KEMENTRIAN RISET , TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS TERBUKA
UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH (UPBJJ-UT) BENGKULU
JL.SADANG RAYA , KELURAHAN LINGKAR BARAT,
BENGKULU ,38255
TELP.073626294, FAKESIMILE: 0736-346177
E-MAIL ; BENGKULU.UT.AC.ID

LEMBAR PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT

Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa laporan pemantapan kemampuan

profesional (PKP) yang saya susun sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana
pendidikan si pgsd universitas terbuka (UT) seluruhnya merupakan hasil karya saya
sendiri.
Adapun bagian-bagian tertentu penulisan laporan PKP yang saya kutip dari hasil karya
orang lain telah dituliskan dalam sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah dan
etika penulisan karya ilmiah.
Apabila dikemudian hari ditemukan seluruh atau sebagian laporan PKP ini bukan hasil
karya saya sendiri atau adanya plagiasi dalam bagian-bagian tertentu, saya bersedia
menerima sanksi, termasuk pencabuatan gelar akademik yang saya sandang sesuai dengan
perundang-undangan yang berlaku.
Lebong,11 Juni 2023
Yang Membuat Pernyataan

RIZKI HIDAYAT

Nim: 856809782
 HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN HASIL PERBAIKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Nama Mahasiswa : Rizki Hidayat

Nim : 856809782

Program Study : PGSD

Tempat Mengajar : SDN 81 Lebong

Jumlah Siklus Pembelajaran : 2 Siklus

Hari Dan Tanggal Pelaksanaan : Siklus I : 18 April 2023

: Siklus 2 : 9 Mei 2023

Masalah yang merupakan fokus perbaikan adalah

Upaya meningkatkan minat belajar matematika siswa kelas II SD Negeri 81 Lebong tentang
penjumlahan dan pengurangan sederhana menggunakan jari dan otak

Menyetujui Mahasiswa

Supervisor I

LIZA KURNIAWATI M.Pd RIZKI HIDAYAT

Nip.198504162009032003 Nim: 856809782
Lebong,......./.............
 KESEDIAAN SEBAGAI SUPERVISOR 2

DALAM PENYELENGGARAAN PKP

Kepada
Kepala UPBJJ UT Bengkulu
Di Tempat

Yang bertanda tangan di bawah ini, menerangkan bahwa

: Nama : Nani Endasari,S.Pd
NIP : 198509042006042001
Tempat Mengajar : SD Negeri 81 Lebong

Menyatakan bersedia sebagai supervisor 2 untuk membimbing dalam pelaksanaan PKP atas
: Nama : RIZKI HIDAYAT
NIM 856809782
Program Studi : S1 PGSD
Tempat Mengajar : SD Negeri 81 Lebong
Alamat Sekolah : Jl. Kampung Jawa- Muara Aman, Kel. Pasar Muara Aman

Demikian agar surat pernyataan ini dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui
Kepala Sekolah SDN 81 Lebong Lebong, 12 April 2023
Supervisor 2

Nani Endasari S.Pd.

Nip.198509042006042001
 PERENCANAAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
TEMATIK MUATAN BAHASA INDONESIA
KELAS II SDN 81 LEBONG

