STUDI/PROJEK INDEPENDEN
PERANCANGAN DESAIN BUKU MAKING OF 356 SPEEDSTER DI
TUKSEDO STUDIO BALI
Putra Al-Kausar
201806028
Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat kelulusan. Penulis mengucapkan
terima kasih dan memberikan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Prof. Dr. I Wayan Adnyana, S.Sn., M.Sn. selaku Rektor Institut Seni
Indonesia Denpasar.
2. Bapak Dr. A.A. Gde Bagus Udayana, S.Sn., M.Si. selaku Dekan Fakultas Seni
Rupa dan Desain Institut Seni Indonesia Denpasar.
3. Bapak Laksmana Gusti Handoko, S.T. selaku Direktur Operasioanl Tuksedo
Studio.
4. Bapak Drs. Cok Gde Raka Swendra, M.Si. selaku pembimbing utama dan ibu
Ni Luh Desi In Diana Sari, S.Sn., M.Sn. selaku pembimbing kedua.
5. Seluruh civitas akademika Institut Seni Indonesia Denpasar yang telah
memberikan pengetahuan dan jasanya kepada penulis selama mengikuti
perkuliahan.
6. Seluruh karyawan Tuksedo Studio yang telah sangat terbuka dalam
pemberian informasi terkait Tuksedo Studio untuk penulis.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna, oleh karena itu semua
kritik dan saran yang bersifat membangun sangatlah diharapkan. Semoga hasil
karya tulis ini bisa memberikan manfaat bagi banyak pihak.
Denpasar, 13
Januari 2023
Penulis
ii
ABSTRAK
Pembelajaran dalam Kampus Merdeka memberikan tantangan dan kesempatan
untuk pengembangan diri mahasiswa dalam menemukan pengetahuan melalui
kenyataan di lapangan. Dalam rangka memenuhi amanah tersebut, Program Studi
DKV ISI Denpasar wajib memfasilitasi dalam pelaksanaan program MBKM yang
salah satunya adalah Studi/Proyek Independen berdasarkan Merdeka Belajar –
Kampus Merdeka (MBKM). Dalam hal ini, penulis berkesempatan untuk
melaksanakan Program Studi Independen di Tuksedo Studio. Pada tahun ini, telah
banyak media yang berdatangan untuk meliput perusahaan ini. Beberapa pejabat
pemerintah sempat datang ke Tuksedo Studio untuk memberikan apresiasi pada
produk dan jerih payahnya. Namun sayang, tamu-tamu tidak dapat menyaksikan
secara langsung proses pembuatan mobil yang dibuat oleh Tuksedo Studio, karena
kurang maksimalnya pendokumentasian dalam bentuk cetak oleh pihak Tuksedo
Studio sendiri. Sebagai salah satu perusahaan yang sedang tersorot, Tuksedo
Studio memerlukan buku katalog dokumentasi yang tepat, efektif dan informatif
demi tercapainya visi dan misi Tuksedo Studio ke target pasar yang telah
ditentukan.
iii
Abstract
Learning at the Kampus Merdeka program provides challenges and opportunities for
students' self-development in finding knowledge through realities on the ground. To
fulfill this mandate, the ISI Denpasar DKV Study Program is required to facilitate the
implementation of the MBKM program, one of which is the Independent Study/Project
based on Independent Learning – Independent Campus (MBKM). In this case, the
author has the opportunity to carry out an Independent Study Program at Tuksedo
Studio. This year, many media have come to cover this company. Several government
officials came to Tuksedo Studio to give appreciation for their products and hard work.
But unfortunately, guests cannot witness the process of making cars made by Tuksedo
Studio, due to the insufficient documentation in printed form by the Tuxedo Studio
itself. As one of the companies that are being highlighted, Tuksedo Studio needs an
appropriate, effective, and informative documentation catalog book to achieve the
vision and mission of Tuksedo Studio to a predetermined target market.
