SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH KAB. LAMPUNG BARAT PERIODE PENILAIAN: 20 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ASMINARIA, S.Pd 1 NAMA HOLDIYAH
2 NIP 196810142022212001 2 NIP 196704102007012012
3 PANGKAT/ GOL. IX 3 PANGKAT/ GOL. Pengatur Tingkat I / II/d
RUANG RUANG
4 JABATAN AHLI PERTAMA - GURU KELAS 4 JABATAN Guru
5 UNIT KERJA TK NEGERI AIR HITAM 5 UNIT KERJA TK NEGERI AIR HITAM
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
1 Tercapainya pelaksanaan Manajerial, Tercapainya pelaksanaan Kuantitas Tersusunnya perencanaan dan terlaksananya pelaksanaan 2 Laporan
Pengembangan Kewirausahaan dan Manajerial, Pengembangan pembelajaran, evaluasi dan penilain hasil pembelajaran,
Pelaksanaan Supervisi terhadap Guru Kewirausahaan dan teranalisisnya hasil pembelajaran, terlaksananya tindak lanjut
dan Tenaga Kependidikan Indikator : Pelaksanaan Supervisi terhadap hasil penilaian
Tersusunnya perencanaan dan Guru dan Tenaga Kependidikan
terlaksananya pelaksanaan
pembelajaran, evaluasi dan penilain
hasil pembelajaran, teranalisisnya hasil
pembelajaran, terlaksananya tindak
lanjut hasil penilaian
Kualitas Tersusunnya perencanaan dan terlaksananya pelaksanaan 100%
pembelajaran, evaluasi dan penilain hasil pembelajaran,
teranalisisnya hasil pembelajaran, terlaksananya tindak lanjut
hasil penilaian
Waktu Tersusunnya perencanaan dan terlaksananya pelaksanaan 6 Bulan
pembelajaran, evaluasi dan penilain hasil pembelajaran,
teranalisisnya hasil pembelajaran, terlaksananya tindak lanjut
hasil penilaian
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
(1) (2)
2 Tugas lain yang relevan dengan fungsi
sekolah / Madrasah : Indikator :
Terlaksananya Tugas menjadi Guru
Kelas (tersedianya Dokumen/Laporan
Pelaksanaan Tugas sesuai yang
ditetapkan)
3 Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan ( PKB ) Pelaksanaan
Pengembangan Diri : Indikator :
Terlaksananya keikutsertaan Diklat
Fungsional (antara 30 - 80 JP)
RENCANA HASIL KERJA
(3)
Tugas lain yang relevan dengan
fungsi sekolah / Madrasah
Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan ( PKB )
Pelaksanaan Pengembangan
Diri
ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(4) (5) (6)
Kuantitas Terlaksananya Tugas menjadi Guru Kelas (tersedianya 1 Laporan
Dokumen/Laporan Pelaksanaan Tugas sesuai yang ditetapkan)
Kuantitas Terbimbingnya siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 1 Laporan
Kualitas Terlaksananya Tugas menjadi Guru Kelas (tersedianya 100%
Dokumen/Laporan Pelaksanaan Tugas sesuai yang ditetapkan)
Kualitas Terbimbingnya siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 100%
Waktu Terlaksananya Tugas menjadi Guru Kelas (tersedianya 6 Bulan
Dokumen/Laporan Pelaksanaan Tugas sesuai yang ditetapkan)
Waktu Terbimbingnya siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 6 Bulan
Kuantitas Terlaksananya keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30 - 80 1 Laporan
JP)
Kuantitas Terlaksananya kegiatan Kolektif guru untuk peningkatan 1 Laporan
kompetensi profesi dan atau keprofesian guru ( KKG 1 Paket )
Kuantitas Tersusunnya karya ilmiah berupa laporan hasil penelitian pada 1 Laporan
bidang pendidikan di sekolah dan diseminarkan di sekolah serta
disimpan diperpustakaan
Kualitas Terlaksananya keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30 - 80 100%
JP)
Kualitas Terlaksananya kegiatan Kolektif guru untuk peningkatan 100%
kompetensi profesi dan atau keprofesian guru ( KKG 1 Paket )
Kualitas Tersusunnya karya ilmiah berupa laporan hasil penelitian pada 100%
bidang pendidikan di sekolah dan diseminarkan di sekolah serta
disimpan diperpustakaan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Waktu Terlaksananya keikutsertaan Diklat Fungsional (antara 30 - 80 6 Bulan
JP)
Waktu Terlaksananya kegiatan Kolektif guru untuk peningkatan 6 Bulan
kompetensi profesi dan atau keprofesian guru ( KKG 1 Paket )
Waktu Tersusunnya karya ilmiah berupa laporan hasil penelitian pada 6 Bulan
bidang pendidikan di sekolah dan diseminarkan di sekolah serta
disimpan diperpustakaan
4 Ukuran Keberhasilan / Indikator Kinerja Terdaftar sebagai anggota Aktif Kuantitas Terlaksananya sebagai Anggota Aktif PGRI 1 Laporan
Individu dan Target: Indikator : PGRI
Terdaftar sebagai Anggota Aktif PGRI
Kualitas Terlaksananya sebagai Anggota Aktif PGRI 100%
Waktu Terlaksananya sebagai Anggota Aktif PGRI 6 Bulan
5 Ukuran Keberhasilan / Indikator Kinerja Terdaftar sebagai anggota aktif Kuantitas Terlaksananya sebagai anggota aktif pramuka 1 Laporan
Individu dan Target: Indikator : Pramuka
Terdaftar sebagai anggota aktif pramuka
Kualitas Terlaksananya sebagai anggota aktif pramuka 100%
