Anda di halaman 1dari 47

LABORATORIUM FISIKA

UNIVERSITAS MERCU BUANA


Q

LAPORAN PRAKTIKUM

FISIKA

Disusun oleh :

Kelompok 2 :

1. Paulus Ariyanto 41120120014


2. Erwin Firmansyah 41120120069
3. Nur Muhammad Iqbal 41120120073

Laboratorium Fisika
UNIVERSITAS MERCU BUANA
JAKARTA
2021
Telah diperiksa dan dinilai oleh :

1. Aprilia Wahyuni

2. Syahida Nur Afini


LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
KATA PENGANTAR

Puji serta syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena
telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya berupa kesempatan serta
pengetahuan, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan ini tepat waktu. Tujuan
dari pembuatan laporan ini sendiri adalah untuk memenuhi tugas praktikum
survey dan informasi spasial di semester pertama.

Terima kasih juga kami ucapkan kepada teman teman yang telah
berkontribusi dengan memberikan ide-idenya sehingga tugas laporan praktikum
ini bisa disusun dengan baik dan rapi. Kami juga berharap semoga laporan
praktikum ini bisa bermanfaat bagi pembaca.

Dengan segala kerendahan hati, kami menyadari laporan praktikum kami


ini masih jauh dari kata sempurna, maka kritik dan saran yang membangun sangat
diharapkan dari para pembaca supaya dalam pembuatan tugas laporan di waktu
yang akan datang bisa lebih baik, terimakasih.

Jakarta, 2 Juli 2021

Penulis

( Kelompok 2 )

TEKNIK SIPIL | ii
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................ ii


DAFTAR ISI .......................................................................................................... iii
BAB I. MODULUS PUNTIR ................................................................................. 1
1.1. Tujuan Praktikum ..................................................................................... 1
1.2. Alat yang digunakan ................................................................................. 1
1.3. Landasan Teori ......................................................................................... 2
1.4. Cara Kerja................................................................................................. 3
1.5. Lembar Pengamatan ................................................................................. 4
1.6. Tugas Pendahuluan................................................................................... 4
1.7. Tugas Akhir .............................................................................................. 5
BAB II. BANDUL MATEMATIS ....................................................................... 10
2.1. Tujuan Praktikum ................................................................................... 10
2.2. Alat yang digunakan ............................................................................... 10
2.3. Landasan Teori ....................................................................................... 10
2.4. Cara Kerja............................................................................................... 11
2.5. Lembar Pengamatan ............................................................................... 12
2.6. Tugas Pendahuluan................................................................................. 12
2.7. Tugas Akhir ............................................................................................ 15
BAB III. TETAPAN GAYA PEGAS DAN PERCEPATAN GRAVITASI ........ 17
3.1. Tujuan Praktikum ................................................................................... 17
3.2. Alat yang digunakan ............................................................................... 17
3.3. Landasan Teori ....................................................................................... 18
3.4. Cara Kerja............................................................................................... 20
3.5. Lembar Pengamatan ............................................................................... 21
3.6. Tugas Pendahuluan................................................................................. 22
3.7. Tugas Akhir ............................................................................................ 23
BAB IV. MODULUS ELASTISITAS .................................................................. 26
4.1. Tujuan Praktikum ................................................................................... 26

TEKNIK SIPIL | iii


LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
4.2. Alat Yang Digunakan ............................................................................. 26
4.3. Landasan Teori ....................................................................................... 27
4.4. Cara Kerja............................................................................................... 28
4.5. Tabel Pengamatan .................................................................................. 29
4.6. Tugas Pendahuluan................................................................................. 30
4.7. Tugas Akhir ............................................................................................ 31
BAB V. PENGUKURAN BENDA PADAT ........................................................ 37
5.1. Tujuan Praktikum ................................................................................... 37
5.2. Alat yang digunakan ............................................................................... 37
5.3. Landasan Teori ....................................................................................... 38
5.4. Cara kerja................................................................................................ 39
5.5. Lembar Pengamatan ............................................................................... 40
5.6. Tugas Akhir ............................................................................................ 40
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 43

TEKNIK SIPIL | iv
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
BAB I. MODULUS PUNTIR

1.1. Tujuan Praktikum

- Menentukan modulus puntir (modulus geser ) secara statis.

1.2. Alat yang digunakan

1. Mikrometer Skrup
2. Jangka Sorong
3. Mistar Baja
4. Batang Uji
5. Roda Puntir
6. Beban (massa)
7. Katrol dan tali P
8. Jarum penunjuk dan busur derajat ( Skala Sudut S )
9. Penyekat ( penjepit) batang T

Gambar. 1.M10

TEKNIK SIPIL | 1
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
1.3. Landasan Teori

Sebuah batang dijepit keras-keras pada salah satu ujungnya T dan


ujung yang lain bebas berputar dan padanya dipasang keras-keras sebuah
roda P, kalau roda dengan pertolongan katrol dan diberi beban pada ujung
talinya maka roda itu akan menghasilkan momen M terhadap batang
tersebut (gambar 1. M10).