Fakta / Data pembelajaran Berdasarkan hasil pengamatan proses pembelajaran siswa

yang terjadi di kelas di kelas masih rendah hal ini karena sistem pembelajaran
satu arah, penggunaan metode pembelajaran yang kurang
tepat serta penggunaan media pembelajaran yang kurang
sehingga
membuat keterampilan bercerita siswa juga rendah
Identifikasi Masalah 1. Kondisi belajar saat ini cukup baik dan efektif bagi
murid dan bisa di terima dengan baik karena murid suka
bercerita.
2. Kegiatan belajar mengajar masih didominasi
pembelajaran yang satu arah dan sedikit murid yang
paham
3. kegiatan belajar mengajar tidak berpusat kepada siswa
4. Tidak adanya pengalaman siswa melakukan unjuk kerja
dalam kegiatan pembelajaran menyebabkan rendahnya
pemahaman siswa dalam aspek efektif dan psikomotor.
5. Guru hanya melakukan metode ceramah dalam
mengajar sehingga proses belajar mengajar menjadi
membosankan
6. Media yang digunakan hanya sebatas media yang ada di
sekolah saja
Analisis Masalah 1. Guru hanya menggunakan metode ceramah seperti
mendongeng. Metode penjelasan seperti ceramah
merupakan suatu cara penyajian bahan atau
penyempaian bahan pelajaran secara lisan dari guru.
Dalam penyampaian metode ceramah sangat sederhana
dari mulai pemberian iinformasi,klarifikasi, ilustrasi dan
menyimpulkan.
 2. Tidak menggunakan media pembelajaran (yang
seharusnya dipraktekan, tetapi tidak ada praktek hanya
sebuah materi biasa)
3. Pada saat guru menjelaskan materi tidak bisa
mengontrol peserta didiknya dan pembelajaran terasa
membosankan
Alternatif dan Prioritas Penerapan metode Fun Learning sebagai usaha untuk
Pemecahan Masalah meningkatkan kemampuan siswa dalam keterampilan
bercerita. Hal ini merupakan suatu alternatif dan inovasi
yag dapat dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran.
Selain itu metode Fun Learning diharapkan dapat
meningkatkan pengetahuan, pengertian, pemahaman, dan
daya nalar siswa yang semakin kreatif, yang pada akhirnya
diharapkan dapat
meningkatkan keterampilan bercerita siswa.
Rumusan Masalah 1. Bagaimana proses penerapan metode Fun Learning
untuk meningkatkan keterampilan bercerita melalui
siswa kelas II SD Negeri 81 Lebong ?
2. Bagaimana peningkatan keterampilan bercerita setelah
diterapkan metode Fun Learning siswa kelas II SD
Negeri 81 Lebong ?
 Mengetahui Lebong, 15 April 2023
Kepala Sekolah SDN 81 Lebong Peneliti

( Rizki hidayat )
NIM: 856809782

REKAP NILAI PEMBELAJARAN PKP-PGSD

UPBJJ-UT : BENGKULU Masa Registrasi : 2023.1

Kode MataKuliah : PDGK4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Nama Supervisor : Nani Endasari S.Pd

Nilai Praktek Perbaikan Pembelajaran Nilai Nilai Perbaikan

Penilai 1 Penilai 2 Partisipasi (P) Pembelajaran
No NIM NAMA Rerata NP
APKG 1 APKG 2 NP1 APKG 1 APKG 2 NP2 (30%) (NPP)*
(70%)
(R1) (K1) (R2) (K2)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 20
1 856809782 Rizki hidayat
2
3
 Menyetujui Lebong, 11 Juni 2023
Kepala UPBJJ-UT Bengkulu Supervisor 1

Bapak Yusrizal,M.Pd Liza Kurniawati,M.Pd

NIP.197504072002121001 Nip.198504162009032002

HASIL PENGAMATAN AKTIVITAS SISWA SIKLUS I

Nama Peneliti : Rizki hidayat

Mata Pelajaran : Tematik

Muatan : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : II / 2

Hasil Pengamatan Siklus I Observasi sikap percaya diri/ keaktifan siswa

Aspek pengamatan Kegiatan Aktif Tidak Aktif

Pelaksanaan Pembelajaran Siswa % Siswa %
Berani berpendapat, bertanya dan
10 71,4 4 28,6
menjawab soal dan pertanyaan
yang diberikan
Berpendapat tanpa beragu-
9 64,2 5 35,8
ragu
Mampu membuat keputusan dengan
8 57,2 6 42,8
cepat
Tidak mudah putus asa dan pantang
12 85,8 2 14,2
menyerah