iv
DAFTAR ISI
v
2.2.2 Buku Dokumentasi .................................................................................... 17
2.2.3 Desain Komunikasi Visual ......................................................................... 20
2.2.4 Unsur Desain Komunikasi Visual ............................................................... 21
2.2.5 Prinsip Desain Komunikasi Visual .............................................................. 30
BAB III METODE ......................................................................................................... 31
3.1 Metode Penciptaan ......................................................................................... 31
3.2 Teknik Pengumpulan Data ............................................................................... 32
3.2.1 Pengumpulan Data Primer ........................................................................ 32
3.2.2 Pengumpulan Data Sekunder ................................................................... 33
3.3 Medium dan Media ......................................................................................... 34
3.3.1 Medium .................................................................................................... 34
3.3.2 Media ........................................................................................................ 35
BAB IV PROSES PENCIPTAAN DAN KARYA.................................................................. 36
4.1 Konsep ............................................................................................................. 36
4.1.1 Konsep Perancangan................................................................................. 36
4.2 Tahapan Penciptaan ........................................................................................ 38
4.2.1 Thumbnail ................................................................................................. 39
4.2.2 Tight Tissue ............................................................................................... 40
4.2.3 Final Design............................................................................................... 43
4.3 Deskripsi Karya ................................................................................................ 62
4.4 Estetika Karya .................................................................................................. 64
4.5 Keotentikan Karya............................................................................................ 66
BAB V PENUTUP ........................................................................................................ 67
5.1 Simpulan .......................................................................................................... 67
5.2 Saran ................................................................................................................ 68
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................... 69
LAMPIRAN ................................................................................................................. 71
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Lokasi Tuksedo (Sumber: Dokumen Pribadi) ............................................... 5
Gambar 2 Logo Tuksedo (Sumber: Dokumen Tuksedo) ............................................... 6
Gambar 3 Struktur Tuksedo Studio (Sumber: Dokumen Pribadi) ................................ 7
Gambar 4 English Wheel (Sumber: Dokumen Pribadi) .............................................. 11
Gambar 5 Wooden Buck (Sumber: Dokumen Pribadi)............................................... 11
Gambar 6 Wireframe (Sumber: Dokumen Pribadi).................................................... 12
Gambar 7 Painting (Sumber: Dokumen Pribadi) ........................................................ 12
Gambar 8 Peralatan Tuksedo (Sumber: Dokumen Pribadi) ....................................... 13
Gambar 9 Studio Kreatif (Sumber: Dokumen Pribadi) ............................................... 13
Gambar 10 Komputer Studio (Sumber: Dokumen Pribadi) ........................................ 14
Gambar 11 Peralatan Studio (Sumber: Dokumen Pribadi) ........................................ 15
Gambar 12 3D Printer (Sumber: Dokumen Pribadi)................................................... 15
Gambar 13 Rule of Thirds (Sumber: Dokumen Pribadi) ............................................. 22
Gambar 14 DoF (Sumber: Dokumen Pribadi)............................................................. 22
Gambar 15 Exposure (Sumber: Dokumen Pribadi) .................................................... 23
Gambar 16 Focus Point (Sumber: Dokumen Pribadi) ................................................ 23
Gambar 17 Bagian Text (Sumber : https://images.squarespace-cdn.com) ................ 25
Gambar 18 Sans Serif (Sumber : Dokumen Pribadi)................................................... 25
Gambar 19 Serif (Sumber : Dokumen Pribadi) ........................................................... 26
Gambar 20 Script (Sumber : Dokumen Pribadi) ......................................................... 26
Gambar 21 font dekoratif (Sumber : Dokumen Pribadi) ............................................ 26
Gambar 22 warna primer (Sumber : http://color-wheel-artist.com) ......................... 27
Gambar 23 warna sekunder (Sumber : http://color-wheel-artist.com) ..................... 27
Gambar 24 warna intermediate (Sumber : http://color-wheel-artist.com) ............... 28
Gambar 25 Column Grid (Sumber: Dokumen Pribadi) ............................................... 29
Gambar 26 Modular Grid (Sumber: Dokumen Pribadi) ............................................. 29
Gambar 27 Hybird/Compund Grid (Sumber: Dokumen Pribadi) ............................... 30
vii
Gambar 28 Audience Research (Sumber: Dokumen Pribadi) .................................... 36
Gambar 29 Consumer Interest Tuksedo Studio (Sumber: Dokumen Pribadi) ............ 37
Gambar 30 Mood Style Tuksedo Studio (Sumber: Dokumen Pribadi) ....................... 37
Gambar 31 Color Palettes Tuksedo Studio (Sumber: Dokumen Pribadi) ................... 38
Gambar 32 Cover (Sumber: Dokumen Pribadi).......................................................... 39
Gambar 33 Preliminary (Sumber: Dokumen Pribadi)................................................. 39
Gambar 34 Bagian utama 1 (Sumber: Dokumen Pribadi) .......................................... 39
Gambar 35 Bagian utama 2 (Sumber: Dokumen Pribadi) .......................................... 40
Gambar 36 Bagian Utama 3 (Sumber: Dokumen Pribadi).......................................... 40
Gambar 37 Postliminary (Sumber: Dokumen Pribadi) ............................................... 40
Gambar 38 cover alternative 1 (Sumber: Dokumen Pribadi) ..................................... 41
Gambar 39 Cover alternative 2 (Sumber: Dokumen Pribadi)..................................... 41
Gambar 40 cover alternative 3 (Sumber: Dokumen Pribadi) ..................................... 41
Gambar 41 preliminary (Sumber: Dokumen Pribadi)................................................. 41
Gambar 42 bagian utama 1 (Sumber: Dokumen Pribadi) .......................................... 42
Gambar 43 bagian utama 2 (Sumber: Dokumen Pribadi) .......................................... 42
Gambar 44 bagian utama 3 (Sumber: Dokumen Pribadi) .......................................... 42
Gambar 45 postliminary (Sumber: Dokumen Pribadi) ............................................... 43
Gambar 46 cover (Sumber: Dokumen Pribadi) .......................................................... 43
Gambar 47 konten 1 .................................................................................................. 44
Gambar 48 konten 2 .................................................................................................. 44
Gambar 49 konten 3 .................................................................................................. 44
Gambar 50 konten 4 .................................................................................................. 45
Gambar 51 konten 5 .................................................................................................. 45
Gambar 52 konten 6 .................................................................................................. 45
Gambar 53 konten 7 .................................................................................................. 46