Waktu Terlaksananya sebagai anggota aktif pramuka 6 Bulan
6 Tercapainya pelaksanaan Manajerial, Tersusunnya perencanaan dan Kuantitas Tersusunnya perencanaan dan terlaksananya pelaksanaan 1 Laporan
Pengembangan Kewirausahaan dan terlaksananya pelaksanaan pembelajaran,evaluasi dan penilaian hasil pembelajaran,
Pelaksanaan Supervisi terhadap Guru pembelajaran,evaluasi dan teranalisisnya hasil pembelajaran, terlaksananya tindak lanjut
dan Tenaga Kependidikan Indikator : penilaian hasil pembelajaran, hasil penilaian
Tersusunnya perencanaan dan teranalisisnya hasil
terlaksananya pelaksanaan pembelajaran, terlaksananya
pembelajaran, evaluasi dan penilain tindak lanjut hasil penilaian
hasil pembelajaran, teranalisisnya hasil
pembelajaran, terlaksananya tindak
lanjut hasil penilaian
Kualitas Tersusunnya perencanaan dan terlaksananya pelaksanaan 100%
pembelajaran,evaluasi dan penilaian hasil pembelajaran,
teranalisisnya hasil pembelajaran, terlaksananya tindak lanjut
hasil penilaian
Waktu 6 Bulan
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN
YANG DIINTERVENSI
(1) (2)
7 Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan ( PKB ) Pelaksanaan
Pengembangan Diri : Indikator :
Tersusunnya karya ilmiah berupa
laporan hasil penelitian pada bidang
pendidikan di sekolah dan diseminarkan
di sekolah serta disimpan
diperpustakaan
8 Tugas lain yang relevan dengan fungsi
sekolah / Madrasah : Indikator :
Terbimbingnya siswa dalam kegiatan
ekstrakurikuler
TAMBAHAN
9 tercapainya program sekolah Indikator :
tercapainya program sesuai target
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan pebaikan tiada henti
2 Akuntabel
RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
(3) (4) (5) (6)
Tersusunnya karya ilmiah Kuantitas Tersusunnya karya ilmiah berupa laporan hasil penelitian pada 1 Laporan
berupa laporan hasil penelitian bidang pendidikan di sekolah dan diseminarkan di sekolah serta
pada bidang pendidikan di disimpan di perpustakaan
sekolah dan diseminarkan di
sekolah serta disimpan di
perpustakaan
Kualitas Tersusunnya karya ilmiah berupa laporan hasil penelitian pada 100%
bidang pendidikan di sekolah dan diseminarkan di sekolah serta
disimpan di perpustakaan
Waktu Tersusunnya karya ilmiah berupa laporan hasil penelitian pada 6 Bulan
bidang pendidikan di sekolah dan diseminarkan di sekolah serta
disimpan di perpustakaan
Terbimbingnya siswa dalam Kuantitas Terbimbingnya siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 1 Laporan
kegiatan ekstrakurikuler
Kualitas Terbimbingnya siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 100%
Waktu Terbimbingnya siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 6 Bulan
Tercapainya Program Sekolah Kuantitas Tercapainya Program Sekolah 1 Laporan
Kualitas Tercapainya Program Sekolah 100%
Waktu Tercapainya Program Sekolah 6 Bulan
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Sudah baik, bisa memberikan pelayanan kepada siswa dan orang
tua
PERILAKU KERJA
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab efektif dan efisien pegawai bertanggung jawab, teliti dan detil dalam mengerjakan
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan tugas.
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar pegawai sangat jelas dan cekatan dalam mengajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain senang membantu rekan kerja
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah Selalu mengikuti arahan pimpinan
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas selalu berusaha memberikan masukan untuk peningkatan
- Bertindak proaktif pelayanan
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah mudah diajak bekerja sama
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Lampung Barat, 31 Desember 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

ASMINARIA , S.Pd HOLDIYAH

196810142022212001 196704102007012012
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PEMERINTAH KAB. LAMPUNG BARAT PERIODE PENILAIAN: 20 JUNI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Kompetensi guru sesuai mapel yang diajarkan
2. Keaktifan siswa dalam kegiatan pembelajaran
3. Sarana dan Prasarana Sekolah
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1. Guru mempertanggung jawabkan tugasnya kepada kepala sekolah dan atasannya
2. Guru memberikan laporan hasil belajar kepada orangtua / Wali Murid
KONSEKUENSI
1. Jika kita melaksanakan tugas sesuai rencana dan sesuai ekspetasi atasan maka akan diberikan reward berupa pujian atau dipromosikan sebagai guru terbaik
dan tujuan , Visi misi sekolah akan tercapai

Lampung Barat, 31 Desember 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

ASMINARIA , S.Pd HOLDIYAH

196810142022212001 196704102007012012