Dengan jarum penunjuk yang melekat pada batang dan pembagian


skala S dapat dibaca sudut puntiran batang. Maka modulus puntiran dapat
dihitung dari :

G = (1)

Atau

G = (2)

Dimana :
G : Modulus puntir ( modulus geser )
M : Momen yang bekerja pada batang
L : Panjang batang yang dipuntir
R : Jari – jari batang yang dipuntir
θ : Sudut puntiran dalam radial
g : Percepatan gravitasi
r : Jari – jari roda P
m : Massa beban – beban
α : Sudut puntiran dalam derajat

TEKNIK SIPIL | 2
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
Grafik :
Langkah – langkah membuat grafik :
( )
1. Hitung gradient dengan rummus :b= ( )

2. Tentukan titik potong kurva dengan :a= ( ∑y – b . ∑x )

3. Persamaan garis : y = bx + a
4. Rumus G grafik : Grafik G =

1.4. Cara Kerja

1. Memasang satu batang yang diberikan oleh asisten, kemudian


mengeraskan semua skrup.
2. Memeriksa kebebasan gerak puntiran ujung batang yang beroda, dan
memeriksa apakah momen sudah akan diteruskan ke seluruh batang
3. Mengukur L, R, r dan menimbang m.
4. Memasifkan kedudukan jarum penunjuk pada posisi tegak lurus
terhadap busur derajat (dianggap posisi nol).
5. Memberikan beban pada roda puntir dan mengamati pergerakan jarum
penunjuk pada busur derajat dan mencatat hasilnya pada Form
Pengambilan Data.
6. Melakukan hal pada no. 5 secara berturut – turut hingga semua beban
uji yang diberikan asisten dapat teruji.

TEKNIK SIPIL | 3
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
1.5. Lembar Pengamatan
Panjang batang yang dipuntir (L) = 49,5 cm
Jari -jari batang yang dipuntir (R) = 1,79 cm
Jari – jari roda P (r) = 7,505

Massa Derajat x y
No x.y x²
(gr) Puntiran (∝) M (Kg) 𝜃 (rad)
1 500 3.5 0.5 0.061 0.031 0.25
2 1000 6.5 1 0.113 0.113 1
3 1500 7.5 1.5 0.131 0.196 2.25
4 2000 10.5 2 0.183 0.366 4
5 2500 11.5 2.5 0.201 0.502 6.25
7.5 0.689 1.209 13.75

Note :
y* = α/57,3
Dimana :
α : Derajat Puntiran

1.6. Tugas Pendahuluan


1. Buktikan rumus (2)
2. Apakah yang dimaksud dengan
3. Gambarkan grafik antara θrad dengan m menurut teori
Jawab :
1. Ada dalam perhitungan di tugas akhir nomer 3
2. Elastisitas adalah sifat suatu bendaatau kemampuan suatu benda untuk
kembali kebentuk semula setelah gaya luar yang diberikan kepada
benda itu dihilangkan. Plastisitas adalah sifat benda yang tidak bisa
kembali kebentuk semula setelah gaya luar yang diberikan pada benda
tersebut dihilangkan.

TEKNIK SIPIL | 4
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
3. Grafik

a (derajat)

Titik patah

Batas elastisitas

1.7. Tugas Akhir

1. Buatlah grafik antara θrad dengan m untuk tiap -tiap L


2. Buatlah grafik antara θrad dengan L untuk tiap -tiap m
3. Hitunglah harga G untuk tiap harga L dan hitunglah harga G rata – rata
4. Bandingkanlah hasil saudara peroleh dari rumus (2) dengan G yang
didapat dari rumus grafik
5. Berilah kesimpulan dari percobaan saudara

Jawab
1. Grafik antara θrad dengan m untuk tiap -tiap L
( )
b = ( )
( )
= ( )

= 0,0698
= 0,07

TEKNIK SIPIL | 5
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
a = ( ∑y – b . ∑x )

= ( 0,689 – 0,07 . 7,5 )

= 0,2 . 0,166
= 0,033

G = = ( ) ( )
= 1,876 dyne/m2

y = bx + a
= 0,07 . x + 0,033

x Sumbu
Derajat Puntiran
Massa Koordinat
( y = bx + a )
(kg) (x,y)

0.5 0.068 (0.5;0.068)


1 0.103 (1;0.103)
1.5 0.138 (1.5;0.138)
2 0.173 (2;0.173)
2.5 0.208 (2.5;0,208)

TEKNIK SIPIL | 6
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q

Grafik antara sudut puntiran dengan


massa untuk setiap harga l
Sudut Puntir Harga L

0,6
0,495 0,495 0,495 0,495 0,495
0,5
Sudut Puntiran

0,4
0,3 0,208
0,173
0,2 0,138
0,103
0,068
0,1
0
0,5 1 1,5 2 2,5
Massa/x (kg)

2. Buatlah grafik antara θrad dengan L untuk tiap -tiap m

y = bx + a
= 0,07 . x + 0,033

x Sumbu
Derajat Puntiran
Massa Koordinat
( y = bx + a )
(kg) (x,y)

0.5 0.068 (0.5;0.068)


1 0.103 (1;0.103)
1.5 0.138 (1.5;0.138)
2 0.173 (2;0.173)
2.5 0.208 (2.5;0,208)

TEKNIK SIPIL | 7
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q

Grafik antara sudut puntiran dengan L


untuk setiap massa
Harga L Sudut Puntir

0,6
0,495 0,495 0,495 0,495 0,495
0,5
Sudut Puntiran

0,4
0,3 0,208
0,173
0,2 0,138
0,103
0,068
0,1
0
0,5 1 1,5 2 2,5
Massa/x (kg)