Gambar 54 konten 8 .................................................................................................. 46
Gambar 55 konten 9 .................................................................................................. 46
viii
Gambar 56 konten 10 ................................................................................................ 47
Gambar 57 konten 11 ................................................................................................ 47
Gambar 58 konten 12 ................................................................................................ 47
Gambar 59 konten 13 ................................................................................................ 48
Gambar 60 konten 14 ................................................................................................ 48
Gambar 61 konten 15 ................................................................................................ 48
Gambar 62 konten 16 ................................................................................................ 49
Gambar 63 konten 17 ................................................................................................ 49
Gambar 64 konten 18 ................................................................................................ 49
Gambar 65 konten 19 ................................................................................................ 50
Gambar 66 konten 20 ................................................................................................ 50
Gambar 67 konten 21 ................................................................................................ 50
Gambar 68 konten 22 ................................................................................................ 51
Gambar 69 konten 23 ................................................................................................ 51
Gambar 70 konten 24 ................................................................................................ 51
Gambar 71 konten 25 ................................................................................................ 52
Gambar 72 konten 26 ................................................................................................ 52
Gambar 73 konten 27 ................................................................................................ 52
Gambar 74 konten 28 ................................................................................................ 53
Gambar 75 konten 29 ................................................................................................ 53
Gambar 76 konten 30 ................................................................................................ 53
Gambar 77 konten 31 ................................................................................................ 54
Gambar 78 konten 32 ................................................................................................ 54
Gambar 79 konten 33 ................................................................................................ 54
Gambar 80 konten 34 ................................................................................................ 55
Gambar 81 konten 35 ................................................................................................ 55
Gambar 82 konten 36 ................................................................................................ 55
Gambar 83 konten 37 ................................................................................................ 56
ix
Gambar 84 konten 38 ................................................................................................ 56
Gambar 85 konten 39 ................................................................................................ 56
Gambar 86 konten 40 ................................................................................................ 57
Gambar 87 konten 41 ................................................................................................ 57
Gambar 88 konten 42 ................................................................................................ 57
Gambar 89 konten 43 ................................................................................................ 58
Gambar 90 konten 44 ................................................................................................ 58
Gambar 91 konten 45 ................................................................................................ 58
Gambar 92 konten 46 ................................................................................................ 59
Gambar 93 konten 47 ................................................................................................ 59
Gambar 94 konten 48 ................................................................................................ 59
Gambar 95 konten 49 ................................................................................................ 60
Gambar 96 konten 50 ................................................................................................ 60
Gambar 97 konten 51 ................................................................................................ 60
Gambar 98 konten 52 ................................................................................................ 61
Gambar 99 konten 53 ................................................................................................ 61
Gambar 100 konten 54 .............................................................................................. 61
Gambar 101 konten 55 .............................................................................................. 62
Gambar 102 konten 56 .............................................................................................. 62
Gambar 103 konten 57 .............................................................................................. 62
x
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Proses pembelajaran dalam Kampus Merdeka merupakan salah satu perwujudan
pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa. Program studi independen juga dimaksudkan
untuk menerapkan program link & match pada sistem pendidikan tinggi di Indonesia yang
sangat esensial. Pembelajaran dalam Kampus Merdeka memberikan tantangan dan
kesempatan untuk pengembangan diri mahasiswa dengan kemandirian dalam mencari dan
menemukan pengetahuan melalui kenyataan dan dinamika lapangan. Dalam rangka
memenuhi amanah tersebut, maka Program Studi Desain Komunikasi Visual ISI Denpasar
wajib memfasilitasi dalam pelaksanaan program unggulan yang dicetuskan oleh Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan pada 2019 yang salah satunya adalah Studi/Proyek Independen
berdasarkan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM).
Studi/Proyek Independen adalah bagian dari program Kampus Merdeka yang bertujuan
untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mengembangkan diri
melalui aktivitas di luar kelas perkuliahan, namun tetap diakui sebagai bagian dari
perkuliahan. Program ini diperuntukkan bagi mahasiswa yang ingin memperlengkapi dirinya
dengan menguasai kompetensi spesifik dan praktis yang juga dicari oleh dunia usaha dan
dunia industri. Studi/Proyek Independen berdasarkan Kampus Merdeka dapat dilaksanakan
dalam 1– 2 Semester, setara dengan 20 SKS – 40 SKS yang dilaksanakan di instansi/lembaga
pemerintah atau swasta, pada bidang yang terkait dengan penerapan ilmu Desain Komunikasi
Visual. Dalam hal ini, penulis berkesempatan untuk melaksanakan Program Studi Independen
di Tuksedo Studio.
Tuksedo Studio adalah salah satu perusahaan yang bergerak di bidang industri kreatif di
Bali dan telah berdiri sejak tahun 2017. Meskipun sudah hampir lima tahun didirikan, namun
baru tahun 2021 perusahaan ini mulai dioptimalkan. Tuksedo Studio memiliki slogan
“Welcome to The Place Where Science and Art Break Even”. Produk yang telah dibuat berupa
rebuild mobil klasik. Tuksedo Studio memiliki anak perusahaan bernama Vektor Pictures yang
memiliki tanggung jawab dalam memenuhi kebutuhan kreatif perusahaan. Vektor Pictures
sedang menggarap film “Antariksa V”. Film “Antariksa V” baru selesai pada tahap pembuatan
2
Trailer dan masih dalam tahap pengumpulan footage. Vektor Pictures juga akan membuat
produk kreatif yang dikomersialkan seperti videografi, fotografi, desain, scriptwriter hingga
pembuatan musik.
Pada tahun ini, telah banyak media yang berdatangan untuk meliput perusahaan ini.
