LAPORAN PENGABDIAN

MASYARAKAT

KEGIATAN PENYULUHAN TENTANG DIARE

AMMI MARDHATILLAH

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI

ILMU KESEHATAN FORT DE KOCK BUKITTINGGI
 SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Bahasan : Perawatan Anak Dengan Diare

Hari/Tanggal : Sabtu/ 07 November 2015
Pukul : 11.00-11.45
Sasaran : Seluruh orang tua anak/bayi
Tempat : Mushala

A. Latar Belakang
Kelompok bayi dan balita merupakan kelompok yang sangat rentan terhadap suatu
masalah kesehatan. Makanan yang sehat dan tidak terkontaminasi dari kuman penyakit
merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan
bayi dan balita.

B. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan keluarga klien dapat mengethui tentang
cara pencegahan dan penanganan dini diare pada bayi dan balita.

2. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan ibu mampu :

a. menjelaskan pengertian diare

b. menjelaskan penyebab diare
c. menjelaskan tanda dan gejala diare
d. menjelaskan cara penanganan diare
e. menjelaskan pencegahan diare
f.
g. C. Kegiatan Belajar Mengajar
a. Topik : ASI Eksklusif
b. Sasaran : Seluruh Ibu yang dirawat di ruang rawat inap mawar
c. Metode :
 Ceramah
 Diskusi
 d. Media dan Alat :
 Flip Chart
 Leaflet
e. Waktu dan Tempat :
Hari : Jum’at / 21 Nop 2015
Jam : 10.00 - 10.30 WIB
Tempat :

F .Kegiatan penyuluhan

NO TAHAP WAKTU KEGIATAN KEGIATAN PESERTA

KEGIATAN MAHASISWA
1. Pembukaan 2 Menit a. Memberikan salam a. Menjawab salam
b. Memperkenalkan b. Mendengarkan dan
diri, anggota memperhatikan
kelompok
dan pembimbing c. Mendengarkan dan
c. Menjelaskan menyetujui
kontrak waktu dan d. Mendengarkan dan
bahasa memperhatikan
2. Isi 5 Menit a. Menggali a. Peserta mencoba
pengetahuan ibu menjawab
tentang
pengertian ASI
Eksklusif b. Menerima pujian
b. Memberikan
reinforcement
positif atas jawaban c. Mendengarkan dan
ibu memperhatikan
c. Menjelaskan
pengertian ASI
d. Review pengetahuan d. Mencoba untuk
orang tua mengenai menjawab
pengertian ASI
Eksklusif
e. Menggali e. Mencoba untuk
pengetahuan ibu menjawab
tentang manfaat ASI
f. Memberikan f. Menerima pujian
reinforcement positif
atas jawaban ibu
g. Mendiskusikan g. Berpartisipasi aktif
dengan ibu mengenai
manfaat ASI
h. Menggali h. Mencoba untuk
pengetahuan ibu menjelaskan
tentang cara-cara
meningkatkan
produk ASI
i. Memberikan i. Menerima pujian
reinforcement positif
atas jawaban ibu
j. Menjelaskan tentang j. Mendengarkan dan
cara-cara memperhatikan
meningkatkan
produk ASI
k. Menggali k. Mencoba untuk
pengetahuan ibu menjawab dan
tentang faktor-faktor menjelaskan
yang mempengaruhi
keberhasilan
menyusui
 l. Memberikan l. Menerima pujian
reinforcement positif
atas jawaban ibu
m. Menjelaskan faktor- m. Mendengarkan
faktor yang dengan penuh
mempengaruhi perhatian
keberhasilan
menyusui
n. Menggali n. Mencoba untuk
pengetahuan ibu menjawab dan
tentang cara menjelaskan
menyusui yang baik
dan benar
o. Memberikan o. Menerima pujian
reinforcement positif
atas jawaban ibu
p. Menjelaskan cara p. Mendengarkan
menyusui yang baik dengan penuh
dan benar perhatian
3. PENUTUP 3 Menit a. Mahasiswa a. Menjawab pertanyaan
melakukan evaluasi yang diajukan
b. Mahasiswa b. Mendengarkan dan
menyimpulkan memperhatikan
materi yang telah
disampaikan
c. Mahasiswa c. Menjawab salam
memberikan salam
penutup
 i. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur

