NIM : 223129706904
PENILAIAN WAWANCARA
Ketika anda melaksanakan PPG ini, sudahkah anda melakukan wawancara dengan berbagai pihak
untuk kepentingan identifikasi masalah dalam pembelajaran? Jika ya maka lakukanlah penilaian
terhadap wawancara tersebut. Berikut contoh format yang bisa saudara pakai
KEPALA MADRASAH
No Informasi yang ingin diperoleh Jawaban
(pertanyaan)
1 Pelaksanaan supervisi guru di kelas
a) Apakah Supervisi Akademik sudah
pernah dilaksanakan di sekolah ini ?
b) Bagaimana cara kepala sekolah
memberikan hadiah/ penghargaan
kepada guru dari hasil pelaksanaan
supervisi?
c) Bagaimana cara memantau tugas-
tugas yang telah diberikan, agar
berjalan sesuai dengan rencana?
d) Bagaimana cara melakukan
penilaian terhadap kinerja guru
dalam proses
supervisi akademik?
e) Bagaimana keterlibatan guru dalam
perencanaan program supervisi
administrasi sekolah?
f) Bagaimana catatan hasil pelaksanaan
supervisi, dan apa tindak lanjutnya
bagi guru?
2 Faktor pendukung dan faktor
penghambat Kepala madrasah sebagai
supervisor dalam proses belajar
mengajar IPA
a) Apa saja faktor-faktor yang
mendukung kepala madrasah
sebagai supervisor pelaksanaan
supervisi dalam proses belajar
mengajar?
b) Apa saja faktor-faktor yang
menghambat kepala madrasah
sebagai supervisor pelaksanaan
supervisi dalam proses belajar
mengajar?
3 Usaha Kepala Madrasah sebagai
supervisor
a) Apa saja yang dilakukan oleh Kepala
Madrasah untuk mengatasi
permasalahan yang ada?
b) Bagaimana upaya Kepala Madrasah
untuk meningkatkan kemampuan
pedagogik guru IPA?
c) Bagaimana dukungan sarana dan
prasarana untuk mendukung
terlaksananya pembelajaran IPA di
Madrasah?
GURU
No Informasi yang ingin diperoleh Jawaban
(pertanyaan)
1 Hasil supervisi yang dilakukan Kamad
terhadap pembelajaran di kelas
a) Apakah Supervisi Akademik yang
dilakukan membawa dampak
perubahan pada pembelajaran siswa
?
b) Jika ada, perubahan seperti apa
pembelajaran IPA di kelas?
c) Berapa persen ketercapaian
pembelajaran IPA setelah disupervisi
oleh Kepala Madrasah?
2 Persiapan s dalam mengajar
a) Apakah menurut anda guru
melakukan persiapan sebelum
mengajar?
b) Persiapana seperti apa yang
dimaksud sebelum mengajar?
c) Bagaimana jika guru dalam
mengajar tidak melakukan
persiapan?
3 Pelaksanaan pembelajaran IPA
a) Strategi apa saja yang dilakukan
oleh anda dalam mengajar IPA?
b) Apakah anda selalu menggunakan
model pembelajaran inovatif di
kelas?
c) Bagaimana antusiasme siswa selama
pembelajaran IPA
d) Apakah anda selalu menggunakan
metode mengajar bervariasi?
e) Apakah anda selalu menggunakan
media saat mengajar?
f) Apakah anda selalu melakukan
refleksi pembelajaran baik terhadap
diri sendiri maupun dengan siswa?
Tujuan : Untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran Problem Based Learning
(PBL) pada pembelajaran IPA.
Petunjuk : Guru memilih 3-4 orang peserta didik mewakili kelas yang sudah diterapkan model
pembelajaran Problem Based Learning (PBL).
No Pertanyaan Jawaban Siswa
1 Apakah sebelumnya sudah pernah
diterapkan pembelajaran model Problem
Based Learning (PBL)?
2 Apakah ananda menyukai pembelajaran
IPA menggunakan model pembelajaran
Problem Based Learning (PBL)?
3 Pembelajaran manakah yang lebih
ananda sukai saat pembelajaran IPA,
pembelajaran biasa atau pembelajaran
model Problem Based Learning (PBL)?
4 Dari tahapan model pembelajaran
Problem Based Learning (PBL), bagian
manakah yang disukai dan tidak disukai?
5 Perbedaan apa yang ananda rasakan
setelah belajar IPA menggunakan model
pembelajaran Problem Based Learning
(PBL)?
6 Apakah ananda merasa lebih sulit
memahami pelajaran IPA dengan model
pembelajaran Problem Based Learning
(PBL)?
7 Apakah ananda aktif bertanya selama
proses pembejaran dengan model
Problem Based Learning (PBL)?
8 Apakah ananda aktif berdiskusi selama
memecahkan masalah atau saat
menyelesaikan LKPD secara
berkelompok?
9 Apakah model pembelajaran Problem
Based Learning (PBL) ini membuat
motivasi ananda bertambah untuk
belajar IPA?
10 Apakah dengan model pembelajaran
Problem Based Learning (PBL) ini dapat
meningkatkan aktivitas belajar ananda?
11 Apakah dengan model pembelajaran
Problem Based Learning (PBL) ini dapat
meningkatkan minat baca ananda?
12 Kesulitan apa yang ananda hadapi selama
pembelajaran dengan model
pembelajaran Problem Based Learning
(PBL)?
13 Seandainya ananda mengalami kesulitan
dalam mempelajari IPA, usaha apa yang
akan dilakukan untuk mengatasi
kesulitan tersebut?
14 Berikan saran/masukan atau kritikan
pada penerapan model pembelajaran
Problem Based Learning (PBL) pada
materi IPA!
ORANG TUA