Anda di halaman 1dari 17

SK SUNGAI MADANG

P.O BOX 413


90702,SANDAKAN
SABAH
JABATAN PENDIDIKAN JASMANI
DAN KESIHATAN

”KERTAS KERJA SUKANEKA‘

DISEDIAKAN OLEH:

MUHAMMAD IKMAL BIN IKHSAN


1.0 TAJUK

Sukaneka.
Permainan :
1) Isi air dalam baldi
2) cari gula-gula dalam tepung
3) lari dalam guni
4) tiup belon sampai pecah
5) Pertandingan memasak

2.0 PENGENALAN

Permainan sukaneka adalah sesuatu aktiviti yang dilakukan oleh kebiasaannya kanak-kanak
untuk bermain, berseronok dan mengisi masa lapang. Permainan sukaneka mempunyai peranan yang
penting dalam Pendidikan Jasmani bagi murid-murid di sekolah rendah. Walaupun objektif jangka
pendek adalah menghiburkan para peserta, permainan sukaneka banyak memberi sumbangan yang
baik terhadap perkembangan para peserta. Menerusi permainan sukaneka, para peserta dapat
membina sifat jasmani dan sosial seperti yang diingini. Kepantasan, daya tenaga, ketangkasan,
kemahiran dan game sense adalah beberapa contoh sifat jasmani yang diperlukan. Selain itu,
permainan sukaneka juga dapat memberikan pengalaman dan pengetahuan kepada penganjur dalam
pengelolaan sesuatu pertandingan seperti ini.

3.0 MATLAMAT

Matlamat sukaneka ini diadakan adalah untuk memupuk semangat kerjasama, persefahaman dan
interaksi yang sihat di kalangan peserta. Selain itu, aktiviti permainan sukaneka yang dijalankan dapat
membentuk sikap dan amalan positif dikalangan peserta dengan menunjukkan disiplin yang tinggi. Di
samping itu, sukaneka ini juga secara tidak langsung dapat menjadikan kanak-kanak tersebut aktif dan
seronok menjalankan aktiviti yang menarik dan produktif.

4.0 OBJEKTIF

1. Memupuk keyakinan dan sikap tidak berputus asa dalam diri para peserta
2. Mengeratkan lagi silaturrahim di kalangan peserta.

3. Membentuk peserta agar sentiasa bersikap positif.

2
4. Memberi peluang kepada peserta dalam menunjukkan bakat masing masing.

5. Memberi kebebasan kepada guru pelatih untuk mencorakkan idea melalui aktiviti-aktiviti
sukaneka yang dijalankan.
6. Melahirkan nilai-nilai murni dalam diri seperti bekerjasama, rajin dan bertanggungjawab.
7. Menambahkan nilai pengetahuan dan pengalaman guru pelatih dalam penghasilan kertas
kerja.

8. Memberi peluang kepada kanak-kanak mempelajari, mengaplikasi, memperoleh


pengalaman dan memperkembang kemahiran, pengetahuan dan nilai yang terdapat dalam
aktiviti sukaneka yang dijalankan.

5.0 TARIKH DAN MASA

Tarikh : 12 Oktober 2022


Masa : 8.30 – 1.30 petang

6.0 TEMPAT

Padang Sekolah SK Sungai Madang


7.0 KUMPULAN SASARAN

Semua Pelajar ( TAHUN 1-6)

8.0 BILANGAN PESERTA

24 orang peserta ( 15 orang lelaki, 9 orang perempuan )

9.0 JAWATANKUASA INDUK

Penasihat : Hoh Ah Sin @Ho Ah Sin (Guru Besar)


Pengerusi : Hadi Hazmin bin Abdul Basid (GPK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 1 : Tuan Sarju@Yunus bin Supardi (GPK Hal Ehwal Murid)
Naib Pengerusi 2 : Tuan Hadi Hazmin bin Abdul Basid (GPK Pentadbiran)
Penyelaras : Wan Muhammad Anas Rahimi bin Wan Asri
Setiausaha : Muhammad Ikmal bin Ikhsan
Bendahari : Nur Hafiza binti Sainudin

3
10.0 PANDUAN PELAKSANAAN PERMAINAN

10.1 Pembahagian kumpulan

Kumpulan A : 8 orang
Kumpulan B : 8 orang
Kumpulan C : 8 orang
*(Rujuk Lampiran 1)

10.2 Senarai Alatan

Alatan Kuantiti
Air 3 baldi
Baldi 3
Botol 3
Dapur Gas 3
Peralatan Memasak 3
Minyak Masak 1
Cili 1 plastik
Bawang 1 plastik
Telur 1 dozen
Sayur-sayuran (campuran) 1 plastik
Ayam 500 gram
Nasi 3 bekas
Perencah nasi goreng 3 paket
Pinggan 9
Gula-gula 40
Tepung 1
Kain Batik 5
Belon 24
Span 3

10.3 Prosedur Pelaksanaan Permainan

BIL. ACARA PROSEDUR

1. ”Isi air dalam botol ” Prosedur

4
Alatan : Peserta bagi setiap kumpulan akan bergilir-
- air gilir untuk mengisi air di dalam botol. Air yang
- baldi terdapat di dalam baldi hendaklah diambil
- botol menggunakan tangan dan diisi di dalam botol
yang disediakan. Kumpulan yang berjaya
mengisi air dengan penuh terlebih dahulu
dikira sebagai pemenang.