Beberapa pejabat pemerintah seperti Bambang Soesatyo selaku Ketua MPR RI dan Sandiaga
Uno selaku Menteri Pariwisata & Ekonomi Kreatif RI juga sempat datang ke Tuksedo Studio
dan Vektor Pictures untuk memberikan apresiasi pada produk dan jerih payahnya. Namun
sayang, tamu tamu tidak dapat menyaksikan secara langsung proses pembuatan mobil yang
dibuat oleh Tuksedo Studio, karena kurang maksimalnya pendokumentasian dalam bentuk
cetak oleh pihak Tuksedo Studio sendiri. Sebagai salah satu perusahaan yang sedang tersorot
berbagai media dari seluruh tanah air, maka Tuksedo Studio memerlukan buku katalog
dokumentasi tahap pembuatan setiap tipe mobil yang telah mereka produksi. Sejauh ini
hanya mobil 356 Coupe yang telah didokumentasikan secara lengkap proses pembuatan
mobil dari proses awal sampai akhir.
Menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia), buku adalah lembar kertas jilid yang berisi
tulisan kosong. Ensiklopedia Indonesia menjelaskan buku dalam arti luas, yakni buku berarti
mencakup semua tulisan dan gambar yang ditulis dan dilukiskan atas segala macam lembaran
papiru (sejenis kertas yang terbuat dari bahan-bahan rumput yang berasal dari sekitar sungai
Nil, yang dihaluskan dan difungsikan sebagai alat tulis), lontar, perkamen, dan kertaas dengan
segala bentuknya; berupa gulungan, dilubangi dan diikat dengan atau dijilid muka
belakangnya dengan kulit, kain, karton, dan kayu Menurut Soeatminah dalam buku Wiji
Suwarno menyatakan bahwa “buku adalah wadah informasi berupa lembaran kertas yang
dicetak, dilipat, dan diikat menjadi satu pada punggungnya serta diberi sampul”.2 Pernyataan
menurut Ensiklopedia Indonesia dan Soeatminah diatas menjelaskan buku secara fisiknya.
Secara umum, buku dapat dibagi menjadi dua kelompok yaitu buku fiksi dan buku non fiksi.
Kedua jenis buku ini sangat mudah dikenali dari pengertian dan ciri-cirinya. ciri buku fiksi
biasanya tidak menuliaskan atau menceritakan suatu kebenaran yang ada di dunia nyata
sedangkan buku non fiksi menuliskan kejadian yang sebenarnya. salah satu buku non-fiksi
merupakan buku dokumenter, buku tersebut memuat tentang sebuah proses kejadian yang
benar adanya, biasanya berisi tentang proses kejadian, maupun proses pembuatan. Tuksedo
3
Studio sendiri memiliki beberapa buku dokumentasi pembuatan mobil, namun namun
dokumentasi tersebut terbilang belum cukup, karena faktanya Tuksedo Studio belum
memiliki buku lengkap pada setiap produk mobil yang dimiliki. Buku dirasa mampu untuk
meningkatan kepercayaan konsumen, terutama buku proses dokumentasi pembuatan salah
satu mobil, memang tuksedo sudah membuat buku dokumentasi tapi buku-buku sebelumnya
kebanyakan menggunakan gabungan dokumentasi pada setiap mobil yang telah diproduksi.
Berdasarkan hal di atas, penulis berharap dapat menyelesaikan permasalahan ini dengan
ilmu Desain Komunikasi Visual. Desain Komunikasi Visual adalah ilmu yang mempelajari
konsep komunikasi dan ungkapan daya kreatif, yang diaplikasikan dalam pelbagai media
komuikasi visual dengan mengolah elemen desain Sumbo (2009:23). Peranan Desain
Komunikasi Visual dalam perancangan buku dokumentasi mobil Speedster ini diharap dapat
meningkatkan brand awareness dan menambah value dari perusahaan ini. Oleh karena itu,
penulis tertarik untuk mengangkat penelitian dengan judul “Perancangan Desain Buku
Making of 356 Speedster di Tuksedo Studio Bali”.
1.2 Rumusan Masalah
a. Bagaimana sistem manajemen perusahaan Tuksedo Studio?
b. Bagaimana proses perancangan desain buku Making of 356 Speedster di Tuksedo Studio
Bali?
1.3 Tujuan
Adapun tujuan penciptaan dari Laporan Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut.
1.3.1 Tujuan Umum
Tujuan umum dari studi/proyek independen pada program Merdeka Belajar
Kampus Merdeka (MBKM) yang dilaksanakan Institut Seni Indonesia Denpasar yaitu untuk
memenuhi nilai akademis dan sebagai syarat dalam menempuh semester 9 (Sembilan).
b. Untuk mengetahui proses perancangan desain buku Making of 356 Speedster Tuksedo
Studio
4
1.4 Manfaat
Manfaat perancangan yang disampaikan, yaitu :
1.4.1 Bagi Mahasiswa
Agar mahasiswa mampu menambah wawasan dan meningkatkan keterampilan di
bidang perancangan desain buku Tuksedo Studio.
1.4.2 Bagi Lembaga/Institusi
Laporan program MBKM ini diharapkan dapat menambah koleksi karya
tulis/ilmiah di Institut Seni Indonesia, Denpasar (ISI Denpasar) dan menjadi bahan
referensi untuk perancanagan selanjutnya.
1.4.3 Bagi Masyarakat
Sebagai sumber informasi kepada khalayak umum bahwa di bali terdapat
perusahaan yang bergerak di bidang industri kreatif di Bali yaitu Tuksedo Studio.