Rata-Rata (%) 69,65 % 30,35 %

 Penilaian Unjuk Kerja Kemampuan Bercerita Siswa

Nama Peneliti : Rizki hidayat

Mata Pelajaran : Tematik
Muatan : Bahasa
Indonesia Kelas/Semester : II / 2
Penilaian unjuk kerja kemampuan bercerita siswa

Kriteria
No Nama Siswa Isi Suara&sikap Nilai Persentase
1 Abdullah Muntazhar Wiranaga 4 4 8 100%

2 Abdurrauf Ali Alfiq 4 3 7 87,5 %

3 Aisyah Humaira Ramadhan 3 3 6 75%

4 Alwi Yasin Ardiansyah 3 4 7 87,5 %

5 Annisa Lirasita 4 3 7 87,5 %

6 Aqilah Putri Fernando 4 4 8 100 %

7 Bisma Anggara Putra 3 3 6 75%

8 Challen Gracia Valentia 3 2 5 62,5%

9 Clarisa Kifzillah 4 4 8 100 %

10 Darpa Abhita Bhama Kerti 3 4 7 87,5 %

11 Davina Permata Saputri 3 4 7 87,5 %

12 Fadil Pradipta Abiyan 4 3 7 87,5 %

13 Fazil Mirza Setiawan 4 4 8 100 %

14 Gaozhan Ivander Rizqullah 3 2 5 62,5%

Rata-rata 3,5 3,28 6,78 86 %
Muara Aman, 15 April 2023

NANI ENDASARI,S.Pd

NIP : 198509042006042001
5. Penilaian
Keterampilan a.
Lampiran 7

Kegiatan Pengayaan
1. Jika siswa sudah bisa melakukan gerakan berlari di air dengan baik, maka guru dapat
memberikan tugas berupa gerakan kombinasi
2. Jika siswa sudah mengetahui isi dongeng dan menceritakannya, maka guru dapat
memberikan tugas lain.
3. Jika siswa sudah dapat mengelompokkan temannya berdasarkan kegemarannya, maka guru
dapat memberikan tugas lain
Kegiatan Remidial
1. Jika siswa belum bisa melakukan gerakan berlari di air dengan baik, maka guru dapat
melakukan bimbingan
2. Jika siswa belum bisa mengetahui isi dongeng dan menceritakannya, maka guru dapat
melakukan bimbingan.
3. Jika siswa belum dapat mengelompokkan temannya berdasarkan kegemarannya, maka guru
dapat melakukan bimbingan

Mengetahui Lebong, 17 April 2023

Kepala Sekolah SDN 81 Lebong Peneliti

( RIZKI HIDAYAT)

NIM: 856809782
HASIL PEN
Lampiran 7

PENGAMATAN AKTIVITAS SISWA SIKLUS II

Nama Peneliti : Rizki hidayat

Mata Pelajaran : Tematik
Muatan : Bahasa
Indonesia Kelas/Semester : II / 2

Hasil Pengamatan Siklus II

Observasi sikap percaya diri/ keaktifan siswa

Aspek pengamatan Kegiatan Aktif Tidak Aktif

Pelaksanaan Pembelajaran Siswa % Siswa %
Berani berpendapat, bertanya dan
14 100 0 0
menjawab pertanyaan
Berpendapat atau melakukan kegiatan
13 92,8 1 7,2
tanpa ragu-ragu
Mampu membuat keputusan dengan
12 85,7 2 14,3
cepat
Tidak mudah putus asa dan pantang
14 100 0 0
menyerah

Rata-Rata (%) 94,6 % 5,4 %

Muara Aman, 9 Mei 2023

Pengamat

( Nani EndaSari, S.Pd)

NIP 198509042006042001
Lampiran 8
Penilaian Unjuk Kerja Kemampuan Bercerita Siswa Siklus II

Nama Peneliti : Rizki hidayat

Mata Pelajaran : Tematik
Muatan : Bahasa
Indonesia Kelas/Semester : II / 2
Penilaian unjuk kerja kemampuan bercerita siswa