3. Hitunglah harga G untuk tiap harga L dan hitunglah harga G rata – rata.

G =

G1 = ( ) ( )
= 1,076 dyne/m2

G2 = ( ) ( )
= 1,162 dyne/m2

G3 = ( ) ( )
= 1,503 dyne/m2

G4 = ( ) ( )
= 1,435 dyne/m2

G5 = ( ) ( )
= 1,633 dyne/m2

( )
G’ = = 1,362 dyne/m2

TEKNIK SIPIL | 8
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
4. Bandingkanlah hasil saudara peroleh dari rumus (2) dengan G yang
didapat dari rumus grafik
Rumus (2) Rumus Grafik
Nilai G
1,362 dyne/m2 1,876 dyne/m2

5. Kesimpulan
Modulus puntir atau modulus geser adlah bilangan yang
menggambarkan perubahan benda yang elastis, atau suatu konstanta
yang menyatakan besarnya gaya yang diperlukan untuk memuntir suatu
bahan per satuan luar tiap satu derajat. Pada percobaan ini terlihat pada
saat batang ditambahkan beban maka logam akan memuntir dan pada
saat dikurangi bebannya maka batang tidak akan langsung kembali ke
posisi awal, karena batang tersebut mempunyai daya elastisita sehingga
saat dibebani partikel-partikel pada batang tersebut bertambah.
Puntiran diteruskan ke arah memanjang maksudnya adalah bahwa
disemua tempat disepanjang batang mengalami puntiran. Hal ini
disebabkan karena setiap batang memiliki daya elastisitasnya masing-
masing. Semakin mendekati beban maka daya puntiran batang akan
semakin besar. Hal ini ditandai dengan simpangan pada busur derajat
akan semakin besar bila mendekati beban.

TEKNIK SIPIL | 9
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
BAB II. BANDUL MATEMATIS

2.1. Tujuan Praktikum

Mengukur besar percepatan gravitasi (g) dengan menggunakan simple


pendulum.

2.2. Alat yang digunakan

1. Set alat bandul matematis


2. Stopwatch
3. Mistar

2.3. Landasan Teori

Bila suatu bandul diberi simpangan sudut dari posisi setimbang dan
kemudian dilepas, maka pendulum (bandul) itu akan bergerak harmonic.
Bila θ “cukup kecil” maka periode ayunannya adalah :

T = 2π√ (3.1)

Dimana :
l : Panjang tali
g : Percepatan gravitasi ditempat percobaan

TEKNIK SIPIL | 10
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q

Grafik
Langkah – langkah membuat grafik :
( )
1. Hitung gradient dengan rummus :b= ( )

2. Tentukan titik potong kurva dengan :a= ( ∑y – b . ∑x )

3. Persamaan garis : y = bx + a
4. Rumus G grafik : Grafik G = 4π2 . b

2.4. Cara Kerja

1. Pengambilan data dilakukan sebanyak 5 kali percobaan dengan


pengujian tali 30 cm, 24 cm, 21 cm, dan 18 cm.
2. Memasang tali pada ujung penyangga bandul kemudian memasang
beban besar yang diberikan asisten dengan tali yang diberikan.
3. Memberikan simpangan sudut ( sepanjang 10 cm ) atau 45°.
4. Melepaskan beban tersebut dan membiarkan mengayun sebanyak 20
kali ayunan.
5. Catat waktu yang di tempuh selama 20 kali ayunan tersebut kedalam
form pengambilan data yang sudah diberikan asisten.
6. Cara waktu yang telah terukur kedalam form pengambilan data.

TEKNIK SIPIL | 11
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
7. Melakukan langkah 3 s/d langkah 7 sampai percobaan yang terakhir
yaitu dengan panjang tali 18 cm.
8. Melakukan hal yang sama yaitu langkah 1 s/d 7 dengan mengganti
beban yang lebih kecil yang telah disediakan oleh asisten.

2.5. Lembar Pengamatan


Percobaan dilakukan sebanyak 20 kali ayunan

Panjang Waktu/t x y
No Periode/T* x.y x²
Tali/l (cm) (Detik) L (m) T²
1 30 22,42 1,121 0,3 1,257 0,377 0,09
2 27 21,67 1,0835 0,27 1,174 0,317 0,0729
3 24 20,58 1,029 0,24 1,059 0,254 0,0576
4 21 19,56 0,978 0,21 0,956 0,201 0,0441
5 18 18,74 0,937 0,18 0,878 0,158 0,0324
1,2 5,324 1,307 0,297

2.6. Tugas Pendahuluan

1. Turunkan rumus, Periode ayunan sederhana dapat ditulis :


T = 2π√
2. Apa yang dimaksud dengan gerak harmonis sederhana (simple
pendulum motion)
3. Secara matematis, ramalkan bentuk grafiknya (T 2)

Jawab :

1. T = 2π√

=2ππ.√

TEKNIK SIPIL | 12
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
F =

2. Gerak harmonis sederhana adalah benda yang bergerak harmonis


sederhana pada ayunan sederhana memiliki periode alias waktu yang
dibutuhkan benda untuk melakuakan satu gerakan secara lengkap.
Benda melakukan getaran secara lengkap apabila benda mulai bergerak
dari titik dimana benda tersebut dilepaskan dan kembali lagi ke titik
tersebut .
3. Jika l semakin panjang maka memiliki periode T2 semakin besar. Jika l
adalah x dan t2 adalah y maka dapat diramalkan grafiknya naik ke atas.

