬ َ ‫ات‬
ُ ‫اَألد َو‬ َ
‫َألد َو ُاتاــل َم ْد َرـ ِس ّيَةا‬
َ ‫ و اـ‬dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsinya
‫الم ْد َر ِسيَّة‬
َ

5. 3.5 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan ‫الم ْد َر ِسيَّة‬ َ ‫الم َرافِ ُق و‬
unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) َ ‫ات‬ُ ‫اَألد َو‬ َ
dari teks sederhana yang berkaitan dengan
tema ‫َألد َو ُاتاــل َم ْد َرـ ِس ّيَة‬
َ ‫ اــل َم َرا ُفِق و اـ‬yang melibatkan
tindak tutur membuat pilihan dan
argumentasinya dengan memperhatikan
susunan gramatikal yang benar

‫الم َرافِ ُق‬


6. 3.6 Menganalisis gagasan dari teks sederhana
yang berkaitan dengan tema‫َألد َو ُات‬ َ ‫اــل َم َرا ِ ُفق و اـ‬
‫ اــل َم ْد َرـ ِسيَّة‬dengan memperhatikan bentuk, َ
ِ
‫الم ْد َرسيَّة‬
َ ‫ات‬ُ ‫اَألد َو‬
َ ‫و‬
makna dan fungsi dari susunan gramatikalnya
yang berkaitan dengan tema‫َألد َو ُات‬ َ ‫افق و اـ‬
ُ ‫اــل َم َر‬
‫ اــل َم ْد َرـ ِس ّيَة‬dengan memperhatikan bentuk,
makna dan fungsi dari susunan gramatikalnya
ILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) TAHUN PELAJARAN 2022/2023

(Tujuh/Ganjil)

ng dianutnya
g jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
daannya
aktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait

h konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
esuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

indikator soal Level Kognitif Bentuk Tes No. Soal

Disajikan pertanyaan sapaan, siswa dapat menghubungkan pernyataan yang sesuai untuk Level 1/C2 PG 1
menjawab sapaan

Disajikan kalimat, siswa dapat melengkapi kalimat tersebut dengan kelompok kata yang sesuai Level 2/C3 PG 2
dengan tepat
Disajikan dialog singkat tentang sapaan,siswa dapat melengkapi dialog tersebut dengan
ungkapan yang sesuai dengan tepat. Level 2/C3 PG 3

Disajikan teks sederhana tentang‫اــلتعـارـف‬, siswa dapat menentukan jawaban dari ungkapan yang
sesuai Level 1/C2 PG 4

Disajikan teks hiwar tentang‫اــلتعـارـف‬, siswa dapat melengkapi jawaban yang sesuai
Level 2/C3 PG 5

Disajikan gambar "guru sedang mengajar", siswa dapat menghubungkan pernyataan sesuai
gambar dengan tepat. Level 1/C2 PG 6

Disajikan beberapa kalimat yang mengandung struktur "isim dzomir "(kata ganti) , siswa dapat
memilih kalimat sesuai struktur dengan benar. Level 1/C1 PG 7

Disajikan kalimat tidak lengkap yang mengandung dhomir, siswa dapat menghubungkan
pernyataan sesuai dengan dhomir yang sesuai deangan fail tersebut
Level 2/C3 PG 8

Disajikan teks qiroah tentang‫اــلتعـارـف‬, siswa dapat melengkapi kalimat rumpang yang sesuai
Level 1/C2 PG 9

Disajikan teks qiroah tentang‫اــلتعـارـف‬, siswa dapat menjawab pertanyaan yang berhubungan
dengan teks dengan tepat. Level 3/C4 PG 10

Disajikan kalimat pertanyaan yang berhubungan dengan teks bacaan, siswa dapat
Level 3/C4 PG 11
menghubungkan pernyataan yang sesuai untuk menjawab pertanyaan
Disajikan kalimat pertanyaan yang berhubungan dengan teks bacaan, siswa dapat
menghubungkan pernyataan yang sesuai untuk menjawab pertanyaan Level 3/C4 PG 12

Disajikan dialog tentang perkenalan(kota asal),siswa dapat melengkapi dialog tersebut dengan
ungkapan yang sesuai dengan tepat. Level 2/C3 PG 13

Disajikan dialog yang tidak lengkap,siswa dapat melengkapi dialog tersebut dengan ungkapan
yang sesuai dan tepat. Level 1/C2 PG 14

Disajikan teks qiroah tentang‫اــلتعـارـف‬, siswa dapat menentukan informasi tentang‫ اــلجهـات‬dengan
benar. Level 3/C5 PG 15

Disajikan teks qiroah tentang‫اــلتعـارـف‬, siswa dapat melengkapi kalimat rumpang dengan ‫اسم اــإلشارة‬
yang sesuai Level 1/C1 PG 16

Disajikan teks qiroah tentang‫اــلتعـارـف‬, siswa dapat melengkapi kalimat rumpang dengan ‫ضــمير‬
‫ اــلمتصل‬yang sesuai Level 1/C1 PG 17