Kriteria
No Nama Siswa Isi Suara&sikap Nilai Persentase
1 Abdullah Muntazhar Wiranaga 4 4 8 100%

2 Abdurrauf Ali Alfiq 4 4 8 100%

3 Aisyah Humaira Ramadhan 4 3 7 87,5 %

4 Alwi Yasin Ardiansyah 4 4 8 100%

5 Annisa Lirasita 4 4 8 100%

6 Aqilah Putri Fernando 4 4 8 100%

7 Bisma Anggara Putra 4 4 8 100%

8 Challen Gracia Valentia 4 3 7 87,5 %

9 Clarisa Kifzillah 4 4 8 100%

10 Darpa Abhita Bhama Kerti 4 4 8 100%

11 Davina Permata Saputri 4 4 8 100%

12 Fadil Pradipta Abiyan 4 4 8 100%

13 Fazil Mirza Setiawan 4 4 8 100%

14 Gaozhan Ivander Rizqullah 4 3 7 87,5 %

Rata-rata 4 3,78 7,78 97 %
Muara Aman, 9 Mei 2023
Pengamat

( Endah Sari, S.Pd)

NIP 198509042006042001
Lampiran 9
SURAT PERNYATAAN

KESEDIAAN MENJADI TEMAN SEJAWAT

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Rizki hidayat
NIM 856809782
UPBJJ-UT : Bengkulu
Pokjar : Lebong
Menyatakan bahwa :
Nama : Nani Endasari

Tempat Mengajar : SD Negeri 81 Lebong

Guru Kelas II

Adalah teman sejawat yang akan membantu dalam pelaksanaan perbaikan pembelajaran,
yang merupakan tugas mata kuliah PDGK 4501- Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP).
Demikian pernyataan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Yang membuat pernyataan Lebong,13 April 2023

Teman sejawat Mahasiswa

( Endah Sari, S.Pd) ( RIZKI HIDAYAT)

NIP 198509042006042001
NIM: 856809782
 Lampiran 10
JURNAL PEMBIMBING SUPERVISOR 1 PKP
NIM / Nama Mahasiswa : 856809782/Rizki hidayat

Mengajar di Kelas : II (Dua)

Mata Pelajaran : Tematik (Muatan Bahasa Indonesia)
Sekolah : SDN 81 Lebong
Judul PKP : Penerapan Metode Fun Learning Untuk Meningkatkan
Kemampuan Bercerita Siswa SD Negeri 81 Lebong

Hasil/ Paraf
No Hari/Tangggal Kegiatan Tindak Lanjut Mhs Sup 1
Komentar*
Dimilikinya
Orientasi kemampuan
Hasil akhir MK
Kegiatan profesionallitas
selasa, 04 April PKP tertuang
1 Pemenatapan yang lebih baik
2023 dalam bentuk
Kemampuan dalam prinsip
laporan
Profesional penelitian
tindakan kelas (PTK)
Mengamati
proses
pembelajaran
Menganalisis Perlu menerapkan
senin, 10 April di kelas dan
2 permasalahan metode yang tepat
2023 menemukan
pembelajaran dalam pembelajaran
permasalahan
yang ada di
kelas
Revisi dan
penambahan
kamis, 13 April Mengajukan penggantian
3 Judul di ACC
2023 Judul PKP metode dan
model
pembelajaran
Menyusun
Komponen RPP
rencana
ditulis lengkap mulai
Menyusun perbaikan
dari identitas, SK,
senin, 17 April Rencana pembelajaran
4 KD, metode, media
2023 perbaikan berdasarkan
pembelajaran,
pembelajaran permasalahan
sumber belajar dan
yang terjadi di
evaluasi
kelas
 Sumber rujukan
yang diambil dapat
Murid mampu
Pengenalan dimasukan di
Kamis, 18 memahami
5 Aplikasi Mendelay agar
April 2023 aplikasi
Mendelay memudahkan dalam
mendelay
membuat daftar
Pustaka
Judul disusun
Lanjutkan
Refleksi dengan jelas, singkat
menyusun
pembelajaran dan padat
judul PKP,
Senin, 1 Mei siklus I dan relevansikan kajian
6 BAB I
2023 merancang pustaka
Pendahuluan
siklus dengan latar
dan BAB II
berikutnya belakang masalah
Kajian Pustaka
agar dirinci dan jelas
Prosedur dalam
pembelajaran Deskripsipersiklus
supaya jelas, (1,2)(perencanaan,
BAB III
rabu, 3 Mei dan rinci dalam pelaksanaan,
7 Metodologi
2023 langkah- pengamatan,
Penelitian
langkah refleksi)
Kegiatan
pembelajaran
Masukan daftar Deskripsikan
BAB IV tabel dan grafik persiklus, paparan
kamis, 4 Mei
8 Hasil untuk data, dokumen yang
2023
Penelitian memahami diperlukan supaya
hasil penelitian Jelas
-Penulisan sesuaikan
BAB V Perbaikan dengan ejaan yang
Sabtu, 6 Mei Penutup dan laporan PKP disempurnakan
9
2023 kelengkapan dan daftar - Data dan dokumen
laporan PKP lampiran supaya jadi lampiran
dalam laporan
Lengkapi jika
Pengesahan Laporan disesuaikan
selasa, 9 Mei ada dokumen
10 daan Laporan menurut ketentuan
2023 yang belum
PKP UPBJJ UT
lengkap
Mengetahui