( )
( )

( )

= 3,25

(∑ ∑ )

( )

( )

= 0,28

Persamaan garis pada grafik


y1 = bx + a
= 3,25 . 0,3 + 0,28

TEKNIK SIPIL | 13
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
= 1,26
y2 = bx + a
= 3,25 . 0,27 + 0,28
= 1,16
y3 = bx + a
= 3,25 . 0,24 + 0,28
= 1,06
y4 = bx + a
= 3,25 . 0,21 + 0,28
= 0,97
y5 = bx + a
= 3,25 . 0,18 + 0,28
= 0,87

Grafik Bandul Matematis


1,4

1,2
1,26
0
1 1,16
0
1,06
0
Y (Periode/T²)

0,97
0
0,8
0,87
0
0,6

0,4

0,2

0
0,18 0,21 0,24 0,27 0,3
X (Panjang tali/l)

TEKNIK SIPIL | 14
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
2.7. Tugas Akhir

1. Dengan melihat grafik antara 1 dan T 2, hitunglah besar percepatan


gravitasi ditempat percobaan saudara.
2. Bandingkan hasil saudara peroleh dari rumus (3.1) dengan g yang
didapat dari rumus grafik.
3. Mengapa simpangan yang diberikan harus kecil?
4. Hal apa saja yang menyebabkan kesalahan pada percobaan saudara?
5. Berikan kesimpulan dari percobaan ini

Jawab :
1. Percepatan gravitasi
g = 4 π²/b
= 4 (3,14)²/ 3,25
= 39,44/ 3,25
= 12,13
2. Rumus (3.1)
 l = 0,3 m

( )

= 0,24
 l = 0,27 m

( )

= 0,23
 l = 0,24 m

TEKNIK SIPIL | 15
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
( )

= 0,23
 l = 0,21 m

( )

= 0,22
 l = 0,18 m

( )

= 0,21
g = (0,24 + 0,23 + 0,23 + 0,22 + 0,21)/5
= 1,12/5 = 0,22
Rumus g grafik
g = 4 π²/b
= 4 (3,14)²/ 3,25
= 39,44/ 3,25
= 12,13
3. Agar periode waktu yang diperoleh juga semakin kecil. Karena
simpangan dan periode berbanding lurus, jadi jika simpangan sudutnya
kecil maka periodenya pun akan semakin kecil
4. Hal-hal yang menyebabkan kesalah pada percobaan :
 Pada saat melepas bandul posisinya tidak tepat sehingga Gerakan
ayunanya miring.
 Pengukuran waktu yang kurang tepat pada saat posisi melepas bandul
dan menekan tombol start pada stopwatch
 Pemberian simpangan sudut kurang tepat dari ketentuanya yaitu 45⁰

TEKNIK SIPIL | 16
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
5. Dari hasil percobaan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa
semakin panjang tali yang digunakan untuk menggantungkan bandul
maka semakin besar pula nilai periode dan waktunya. Panjang tali
berbanding terbalik dengan kuadrat periode. Kemudian semakin berat
beban yang digunakan maka semakin cepat percepatan gaya gravitasi dan
periodenya.

BAB III. TETAPAN GAYA PEGAS DAN PERCEPATAN


GRAVITASI

3.1. Tujuan Praktikum

- Mengungkapkan hukum Hooke untuk sebuah pegas.


- Mengukur perceptan gravitasi dengan getaran sebuah pegas.

3.2. Alat – alat yang digunakan

- Stopwatch
- Penyangga beban
- Statip
- Pegas
- Mistar ukur

TEKNIK SIPIL | 17
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q

Gambar

3.3. Landasan Teori

A. Hukum Hooke
1. Bila sebuah pegas dibebani sebuah gaya, maka perpanjangan pegas akan
sebanding dengan gaya itu (selama batas elastisitas pegas belum
dilampaui).
Menurut Hooke :
F = k.x (1)
Dimana :
k = tetapan gaya pegas
x = pertambahan panjang
2. Grafik antara gaya F dan perpanjangan x merupakan garis lurus.
Dengan grafik itu dapat dicari harga k.
3. Pegas yang digantungi suatu beban dan beban itu ditarik melampaui titik
setimbangnya, kemudian dilepaskan. Pegas tersebut akan bergetar
dengan waktu getar :
T = 2π √ (2)

TEKNIK SIPIL | 18
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
Dimana :
T = Waktu getar pegas
M’ = Total massa yang bekerja pada pegas
K = Tetapan gaya pegas
4. Di sisi M’ merupakan massa total yang menyebabkan gaya pegas.
Dalam percobaan ini : M’ = M beban + Member + M pegas dengan f =
antara 0 dan 1 Jadi :

T2 = (M beban + Member + M pegas) (3)

5. Grafik antara T2 dan M beban merupakan garis lurus. Dengan grafik ini
dapat dicari harga k.
6. Harga k ini dapat digunakan untuk menghitung f.

B. Periode Getaran
1. Dengan mempergunakan analogi getaran pada pegas, maka waktu
getar dapat ditulis sebagai berikut :
T = 2π √ (4)
Dimana :
l = Panjang pegas
g = Percepatan gravitasi
2. Dengan mengukur T dan l dapat dihitung g.
Grafik :
Langkah – langkah membuat grafik :
( )
1. Hitung gradient dengan rummus :b= ( )

2. Tentukan titik potong kurva dengan :a= ( ∑y – b . ∑x )

3. Persamaan garis : y = bx + a

TEKNIK SIPIL | 19
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
3.4. Cara Kerja

A. Hukum Hooke
1. Gantungkan penyangga beban pada pegas dan ukur panjang pegas
dan catat pada form pengambilan data sebagai Lo.
2. Masukan keping beban pada penyangga beban dan ukur
pertambahan panjangnya dan kemudian hasilnya dicatat pada form
pengambilan data.
3. Tambahkan beban pada ember berturut-turut (sesuai dengan
pengarahan asisten) dan ukur masing-masing pertambahan
panjangnya dan cata pada form pengambilan data.