BAB II
MITRA DAN TINJAUAN MASYARAKAT
2.1 Gambaran Mitra
Pada bagaian ini penulis akan menguraikan tentang profil lengkap mitra mahasiswa
melakukan kegiatan studi indpenden. Berikut merupakan beberapa informasi yang penulis
dapat, meliputi : letak dan lokasi geografis, sejarah pendirian, bentuk bidang usaha, struktur
organisasi, sarana prasarana, bentuk usaha dan ijin usaha, serta pengalaman kerja/proyek
yang pernah diselesaikan mitra.
2.1.1 Lokasi
Struktur organisasi dari Tuksedo Studio terdiri dari Pemilik, direktur utama,
direktur operasional, direktur teknis, direktur keuangan, komisaris manajer produksi,
welder, metal shaper, finishing, mekanik, kreatif dan administrasi. Beberapa jabatan
memiliki hubungan langsung (perintah) dan beberapa jabatan lainnya memiliki hubungan
8
tidak langsung (koordinasi). Setiap orang dalam divisi memiliki tugas masing-masing
sesuai dengan keahlian yang dimiliki. Pembagian tugas dalam struktur organisasi dapat
dijabarkan sebagai berikut :
A. Pemilik & Direktur Utama
Pemilik dan Direktur Utama memiliki tugas yang hampir sama. Mereka
adalah orang yang memimpin sebuah perusahaan. Pada Tuksedo Studio, Jabatan
pemilik dipegang Lilik Mardianto dan jabatan direktur utama dipegang oleh Pudji
Handoko. Tugas-tugas yang dilakukan oleh pemilik dan direktur utama yaitu
sebagai berikut :
a. Memimpin perusahaan dengan membuat kebijakan- kebijakan
perusahaan yang ditaati oleh direktur dan seluruh karayawan perusahaan.
b. Memilih, menentukan, dan mengawasi setiap pekerjaan karyawan.
c. Membuat perencanaan serta melakukan upaya pengembangan sumber-
sumber pendapatan dan pembelanjaan kekayaan perusahaan.
d. Mengangkat dan memberhentikan karyawan perusahaan jika diperlukan.
e. Merencanakan serta mengembangkan sumber- sumber pendapatan dan
pembelanjaan kekayaan perusahaan.
B. Direktur Operasional
Direktur operasional adalah seorang yang memiliki tanggung jawab
terhadap semua kegiatan operasional perusahaan. Hal tersebut mencakup proses
perencanaan hingga pelaksanaan operasional. Pada Tuksedo Studio, jabatan
direktur operasional dipegang oleh Laksmana Gusti Handoko. Tugas-tugas yang
dilakukan oleh direktur operasional yaitu sebagai berikut :
a. Membantu tugas-tugas direktur utama.
b. Bertanggung jawab terhadap seluruh proses operasional, produksi, proyek
hingga kualitas hasil produksi.
c. Bertanggung jawab terhadap pengembangan kualitas produk maupun
karyawan yang terlibat.
d. Menyusun strategi dalam pemenuhan target perusahaan, dan cara
mencapai target tersebut.
9
b. Divisi ini bertanggung jawab atas pembuatan asset digital tiga dimensi
untuk kebutuhan konten video hingga prototype produk yang akan
dicetak menggunakan 3D Printer.
c. Divisi ini bertanggung jawab atas seluruh hal-hal yang berhubungan
dengan kebutuhan grafis, baik cetak maupun digital.
B. Wooden Buck
C. Wireframe
Gambar 6 Wireframe
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Wireframe adalah kerangka besi yang dibuat menyerupai body mobil yang
akan dibangun dengan ukuran yang sudah diperhitungkan guna menyesuaikan
part body yang telah dibuat.
D. Ruang Oven
Gambar 7 Painting
(Sumber: Dokumen Pribadi)
13
Oven merupakan ruangan khusus untuk pengecatan part body mobil yang
sedang dibangun. Ruangan dibuat serapat mungkin untuk mencegah angin atau
debu yang bisa membuat pengecatan kurang maksimal.
E. Peralatan lainnya
Tuksedo memiliki banyak peralatan untuk memenuhi kebutuhan produksi
mobil seperti Palu, mesin las, gerinda, amplas, mesin poles dll.
Sedangkan dalam bidang creative atau Vektor Picture memiliki ruangan dan
fasilitasnya sendiri, diantaranya adalah:
A. Studio
Gambar 12 3D Printer
(Sumber: Dokumen Pribadi)
kualitas sanga ttinggi dan 3D Printer yang digunakan untuk menunjang kebutuhan
perusahaan.
b. Orang-orang yang di dalam Tuksedo Studio adalah orang-orang yang
berpengalaman dan sangat berkualitas. Mereka memiliki relasi dengan orang-
orang besar di Indonesia.
c. Telah banyak berita positif dari media-media besar yang meliput Tuksedo Studio
sehingga sangat baik untuk mendongkrak eksistensi dari perusahaan ini.
direalisasikan menjadi sebuah media promosi yang tepat sehingga dapat direalisasikan
menjadi sebuah media promosi yang komunikatif dan efektif.
2.2.2 Buku Dokumentasi
Pengertian buku berdasarkan tipe buku ada dua yakni fiksi dan non fiksi. Buku fiksi
merupakan karangan yang tidak berdasarkan kisah nyata dan fakta sehingga sifatnya
faktual, sedangkan buku non fiksi sebaliknya. Keduanya memiliki nilai yang sama, yakni
mampu menambah dan memperluas wawasan dan pengetahuan pembaca.
Menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia), buku adalah lembar kertas jilid
yang berisi tulisan atau kosong. Buku merupakan hasil karya berupa tulisan atau cetak
yang memiliki halaman-halaman yang kemudian dijilid pada satu sisi atau hasil karyanya
akan dipublikasikan untuk penerbitan. Buku memiliki informasi tercetak diatas kertas
yang dijilid menjadi satu kesatuan (H.G. Andriese). Buku dapat dikategorikan sebagai
sarana informasi untuk memahami suatu dengan mudah. Buku dapat menampung
banyak sekali informasi tergantung dari jumlah halaman yang dimilikinya.
Sedangkan menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) mendefinisikan
dokumentasi yaitu pengumpulan. pemilihan, pengolahan, dan penyimpanan informasi
dalam bidang pengetahuan dan pemberian atau pengumpulan bukti dan keterangan
(seperti gambar, kutipan, guntingan koran, dan bahan referensi lain). Menurut Sugiyono
(2018:476) dokumentasi adalah suatu cara yang digunakan untuk memperoleh data dan
informasi dalam bentuk buku, arsip, dokumen, tulisan angka dan gambar yang berupa
laporan serta keterangan yang dapat mendukung penelitian. Studi dokumen merupakan
pelengkap dari penggunaan metode observasi atau wawancara akan lebih dapat
dipercaya atau mempunyai kredibilitas yang tinggi jika didukung oleh foto-foto atau karya
tulis akademik yang sudah ada.
Melalui pernyataan diatas dapat diambil kesimpulan bahwa yang dimaksud dari
buku dokumentasi merupakan sebuah lembaran kertas jilid yang berisi tulisan atau
kosong yang memuat informasi dalam bentuk buku, yang memuat tulisan, angka, simbol,
dan gambar yang benar adanya, dengan didukung melalui foto-foto atau karya tulis yang
sudah ada.
18
d Bagian Postliminariy
Bagian Postliminary ini merupakan bagian akhir untuk menutup isi buku.
Diletakan antara bagian utama dengan cover belakang buku. Bagian postliminary
ini terdiri atas:
1) Catatan penutup, biasanya berisi kesimpulan atau ringkasan atau
penambahan materi atau informasi yang relevan
2) Daftar istilah atau glossary
3) Lampiran
4) Indeks, berupa daftar istilah yang terdapat dalam buku yang disertai dengan
halaman kemunculan istilah tersebut tanpa disertai arti dan disusun secara
alfabetis agar mempermudah pencarian
5) Daftar pustaka
6) Biografi penulis
komunikan dan menghasilkan umpan balik tertentu. Adapun menurut Martin Lester,
komunikasi visual adalah segala bentuk pesan yang menstimulasi indera penglihatan yang
dipahami oleh orang-orang yang menyaksikannya (Sukirno, 2020).
2.2.4 Unsur Desain Komunikasi Visual
Seperti halnya karya seni visual, terhadap unsur-unsur yang digunakan untuk
mewujudkan suatu karya desain komunikasi visual, sehingga dapat dilihat dan diterima
pesannya. Unsur-unsur itu disebut unsur-unsur visual, unsur-unsur desain, atau unsur-
unsur rupa. Unsur-unsur tersebut antara lain adalah ilustrasi, tipografi, teks, warna dan
layout.
A. Fotografi
Fotografi diartikan sebagai seni dan penghasilan gambar dan cahaya
pada film atau permukaan yang dipekakan (KBBI). Sedangkan menurut
Ansel Adams, fotografi adalah sebagai media berekspresi dan komunikasi
yang kuat menawarkan berbagai persepsi, interpretasi dan eksekusi yang
tak terbatas. Jadi, dari beberapa pengertian diatas, fotografi merupakan
kegiatan pengambilan gambar dengan mengandalkan cahaya sebagai salah
satu factor terpenting. Fotografi juga merupakan sarana untuk
mengkomunikasikan pesan kepada orang lain.
M. Nasrul Kamal (2019 : 79) Dalam buku Fotografi dalam konteks ilmu
DKV menyebutkan bahwa dalam fotografi terdapat 4 teknik dasar, yaitu:
1) Composition/Angle (Sudut Pandang)
Dapat diartikan sebagai cara dalam menyusun elemen pada objek
foto yang utama secara keseluruhan. Untuk membantu
menentukan Composition/Angle dalam fotografi terdapat aturan
sepertiga atau Rule of Thirds. Rule of thirds merupakan suatu
istidalah dalam dunia fotografi untuk memposisikan objek foto di
sepertiga bagian dalam foto agar gambar terlihat menarik. Rule of
Thirds dalam sebuah kamera berupa 9 kotak dan terdapat 4 titik
yang bertemu dalam bidang tersebut.
22
Gambar 14 DoF
(Sumber: Dokumen Pribadi)
23
3) Exposure (Penchayaan)
Exposure adalah istilah dalam fotografi yang mengacu pada
banyaknya cahaya yang jatuh ke medium film atau sensor gambar
dalam proses pengambilan foto. Hasil sebuah foto yang baik adalah
dengan pencahayaan yang pas, tidak under atau over exposure.
Gambar 15 Exposure
(Sumber: Dokumen Pribadi)
4) Focus (Fokus)
Agar foto dapat dilihat dengan nyaman, objek yang dihasilkan harus
fokus. Seorang fotografer harus dibiasakan mengambil foto dalam
keadaan mata yang terlatih dalam melihat objek jernih.