2. ” Cari gula-gula dalam tepung” Prosedur

Alatan : Peserta perlu meniup tepung hingga


- pinggan menjumpai gula-gula yang terdapat di dalam
- gula-gula pinggan berisi tepung. Peserta perlu
- tepung mengambil gula-gula tersebut dengan
menggunakan mulut dan memasukkan gula-
gula tersebut di dalam pinggan berasingan
yang disediakan. Peserta perlu melakukan
permainan ini secara bergilir-gilir dengan ahli
kumpulan masing-masing. Gula-gula yang
terdapat di dalam pinggan berisi tepung itu
adalah sebanyak 10biji. Kumpulan yang
berjaya mencari kesemua gula-gula dan
memindahkan ke dalam pinggan berasingan
terlebih dahulu akan dikira sebagai
pemenang.

3. ”Lari dalam kain” Prosedur

Alatan : Peserta perlu berlari dalam kain sejauh 5


meter dan mengelilingi skitel yang disediakan
- guni serta bergerak semula ke tempat permulaan.
Permainan diteruskan oleh peserta yang lain
di dalam kumpulan tersebut. Setiap ahli
dalam setiap kumpulan perlu melakukan
permainan ini. Kumpulan yang berjaya
menamatkan permainan dalam masa yang
terpantas akan dikira sebagai pemenang.

4. ”Tiup belon sampai pecah” Prosedur

Alatan : Peserta perlu meniup belon sehingga pecah.


- belon Setiap peserta di dalam setiap kumpulan
perlu meniup sebiji belon hingga pecah.
Peserta akan bergilir-gilir melakukan
permainan hingga tamat. Kumpulan yang
berjaya menamatkan permainan dalam masa
yang paling pantas akan dikira sebagai
pemenang.
5. “Memasak” Prosedur
- Dapur Gas
- Peralatan Memasak Peserta dalam kumpulan perlu mengolah
- Minyak Masak menu nasi goreng menggunakan bahan-
- Cili bahan yang diberikan mengikut kreativiti
- Bawang masing-masing.Setiap kumpulan diberikan
- Telur tempoh masa 1 jam untuk
- Sayur-sayuran (campuran) memasak.Kumpulan dengan markah
- Ayam penilaian paling tinggi menjadi pemenang.
- Nasi
- Perencah nasi goreng

5
*(Rujuk lampiran 2)

10.4 Pelan Kedudukan Perlaksanaan Permainan Sukaneka

1) Permainan 1 : Isi air dalam botol

MULA

X X TAMAT X X
X X X X
X X X X peserta
X X X X
X X X X

Arah larian

botol

baldi berisi air

TAMAT

AJK:

1.Encik Muhammad Ikmal bin Ikhsan

6
2) Permainan 2 : Cari Gula-gula Dalam Tepung

XX XX MULA XX

peserta
PINGGAN KOSONG

arah larian

PINGGAN BERISI GULA-GULA

TAMAT

AJK:

1.En Masran bin Manchi

7
3) Permainan 3 : Lari Dalam Kain

XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX


GUNI PESERTA

SKITEL

AJK:

1.Puan Nur Hafiza bin Sainudin

8
3) Permainan 4 : Tiup Belon Sampai Pecah

X X X
X X X
X X X
X X X
X X X Peserta

Belon

AJK
1. Encik Basri bin Tukiman

9
5).Pertandingan Memasak

Pantri

Stesen Memasak

AJK:
1.Encik Wan Anas Rahimi bin Wan Asri

JURI MASAKAN :
1.Tuan Hoh Ah Sin (Guru Besar)
2.Tuan Sabtu bin Salehon (GPK Pentadbiran)
3.Tuan Sarju@Yunus bin Supardi (GPK Hal Ehwal Murid)
4.Tuan Hadi Hazmin bin Abdul Basid (GPK Kokurikulum)

10
10.5 Langkah-Langkah Perlaksanaan Permainan Sukaneka.

10.5.1 Sebelum memulakan permainan, pastikan segala peralatan dan kawasan permainan telah siap
sedia untuk digunakan.
10.5.2 Kumpulkan para peserta yang terlibat dengan sukaneka ini.
10.5.3 Bahagikan para peserta kepada empat kumpulan iaitu pasukan A, pasukan B, pasukan C dan
pasukan D.
10.5.4 Terangkan cara melaksanakan setiap aktiviti dalam sukaneka ini.
10.5.5 Berikan penerangan kepada semua pasukan mengenai peraturan dan syarat-syarat permainan
yang dijalankan.
10.5.6 Ingatkan peserta tentang langkah-langkah keselamatan dan kaedah yang sepatutnya
digunakan dalam setiap aktiviti dalam sukaneka ini.