B. Periode Getaran
1. Pasang beban awal (sesuai dengan instruksi sisten) lalu tarik pegas
ke bawah sejauh jarak yang ditentukan.
2. Lepaskan beban dan menghitung sampai 20 kali getaran.
3. Catat waktu yang ditempuh sebanyak 20 kali getaran tersebut dan
dicatat pada form pengambilan data.
4. Lepaskan beban
5. Menghalangi langkah kerja kedua sampai dengan langkah kelima
terhadap beban, dengan melakukan penambahan beban sesuai
instruksi.

TEKNIK SIPIL | 20
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
3.5. Lembar Pengamatan

Percobaan I (Hukum Hooke)


Panjang awal pegas (Lo) = 6,2 g = 9,8 m/s2

Massa Panjang x y
No x.y x²
(gr) Pegas/L L - Lo F = m.g
1 50 7.7 1.5 0.49 0.735 2.25
2 100 8.7 2.5 0.98 2.45 6.25
3 150 9.7 3.5 1.47 5.145 12.25
4 200 10.7 4.5 1.96 8.82 20.25
5 250 11.7 5.5 2.45 13.475 30.25
17.5 7.35 30.625 71.25

Percobaan II (Getaran Pegas)


Percobaan dilakukan sebanyak 20 kali getaran
Massa Waktu/t x y
NO Periode/T* x.y x²
(gr) (detik) Massa/m T²
1 30 11.54 0.58 0.03 0.33 0.01 0.001
2 100 12.73 0.64 0.1 0.41 0.04 0.010
3 150 13.17 0.66 0.15 0.43 0.07 0.023
4 200 14.01 0.70 0.2 0.49 0.10 0.040
5 250 15.04 0.75 0.25 0.57 0.14 0.063
0.73 2.23 0.36 0.136

g = 9,8 m/s2

T = t/n
t = waktu(detik)
n = banyaknya getaran

TEKNIK SIPIL | 21
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
3.6. Tugas Pendahuluan

1. Buktikan rumus yang digunakan dalam percobaan ini


2. Apa yang dimaksud dengan hukum hooke

Jawab :

1. F =k.x (1)
F : gaya
k : tetapan gaya pegas
x : pertambahan panjang

T = 2π √ (2)
T : wakatu getar pegas
M’ : total massa yang bekerja pada pegas
K : tetapan gaya pegas

M’ merupakan masa total yang menyebabkan gaya pegas


M’ = Mbeban + Member + Mpegas dengan f = harga 0 dan 1

T2 = ( Mbeban + Member + Mpegas) (3)

Dengan mempergunakan analogy getaran pada pegas, maka waktu getar


ditulis :

T = 2π √
l : panjang pegas
g : percepatan gravitasi

( )
Dengan rumus b =
( )

TEKNIK SIPIL | 22
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
Titik potong kurva dengan a = ( ∑y – b . ∑x )

Persamaan garis : y = bx + a

2. Hukum Hooke adalah “Jika gaya tarik tidak melampaui batas elastis
pega, maka pertambahan panjang pegas berbanding lurus (sebanding
dengan gaya tariknya).” Hubungan proporsional antara tegangan dan
regangan dalam daerah disebut Hukum Hooke.

3.7. Tugas Akhir

1. Gambarkan grafik antara F(gaya) dan x(perpanjangan)


2. Hitung k dari grafik ini
3. Gambarlah grafik antara T2 dan M beban
4. Bandingkan antara harga k (poin 2) dan k (poin 4). Cara mana yang
lebih baik.
5. Hitunglah harga g pada perocbaan B
6. Berikan kesimpulan dari percobaan ini

Jawab :
1. Grafik antara F(gaya) dan x(perpanjangan)
X(cm) y
L - Lo F = m.g
1.5 0.49
2.5 0.98
3.5 1.47
4.5 1.96
5.5 2.45

TEKNIK SIPIL | 23
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q

Grafik Bandul Matematis


3
2,45
2,5
1,96
2
F (gaya)

1,47
1,5
0,98
1
0,49
0,5

0
1,5 2,5 3,5 4,5 5,5
X (Perpanjangan)

2. Hitung k dari grafik ini


F = k.x
K = F/x x = Δl = L – Lo

X(cm) y
K = F/x
L - Lo F = m.g
1.5 0.49 0.327
2.5 0.98 0.392
3.5 1.47 0.420
4.5 1.96 0.436
5.5 2.45 0.445

3. Banyaknya getaran 20 kali, Jumlah percobaan 5 kali


Massa Waktu/t y
Periode/T*
(gr) (detik) T²
30 11.54 0.58 0.33
100 12.73 0.64 0.41
150 13.17 0.66 0.43
200 14.01 0.70 0.49
250 15.04 0.75 0.57

TEKNIK SIPIL | 24
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q

Grafik Bandul Matematis


0,6
0,57

0,49
0,5
0,43
0,41
0,4
0,33
T2 (Periode)