Supervisor 1

LIZA KURNIAWATI,M.Pd
NIP : 198504162009032003
Lampiran 11
JURNAL PEMBIMBING SUPERVISOR 2 PKP

NIM / Nama Mahasiswa : 856809782/ RIZKI HIDAYAT

Mengajar di Kelas : II (Dua)

Sekolah : SDN 81 Lebong

Paraf
No Hari/Tangggal Kegiatan Hasil/Komentar* Tindak Lanjut Mhs Sup 2
Perlu
Mengamati proses menerapkan
Menganalisis pembelajaran di metode
Senin, 04 April
1 permasalahan kelas dan menyenangkan
2023
pembelajaran komentar wali agar siswa
kelasnya semangat
belajar
Materi harus Memperbaiki
Mendiskusikan
senin, 10 disesuaikan materi sesuai
2 Rencana
April 2023 dengan Tema dan dengan
Pembelajaran
kebutuhan siswa indikator
Pembenahan RPP Sesuaikan
terutama dengan hasil
Kamis, 13 Mendiskusikan
3 berkaitan dengan pengamatan di
April 2023 RPP Siklus I
materi, metode kelas dalam
dan bahan ajar proses KBM
Melaksananan Sesuaikan
Pelaksanaan
senin, 17 praktek dengan RPP dan
4 pembelajaran
April 2023 pembelajaran metode yang
siklus I
siklus I akan diterapkan
Pembelajaran
Refleksi kurang maksimal
selasa, 18 Perbaiki media
5 pembelajaran sehingga
April 2023 pembelajaran
siklus I diperlukan siklus
II
Pembenahan
RPP siklus I
Senin, 01 Mei Mendiskusikan Pembenahan RPP dengan
6
2023 RPP Siklus II siklus I mengganti
media
pembelajaran
Pelaksanaan Dengan
rabu, 03 Mei Melaksananan
7 pembelajaran menggunakan
2023 praktek
siklus II metode Fun
 pembelajaran Learning maka
siklus II media
pembelajaran
bisa
menggunakan
audio visual
Penggunaan
metode Fun
Refleksi Learning dapat
selasa, 09 Mei Proses
8 pembelajaran dijadikan
2023 pembelajaran baik
siklus II alternative
pembelajaran di
sekolah

Mengetahui
Supervisor 1 Supervisor 2

LIZA KURNIAWATI,M.Pd
NANI ENDASARI,S.Pd
NIP : 198504162009032003
NIP : 198509042006042001