10.6 Peraturan Am Permainan

10.6.1 Bilangan pemain adalah seramai 5 orang bagi setiap pasukan.


10.6.2 Syarat-syarat bagi setiap permainan adalah seperti yang tertakluk dalam prosedur pelaksanaan
permainan yang disediakan oleh penganjur.
10.6.3 Sekiranya didapati terdapat penyelewengan dalam permainan, kumpulan tersebut akan
disingkirkan dari permainan.
10.6.4 Keputusan pengadil adalah muktamad. Sebarang rayuan tidak akan dilayan.

11
10.7 Anggaran Perbelanjaan

Perkara Harga / Unit (RM) Jumlah (RM)

Makanan RM 3.50 x 24 orang


1 RM 3.00
- Makan Pagi = RM 84.00
1. Isi air dalam baldi
RM 10x3 RM 30

2.Cari gula-gula dalam tepung RM 30


RM 10x3

3.Lari dalam kain RM 30


RM 10x3

4.Tiup belon sampai pecah


2 Hadiah RM 10x3 RM 30

5.Pertandingan memasak
RM 10x3 RM 30

JUMLAH RM 234.00

10.0 RUMUSAN

Diharap agar aktiviti sukaneka yang dijalankan dapat memberi sesuatu yang baru kepada para
peserta. Selain itu, para pelajar juga diharapkan dapat melaksanakan setiap aktiviti untuk mencapai
matlamat permainan sukaneka ini dengan sempurna supaya mendapat input yang berguna kelak.
Sukaneka dapat membentuk kemahiran-kemahiran asas dalam permainan dan sukan. Selain itu, ia
juga dapat membentuk diri para peserta menjadi seorang yang seimbang dari aspek jasmani, emosi,
rohani dan intelek. Sebagai bakal guru pula, apa yang penting, melalui pengelolaan sukaneka ini, kami
dapat belajar mengenai pengurusan, pengelolaan dan perlaksanaan aktiviti di sekolah nanti.
Pengalaman yang ditimba ini sedikit sebanyak dapat memudahkan tanggungjawab kami apabila
bergelar guru kelak. Selain itu, permainan ini juga dapat memberi kepuasan serta keseronokkan
kepada para peserta. Mereka dapat meredakan tekanan belajar di samping meningkatkan keyakinan
mereka terhadap kemampuan dan keupayaan masing-masing.

12
Disediakan oleh, Disemak oleh,
………………………………. …………………………….
(MUHAMMAD IKMAL BIN IKHSAN) (HADI HAZMIN BIN ABDUL BASID)
Guru Penolong Kanan Kokurikulum
Setiausaha Sekolah Kebangsaan Sungai Madang.
Program Sukaneka,
Guru Bahasa
Sekolah Kebangsaan Sungai Madang.

Disahkan oleh,
…………………………………
(HOH AH SIN @ HO AH SIN)
Guru Besar
Sekolah Kebangsaan Sungai Madang.

Lampiran 1

KUMPULAN A
BIL NAMA PESERTA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

KUMPULAN B
BIL NAMA PESERTA

13
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

KUMPULAN C
BIL NAMA PESERTA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Lampiran 2

BORANG PEMARKAHAN

NAMA KUMPULAN : ……………………………………………..

NAMA PESERTA MASA MARKAH

14
Tarikh : ………………. …………………… ……………………..
(Pencatat) (Pengadil)

15
KEPUTUSAN RASMI

TEMPAT KUMPULAN MASA MARKAH


KESELURUHAN

Lampiran 3

Tentatif

8.30 - Berkumpul di pentas


9.00- Ucapan alu-aluan daripada Guru Besar
9.15- Perasmian Program
9.30-Acara dimulakan
9.45-Pertandingan isi air dalam botol
10.15-Pertandingan lari dalam kain
10.45-Pertandingan tiup gula-gula dalam tepung
11.15-Pertandingan lari dalam kain
11.45-Pertandingan tiup belon sampai pecah
12.15-Pertandingan memasak
1.15-Pertandingan berakhir
1.30-Pengumuman pemenang & bersurai

16
Disediakan oleh, Disemak oleh,

(EncikI Ikmal bin Ikhsan) (Encik Hadi Hazmin bin Abdul Basid)
Guru Akademik Biasa GPK Ko-Kurikulum SK Sungai Madang

Disahkan oleh,

(Encik Ho Ah Sin @ Hoh Ah Sin)


Guru Besar SK Sungai Madang

17

Anda mungkin juga menyukai