0,3

0,2

0,1

0
30 100 150 200 250
M beban (gr)

T2 =

k =

k1 = = 3553,8 cm/s2

k2 = = 9734,7 cm/s2

k3 = = 13643 cm/s2

k4 = = 16074 cm/s2

k5 = = 17435 cm/s2

4. Bandingkan antara harga k (poin 2) dan k (poin 4). Cara mana yang
lebih baik.
Cara nomor 2 dan cara nomor 4 menghasilkan nilai atau harga k yang
sangat jauh berbeda. Untuk cara mana yang lebih baik tidak ada, karena
harga k poin 2 untuk Hukum Hooke sedangkan harga k poin 4 untuk
getaran pegas
5. Hitunglah harga g pada perocbaan B

TEKNIK SIPIL | 25
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
T = 2π √ , untuk mencari G =

G1 = = = 5,26 m/s2

G2 = = = 5,39 m/s2

G3 = = = 5,81 m/s2

G4 = = = 6,02 m/s2

G5 = = = 6,14 m/s2

6. Berikan kesimpulan dari percobaan ini


Pegas akan bertambah panjang karena diberi beban searah gravitasi.
Semakin berat beban yang diberikan maka semakin besar perpanjangan
pegas (ΔL). Berat beban juga mempengaruhi terhadap getaran pegas
dan dan berbanding lurus dengan waktu yang ditempuh setiap getarnya.

BAB IV. MODULUS ELASTISITAS

4.1. Tujuan Praktikum

Tujuan dari praktikum ini adalah untuk menentukan modulus


elastisitas (E) dari beberapa zat padat dengan pelenturan

4.2. Alat Yang Digunakan

1. Kait dengan tumpuan yang dilengkapi dengan garis rambut (K)


2. Tumpuan
3. Beban dan dudukan beban (B)
4. Skala dengan cermin (S)

TEKNIK SIPIL | 26
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
5. Batang yang akan diukur E nya (R)

Gambar 1.M8

4.3. Landasan Teori

Sebuah batang R diletakkan diatas dua titik tumpu T dan dipasangkan


kait K ditengah-tengah batang tersebut, kemudian pada kait K tersebut
diberikan beban B yang berubah-ubah besarnya. Pada K terdapat garis
rambut G yang dibelakangnya dipasang skala S dengan cermin di
sampingnya. Bila B ditambah atau dikurangi maka G akan turun/naik.
Kedudukan G dapat dibaca pada skala S. Untuk mengurangi kesalahan
pembacaan, maka pembacaan dilakukan supaya berimpit dengan
bayanganya pada cermin.

Bila pelenturan = (f) pada penambahan beban maka :

Dimana :
E : Modulus Elastisitas
l : Panjang dari tumpuan satu ke tumpuan lain
b : Lebar batang
I : Momen inersia linear batang terhadap garis netral

TEKNIK SIPIL | 27
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
H : Tebal batang
F : Pelenturan

Grafik
Langkah-langkah membuat grafik :
( )
1. Hitung gradient dengan rumus : ( )

2. Tentukan titik potong kuva dengan : ( )

3. Persamaan garis : y = bx + a

4.4. Cara Kerja

1. Mengukur panjang batang dari beberapa beban


2. Mengukur lebar dan tebal batang dari beberapa beban
3. Meninbang masing-masing beban B
4. Mengatur jarak titik tumpu sejauh 80 cm dengan jarak kanan dan kiri
sama terhadap skala baca
5. Meletakkan batang uji (tebal) dan memberinya beban awak yang
diberikan asisten, kemudian mengukur kelenturan yang dihasilkan dan
dicatat dalam Form Pengambilan Data
6. Tambahkan beban uji, lalu catat lagi hasil kelenturan yang di dapat ke
dalam Form Pengambilan Data, Percobaan dilakukan sebanyak 5 kali
7. Lalu lakukan pengukuran dengan batang uji II (sedang), dengan
melakukan hal yang sama pada poin 4 s/d 6

TEKNIK SIPIL | 28
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
4.5. Tabel Pengamatan

A. Percobaan I (Kayu 1)
Lebar batang (b) = 3,5
Tebal batang (h) = 5,9
Panjang tumpuan (l) = 81
Kelenturan awal kayu (fo) = 5

Keleneturan x(Massa)
NO Massa (g) y (F) x.y x²
F = f - fo Kg

1 200 5,1 0,2 0,1 0,02 0,04

2 500 5,3 0,5 0,3 0,15 0,25

3 700 5,5 0,7 0,5 0,35 0,49

4 1000 5,9 1 0,9 0,9 1

5 1500 6,1 1,5 1,1 1,65 2,25

3,9 2,9 3,07 4,03

TEKNIK SIPIL | 29
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
B. Percobaan II (Kayu 2)
Lebar batang (b) = 3,9
Tebal batang (h) = 3,9
Panjang tumpuan (l) = 81
Kelenturan awal kayu (fo) = 5

Keleneturan x(Massa)
NO Massa (g) y (F) x.y x²
F = f - fo Kg

1 500 5,1 0,5 0,1 0,05 0,25

2 1000 5,2 1 0,2 0,2 1

3 1500 5,3 1,5 0,3 0,45 2,25

4 2000 5,4 2 0,4 0,8 4

5 2500 5,5 2,5 0,5 1,25 6,25

7,5 1,5 2,75 13,75

4.6. Tugas Pendahuluan

1. Berilah definisi tentang modulus young


2. Tentukan dimensi dan satuan E dan L
3. Buktikan rumus-rumus diatas

Jawab :
1. Modulus young adalah adalah ukuran kekakuan suatu bahan elastis yang
merupakan ciri dari suatu bahan. Modulus Young didefinisikan sebagai
rasio tegangan dalam sistem koordinat Kartesius terhadap regangan
sepanjang aksis pada jangkauan tegangan di mana hukum Hooke berlaku

TEKNIK SIPIL | 30
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
2. E = modulus elastisitas, satuannya N/mm², dimensi ML-1T-2
L = panjang, dimensi L satuan meter.