 Peserta menghadiri penyuluhan

 Peserta mengikuti dari awal sampai akhir penyuluhan
 Tersedianya alat media untuk melakukan penyuluhan
 Setting tempat sesuai dengan perencanaan
 Peserta memberikan respon terhadap pelaksanaan
 Peserta menyetujui kontrak waktu dan tempat
2. Evaluasi proses
 Peserta berpartisipasi selama kegiatan penyuluhan
 Peserta tidak meninggalkan tempat penyuluhan
 Pelaksanaan sesuai rencana
 Peserta menyampaikan perasaan setelah penyuluhan
 Peserta serta dalam penyimpulan pertemuan

3. Evaluasi Hasil
 Peserta mampu membina hubungan saling percaya
 Peserta mengerti apa yang dijelaskan penyajian
 Peserta memahami mengenai:
1. Peserta dapat menyebutkan pengertian Diare
2. Peserta dapat menyebutkan penyebab Diare
3. Peserta dapat menyebutkan tanda gejala Diare
4. Peserta dapat menyebutkan penatalaksanaan Diare

D. Lampiran
1. Materi
2. Leaflet
Lampiran materi

PENCEGAHAN DIARE PADA BAYI DAN ANAK

1. Pengertian Diare
Diare adalah suatu keadaan dimana frekuensi buang air besar lebih dari 4 x pada bayi dan
lebih dari 3 x pada anak-anak dengan konsistensi encer, dapat berwarana hijau atau bercampur
lendir dan darah atau lendir saja.

2. Penyebab Diare
a. infeksi oleh bakteri, virus atau parasit
b. alergi terhadap makanan atau obat tertentu
c. infeksi oleh bakteri atau virus yang menyertai penyakit lain seperti : campak, infeksi
telinga,, infeksi tenggorokan, malaria,dll
d. pemanis buatan
e. stress
3. Tanda dan Gejala Diare
Diare merupakan suatu keadaan dimana tinja encer dengan frekuensi 4 x sehari atau lebih
yang kadang disertai :

- muntah
- badan lesu
- panas
- tidak nafsu makan
- darah dan atau lendir dalam kotoran

4. Akibat lanjut dari diare

a. Tanpa dehidrasi, tanda-tanda :
- anak tetap aktif
- rasa haus tidak meningkat
- kelopak mata tidak cekung
- BAK sering
b.Dehidrasi ringan-sedang, tanda-tanda :
- anak gelisah
- rasa haus meningkat
- kelopak mata cekung
- BAK mulai berkurang
 c. Dehidrasi berat, tanda-tanda :
- anak lemas atau tidak sadar
- tidak mampu minum
- kelopak mata sangat cekung
- turgor kulit buruk

5. Penatalaksanaan Diare

a. anak diberikan cairan lebih dari biasanya

b. anak tidak boleh dipuasakan. Makanan harus tetap diberikan tapi hindari sayuran
karena serat sulit untuk dicerna sehingga bisa meningkatkan frekuensi diare
c. hindari buah-buahan kecuali pisang dan apel karea mengandung kaolin, pektin,
kalium yang berfungsi untuk memadatkan tinja serta menyerap racun.
d. untuk anak yang masih menyusu, tetap berikan ASI
e. beri cairan oralit dengan cara memasukkan bubuk oralit kemasan kecil ke dalam air
matang satu gelas belimbing atau bubuk oralit kemasan besar ke dalam air matang satu
liter atau lima gelas belimbing.jangan lupa mencuci tangan sebelum membuat larutan
oralit
f. jika tidak mempunyai bubuk oralit dapat dibuai d rumah dengan cara :
- sediakan satu gelas air matang ( sebanyak 200 cc ) atau air teh
- masukkan gula pasir sebanyak satu sendok the
- masukkan garam dapur yang halus seperempat sendok the
- aduklah merata
g. bila tidak ada oralit, dapat menggunakan air sayur, air tajin atau air kelapa.

6. Pencegahan Diare

1. selalu mencuci tangan sebelum dan setelah makan. Anak harus diajarkan untuk mencari
tangan sedangkan bayi harus sering dilap tangannya.
2. jaga kebersihan makanan, minuman dan tempat tinggal
3. berikan ASI eksklusif minimal 6 bulan karena mengandung antibodi untuk bayi
4. berikan imunisasi lengkap pada anak