B. Teks
Teks adalah seperangkat tanda yang ditransmisikan dari seorang
pengirim pesan kepada seorang atau masyarakat sebagai penerima pesan
24
C. Tipografi
Tipografi merupakan ilmu memilih dan menata huruf sesuai
pengaturannya pada ruang-ruang yang tersedia, sehingga membuat
pembaca mendapatkan kenyamanan membaca. Perkembangan tipografi
saat ini mengalami perkembangan dari fase penciptaan dengan tangan
(hand drawn) hingga komputerisasi. (Wibowo 2013:115-117):
a. Huruf Tak Berkait (Sans Serif)
Bentuk huruf yang tidak memiliki kait, bertangkai tebal, sederhana
dan lebih mudah dibaca dan sifat huruf ini kurang formal. Contoh
bentuk huruf ini yang paling populer yaitu tipe Arial dan Helvetica.
Gambar 19 Serif
(Sumber : Dokumen Pribadi)
Gambar 20 Script
(Sumber : Dokumen Pribadi)
D. Warna
Warna merupakan fenomena yang terjadi karena adanya tiga unsur
yaitu cahaya, objek, dan pengamat (dapat berupa mata kita ataupun alat
27
ukur). Di dalam ruang yang gelap dimana tidak ada cahaya, kita tidak bisa
mengenali warna. Demikian juga jika kita menutup mata, maka kita tidak
dapat melihat warna suatu objek, sekalipun ada cahaya. Begitu juga halnya
bila tidak ada suatu objek yang kita lihat maka kita pun tidak bisa mengenali
warna. Surianto Rustan dalam buku Warna(2019:29) menyebutkan, Warna
terbagi menjadi beberapa bagian:
a. Warna Primer (Primary)
Disebut Primer karena ia adalah yang paling murni, tidak
mengandung warna lain kecuali warna itu sendiri. Masing-masing warna
Primer tidak memiliki persamaan satu dengan yang lain.
c. Warna Intermediate
Adalah percampuran antara warna Primer dan Sekunder, tapi
sering disalah-artikan sebagai campuran atara 2 warna sekunder. Karena
28
E. Layout
Layout adalah penataan/penempatan elemen-elemen dalam sebuah
bidang untuk mendukung konten/pesan yang dibawanya. Posisi antar elemen
dan keseluruhan komposisi layout diatur dengan baik akan mempengaruhi
persepsi audience tentang konten yang dilihatnya.
Surianto Rustan dalam buku Layout (2020:12) menyebutkan, Ada tiga
kriteria dasar untuk menilai bagus atau tidak sebuah layout, yaitu:
a. Form
Level Permukaan: rupa/visual/penampilan, tanpap mengaitkan
arti/pesannya.
b. Content
Level dalam: arti/pesan/maksud dibalik penampilan/Form.
c. Context
Level dasar: tujuan/fungsi/situasi/kondisi/reputasi dibalik penampilan
(Form) dan pesan (Content).
Untuk membantu pengaplikasian elemen visual dalam proses layouting
desainer terdapat elemen konstruksi yang penting dalam layout, yaitu Grid.
29
Surianto Rustan dalam buku Layout (2020 : 106) menyebutkan, Grid terbagi
menjadi 3 jenis, yaitu:
1. Column Grid
Adalah layout yang konstruksinya terdiri dari kolom-kolom vertikal.
Kolom-kolom ini membagi konten/informasi yang banyak menjadi
bagian-bagian kecil agar mudah diserap pembaca.
2. Modular Grid
Modular grid adalah layout yang konstruksinya terdiri dari kolom-
kolom vertikal dan horisontal. Perpotongan kolom vertikal dan
horisontal itu membentuk kotak-kotak yang disebut Module. Tiap
Modul bisa diisi dengan elemen konten yang berbeda.
3. Hybird/Compound Grid
Merupakan kombinasi sistem Grid yang berbeda-beda dalam 1
halaman, atau kombinasi dari Column Grid dan Modular Grid.
30
BAB III
METODE
3.1 Metode Penciptaan
Dalam kegiatan MBKM proyek/studi independen yang dilakukan kali ini yakni
merancang desain buku “Making of 356 Speedster” untuk Tuksedo Studio, penulis
mencari dan menemukan informasi sebagai acuan yang ada dengan melakukan
pendekatan observasi, wawancara, dan dokumentasi serta berpedoman pada literatur
atau studi pustaka. Dengan begitu akan lebih mudah bagi penulis dalam menentukan arah
dan tujuan dalam membuat perancangan desain buku “Making of 356 Speedster” untuk
Tuksedo Studio ini. Metode yang digunakan penulis sebagai pedoman dalam
menyelesaikan permasalahan dan menjadi sumber dalam menyusun skripsi ini adalah
metode penelitian kualitatif. Dengan metode penelitian kualitatif ini seperti hasil
wawancara, dan data lainnya diharapkan dapat menghasilkan data yang deskriptif. Oleh
karena itu, berbagai informasi pendukung perancangan ini, seperti halnya hasil observasi,
wawancara dan data lainnya akan dianalisis berdasarkan metode deskriptif kualitatif
sehingga diperoleh sebuah kesimpulan yang diharapkan dapat menjadi jawaban atas
permasalahan dalam perancangan desain buku ini.