3. E = t/e = = =kgm-1s-2 = ML-1T-2

4.7. Tugas Akhir

1 Buatlah grafik antara f(m) dengan beban (kg) !


2 Sebutkan dan Jelaskan implementasi dari Modulus Elastisitas terhadap
Industri Pekerjaan?
3 Buatlah Kesimpulan pada percobaan ini !
Jawab :

1. Grafik antara f(m) dengan beban(kg)

( )
( )

( )

= 0,82

(∑ ∑ )

( )

( )

= -0,06
y1 = bx + a

TEKNIK SIPIL | 31
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
= 0,82 . 0,2 + (-0,06)
= 0,104
y2 = bx + a
= 0,82 . 0,5 + (-0,06)
= 0,35
y3 = bx + a
= 0,82 . 0,7 + (-0,06)
= 0,51
y4 = bx + a
= 0,82 . 1 + (-0,06)
= 0,76
y5 = bx + a
= 0,82 . 1,5 + (-0,06)
= 1,17

Grafik Antara F(m) dengan massa (kg)


1,4

1,2
y (F)/Kelenturan (meter)

0,8

0,6

0,4

0,2

0
0,2 0,5 0,7 1 1,5
x (M)/Massa (kg)

TEKNIK SIPIL | 32
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
( )
( )

( )

= 0,2

(∑ ∑ )

( )

( )

=0

y1 = bx + a
= 0,2 . 0,5 + (0)
= 0,1
y2 = bx + a
= 0,2 . 1+ (0)
= 0,2
y3 = bx + a
= 0,2 . 1,5 + (0)
= 0,3
y4 = bx + a
= 0,2 . 2 + (0)
= 0,4
y5 = bx + a

TEKNIK SIPIL | 33
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
= 0,2 . 2,5 + (0)
= 0,5

Grafik Antara F(m) dengan massa (kg)


0,6

0,5
y (F)/Kelenturan (meter)

0,4

0,3

0,2

0,1

0
0,5 1 1,5 2 2,5
x (M)/Massa (kg)

2. a. Alat Ukur Gaya Tarik Kereta Api

Alat ukur gaya tarik kereta api dilengkapi dengan sejumlah pegas yang
disusun sejajar. Pegas – pegas tersebut dihubungkan ke gerbong kereta api.
Hal tersebut dilakukan untuk mengukur gaya tarik kereta api sesaat sebelum
meninggalkan stasiun.

TEKNIK SIPIL | 34
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q

b. Peredam Getaran atau Goncangan pada Kendaraan Bermotor

Penyangga badan kendaraan bermobor (mobil misalnya) dilengkapi


pegas yang kuat sehingga goncangan yang terjadi pada saat mobil melewat
jalan yang tidak rata dapat diredam. Dengan demikian, keseimbangan mobil
dapan dikendalikan.

c. Dalam Rancangan Bangunan

Untuk menentukan jenis logam yang digunakan dalam membangan


sebuah tempat tinggal dan sarana prasarana seperti jembatan, jalan raya,
pesawat, dan sebagainya, maka modulus Young, tetapan pegas, dan sifat
elastisitas logam secara umum harus diperhitungkan.

TEKNIK SIPIL | 35
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q

d. Dalam Bidang Olahraga

Dalam bidang olahraga, sifat elastisitas bahan diterapkan, antara lain


pada papan loncaran pada cabang olahraga loncat indah dan tali busur pada
olahraga panahan. Karena dengan adanya papan yang memberikan gaya
Hooke pada atlet, maka atlet dapat meloncat lebih tinggi daripada tanpa
papan, sedangkan tali busur memberikan gaya pegas pada busur dan anak
panah.

3. Kesimpulan

Dari percobaan elastisitas kayu sebagai benda uji, dapat disimpulkan bahwa
semakin besar beban atau massa yang diberikan pada kayu maka semakin besar
juga nilai kelenturan atau elastisitas batang kayu tersebut. Terbukti dari grafik
antara kelenturan(meter) dengan massa atau beban(kg).

TEKNIK SIPIL | 36
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
BAB V. PENGUKURAN BENDA PADAT

5.1. Tujuan Praktikum

Tujuan dari praktikum ini adalah untuk mengetahui volume dan massa
jenis dari benda padat

5.2. Alat – alat yang digunakan

1. Jangka Sorong

2. Mikrometer Skrup

3. Neraca Teknis

TEKNIK SIPIL | 37
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
5.3. Teori

Pengukuran benda padat dapat dilakukan dengan dua cara yaitu


pengukuran langsung (untuk benda dengan bentuk teratur) dan pengukuran
tidak langsung. Pengukuran langsung merupakan metode statis yaitu dengan
melakukan pengukuran dimensi (panjang, lebar, tinggi, diameter, dan
sebagainya) terhadap benda, sedangkan pengukuran tidak langsung
merupakan metode dinamis dengan menggunakan prinsip Archimedes
sebagai acuanya. Volume benda padat dapat ditentukan dengan mengurangi
massa benda di udara dengan massa benda di dalam air dan massa jenis zat
padat dapat ditentudari volume dan massa zat padat tersebut.