Disajikan gambar "fasilitas sekolah", siswa dapat menghubungkan pernyataan sesuai gambar
dengan tepat. Level 1/C1 PG 18
Disajikan gambar "fasilitas sekolah" dalam sebuah dialog, siswa dapat menghubungkan
pernyataan sesuai gambar dengan tepat Level 3/C5 PG 19

Disajikan qira'ah tentang ‫ اــل َم َرا ُفِقاــل َم ْد َرـ ِسيَّة‬, siswa dapat menjawab pertanyaan yang berhubungan
dengan qira'ah tersebut dengan ungkapan yang sesuai dengan tepat. Level 1/C2 PG 20

Disajikan kalimat singkat sesuai tema, siswa dapat menemukan fasilitas madrasah yang terdapat
dalam qiroah(bacaan) PG 21

Disajikan kalimat singkat sesuai tema, siswa dapat menemukan fasilitas madrasah yang terdapat
dalam qiroah(bacaan) Level 1/C2 PG 22

Disajikan beberapa kalimat , siswa dapat menyusunnya dengan ururtan yang sesuai dengan
tepat . Level 3/C4 PG 23

Disajikan qira'ah tentang ‫ اــل َم َرا ِ ُفقاــل َم ْد َرـ ِس ّيَة‬, siswa dapat menjawab pertanyaan yang berhubungan
dengan qira'ah tersebut dengan ungkapan yang sesuai dengan tepat. Level 3/C4 PG 24

Disajikan kalimat tentang peralatan sekolah, siswa dapat menjawab letak peralatan dan
fungsinya yang sesuai dengan tepat . Level 3/C4 PG 25

Disajikan kalimat tentang peralatan sekolah, siswa dapat menjawab letak peralatan dan
fungsinya yang sesuai dengan tepat sesuai dengan teks bacaan. Level 3/C4 PG 26

Disajikan teks tentang ‫اــألدواتاــلمدرـسية‬, siswa dapat melengkapi kalimat rumpang ‫ اــألدواتاــلمدرـسية‬yang
sesuai Level 1/C2 PG 27

Disajikan teks tentang ‫اــألدواتاــلمدرـسية‬, siswa dapat melengkapi kalimat rumpang ‫ اــألدواتاــلمدرـسية‬yang
sesuai Level 1/C2 PG 28

Disajikan gambar peralatan sekolah, siswa dapat menjawabnya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 3/C4 PG 29

Disajikan teks tentang ‫اــألدواتاــلمدرـسية‬, siswa dapat melengkapi kalimat rumpang ‫اــألدواتاــلمدرـسية‬
sesuai dengan penggunaan isim isyarohnya(kata tunjuk). Level 3/C4 PG 30

Disajikan teks tentang ‫اــلمرافقاــلمدرـسية‬, siswa dapat menentukan informasi dengan kata sifat yang
sesuai Level 3/C6 PG 31

Disajikan teks tentang ‫اــلمرافقاــلمدرـسية‬, siswa dapat menentukan informasi dengan kata sifat yang
sesuai Level 3/C6 PG 32

Disajikan teks tentang ‫اــلمرافقاــلمدرـسية‬, siswa dapat menentukan informasi dengan kata sifat yang
sesuai Level 3/C5 PG 33

Disajikan kalimat tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 3/C4 PG 34

Disajikan kalimat berbahasa Arab sesuai tema, siswa dapat menerjemahkannya dengan tepat.
Level 3/C4 PG 35

Disajikan kalimat tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 1/C1 PG 36

Disajikan kalimat sederhana sesuai tema, siswa dapat menjawabnya dengan ungkapan yang
tepat Level 1/C2 PG 37

Disajikan kalimat berbahasa Arab sesuai tema, siswa dapat menerjemahkannya dengan tepat.
Level 3/C4 PG 38

Disajikan kalimat berbahasa Arab sesuai tema, siswa dapat menerjemahkannya dengan tepat.
Level 3/C4 PG 39

Disajikan teks tentang ‫اــلمرافقاــلمدرـسية‬, siswa dapat menentukan informasi dengan kata sifat yang
sesuai Level 1/C2 PG 40

Disajikan kalimat tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 3/C4 PG 41

Disajikan kalimat tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 3/C4 PG 42

Disajikan kalimat pernyataan singkat, siswa dapat memilih jawaban dari kalimat tanya dengan
tepat. Level 3/C4 PG 43

Disajikan kalimat tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 3/C6 PG 44

Disajikan kalimat tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 3/C6 PG 45

Disajikan kalimat tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 1/C2 PG 46
Disajikan kalimat tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 3/C4 PG 47

Disajikan kalimat pernyataan tentang persamaan kata, siswa dapat memilih jawaban dengan
tepat. Level 3/C4 PG 48

Disajikan kalimat bahasa indonesia sesuai tema, siswa dapat menerjemahkannya ke dalam
bahasa arab dengan tepat Level 3/C4 PG 49

Disajikan kalimat tidak lengkap, siswa dapat melengkapinya dengan kata yang sesuai dengan
tepat . Level 3/C4 PG 50

Anda mungkin juga menyukai