Rumus untuk menentukan massa jenis :

ρ v

 p = …………(1)

 v = …………..(2)

 m = ρ x v ……….(3)
Dimana :
m : massa benda (kg atau gr)
v : volume benda (m³ atau cm³)
ρ : massa jenis (kg/m³ atau gr/cm³)

TEKNIK SIPIL | 38
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
5.4. Cara kerja

A. Cara pengukuran langsung (statis)


1. Ukur panjang dan lebar benda padat dengan tempat yang berlainan ,
dan catat hasil pengukuran dalam bentuk tabel.
2. Ukur tebal dengan micrometer skrup, dan juga catat hasil
pengukuranya dalam bentuk tabel.
3. Tentukan massa benda padat dengan cara menimbang dengan
menggunakan neraca teknis.
4. Catat suhu ruangan pada awal dan akhir percobaan.
5. Ukur benda padat yang lain dengan harga rata-rata masing-masing
penyimpangan.
B. Cara pengukuran tidak langsung (dinamis)
1. Tentukan massa benda padat dengan cara menimbang.
2. Timbang sekali lagi benda tersebut tergantung pada tali tipis.
3. Timbang lagi benda yang tergantung tersebut tersebut terendam
seluruhnya di dalam air (air tidak ikut tertimbang dan benda tidak
mengenai dasar bejana).
4. Catat suhu air pada ruangan di awal dan akhir percobaan.
5. Ulangi seluruh pengukuran tersebut di atas untuk benda padat yang
lain.

TEKNIK SIPIL | 39
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
5.5. Lembar Pengamatan

Jenis Massa Panjang (cm) Lebar (cm) Tebal (cm)


NO
Block (gr) P1 P2 P3 Pr L1 L2 L3 Pr T1 T2 T3 Pr

Balok
1 50,4 3,16 3,22 3,08 3,15 1,97 2,01 2 1,99 0,11 1,02 0,11 0,41
Kuningan

Balok
2 47,2 3,22 3,18 3,01 3,14 2 2,01 1,99 2,00 1 0,99 1 1,00
Coklat
Balok
3 16,2 3,01 3,01 3,01 3,01 2,01 2,02 2,01 2,01 0,11 0,11 1 0,41
Silver

5.6. Tugas Akhir

1 Hitunglah massa jenis dari masing-masing benda.


2 Sebutkan dan jelaskan kategori massa jenis pada tiap benda berdasarkan
perhitungan massa jenis yang diperoleh

Jawab :
1. A. Balok kuningan

Diketahui :
- massa : 50,4 gr
- Panjang rata2 : 3,15 cm
- Lebar rata2 : 1,99 cm
- Tebal rata2 : 0,41 cm

Ditanya :

massa jenis ?

Volume balok :pxlxt

: 3,15 x 1,99 x 0,41

TEKNIK SIPIL | 40
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
: 2,57 cm³

Ρ (massa jenis) :

: 19,61 gr/cm³

B. Balok coklat

Diketahui :
- massa : 47,2 gr
- Panjang rata2 : 3,14 cm
- Lebar rata2 : 2 cm
- Tebal rata2 : 1 cm

Ditanya : massa jenis ?

Jawab

Volume balok : p x l x t

: 3,14 x 2 x 1

: 6,28 cm³

Ρ (massa jenis) :

: 7,52 gr/cm³

C. Balok silver

TEKNIK SIPIL | 41
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q

Diketahui :
- massa : 16,2 gr
- Panjang rata2 : 3,01 cm
- Lebar rata2 : 2,01 cm
- Tebal rata2 : 0,41 cm

Ditanya : massa jenis ?

Jawab

Volume balok : p x l x t

: 3,01 x 2,01 x 0,41

: 2,48 cm³

Ρ (massa jenis) :

: 6,53 gr/cm³

2. A. Balok kuningan, massa jenis : 19,61 gr/cm³


Dari perhitungan berat jenis tersebut maka balok kuningan
termasuk dalam kategori Emas (massa jenis : 19,30 gr/cm³).
B. Balok coklat, massa jenis : 7,52 gr/cm³
Dari perhitungan berat jenis tersebut maka balok kuningan
termasuk dalam kategori Besi (massa jenis : 7,87 gr/cm³).
C. Balok silver, massa jenis : 6,53 gr/cm³
Dari perhitungan berat jenis tersebut maka balok kuningan
termasuk dalam kategori Seng (massa jenis : 7,14 gr/cm³).

TEKNIK SIPIL | 42
LABORATORIUM FISIKA
UNIVERSITAS MERCU BUANA
Q
DAFTAR PUSTAKA

Arisworo, Djoko. Dkk. 2006 Fisika Dasar Jakarta:Grafindo Media Pratama

Hallliday 1978. Fisika Jilid 2. Jakarta: Erlangga

Giancoli 2001. Fisika Jilid 2. Jakarta: Erlangga

Modul Praktikum Fisika Dasar Meruya, Jakarta Barat: Laboratorium Fisika Dasar,
Fakultas Teknik-Universitas Mercu Buana

TEKNIK SIPIL | 43

Anda mungkin juga menyukai