Khisimastuti dan Ahmad Mustamil dalam buku Metode Penelitian Kualitatif
(2019:9) menyebutkan, Penelitian deskriptif kualitatif adalah salah satu dari jenis
penelitian yang termasuk dalam jenis penelitian kualitatif. Penelitian deskriptif
merupakan strategi penelitian dimana di dalamnya peneliti menyelidiki kejadian,
fenomena kehidupan individu-individu dan meminta seorang atau sekelompok individu
untuk menceritakan kehidupan mereka. Informasi ini kemudian diceritakan kembali oleh
peneliti dalam kronologi deskriptif.
Dapat disimpulkan bahwa metode penelitian kualitatif deskriptif adalah salah satu
metode yang menghasilkan data deskriptif berupa ucapan atau tulisan dan perilaku
narasumber yang berkaitan dengan permasalahan dalam perancangan yang diamati.
Permasalahan yang terjadi pada Tuksedo Studio yakni perlunya desain buku sebagai
katalog dokumentasi yang bertujuan untuk memperlihatkan proses kerja manual dalam
membangun mobil yang dilakukan oleh Tuksedo Studio. Dengan kegiatan ini dan
32
pendataan yang baik, diharapkan seluruh pemangku kepentingan dapat bersatu padu
untuk berkomitmen pada rangkaian kegiatan.
data yang lebih akurat dan mendalam. Wawancara dalam penelitian ini dilakukan
secara tidak terstruktur. Sugiyono (2020:116) memperkuat hal tersebut dengan
menyampaikan bahwa wawancara tidak terstruktur adalah wawancara yang bebas
dimana peneliti menggunakan pedoman wawancara yang hanya berupa garis-garis
besar permasalahan yang akan ditanyakan. Dalam wawancara ini, peneliti
melakukan tanya jawab kepada direktur operasional Tuksedo Studio secara tatap
muka. Melalui wawancara ini, peneliti akan mengetahui lebih dalam mengenai
aktivitas proses kerja dan manajemen dalam Tuksedo Studio.
c. Partisipan
Menurut I Nyoman Sumaryadi, (2010) partisipasi berarti peran serta seseorang
atau kelompok masyarakat dalam proses pembangunan baik dalam bentuk
pernyataan maupun dalam bentuk kegiatan dengan memberi masukan pikiran,
tenaga, waktu, keahlian, modal dan atau materi, serta ikut memanfaatkan dan
menikmati hasil-hasil pembangunan (I Nyoman Sumaryadi, 2010).
H.A.R Tilaar, (2009) mengungkapkan partisipasi adalah sebagai wujud dari
keinginan untuk mengembangkan demokrasi melalui proses desentralisasi dimana
diupayakan antara lain perlunya perencanaan dari bawah (bottom-up) dengan
mengikutsertakan masyarakat dalam proses perencanaan dan pembangunan
masyarakatnya.
Berdasarkan beberapa definisi di atas maka dapat disimpulkan bahwa partisipasi
adalah keterlibatan seseorang dalam suatu kegiatan, baik keterlibatan secara
langsung maupun tudak langsung, materiil maupun non materiil. Pada penelitian
kali ini, penulis berpartisipasi secara langsung dengan divisi kreatif dalam hari
operasional Tuksedo Studio.
a. Kepustakaan
Menurut Mustika Zed (2003), Studi pustaka atau kepustakaan dapat diartikan
sebagai serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data
pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Kepustakaan
mempelajari berbagai buku referensi serta hasil penelitian sebelumnya yang sejenis
yang berguna untuk mendapatkan landasan teori mengenai masalah yang akan
diteliti (Sarwono,2006). Menurut Sugiyono (2012), studi kepustakaan merupakan
kajian teoris, referensi serta literatur ilmiah lainnya yang berkaitan dengan budaya,
nilai dan norma yang berkembang pada situasi sosial yang diteliti.
b. Dokumentasi
Menurut Sugiyono (2018:476) dokumentasi adalah suatu cara yang digunakan
untuk memperoleh data dan informasi dalam bentuk buku, arsip, dokumen, tulisan
angka dan gambar yang berupa laporan serta keterangan yang dapat mendukung
penelitian. Studi dokumen merupakan pelengkap dari penggunaan metode
observasi atau wawancara akan lebih dapat dipercaya atau mempunyai kredibilitas
yang tinggi jika didukung oleh foto-foto atau karya tulis akademik yang sudah ada.
Tetapi tidak semua dokumen memilih tingkat kredibilitas yang tinggi. Sebagai
contoh banyak foto yang tidak mencerminkan keadaan aslinya, karena foto bisa saja
dibuat untuk kepentingan tertentu. Dokumentasi yang dilakukan peneliti adalah
teknik pengumpulan data dengan cara mempelajari dokumen, arsip, laporan dan
seluruh objek yang berhubungan dengan masalah kegiatan perancangan desain
buku Making of 356 Speedster di Tuksedo Studio.
BAB IV
PROSES PENCIPTAAN DAN KARYA
4.1 Konsep
4.1.1 Konsep Perancangan
Konsep perancangan karya ialah rangkaian perancangan berdasarkan konsep yang
telah ditentukan sebelumnya. Sehingga rangkaian ini kemudian digunakan secara
konsisten pada setiap hasil implementasi karya. Konsep perancangan desain buku
Making of 356 Speedster Tuksedo Studio mengacu pada hasil pengumpulan data
diantaranya yaitu audience Research, consumer interest, mood style dan color
palette. Berikut ini adalah penjabaran hasil pengumpulan data.
a. Audience Research
Target audiens didominasi oleh para pria dewasa dengan usia rata-rata di atas 50
tahun. Para konsumen dari Tuksedo Studio masih berasal dari dalam negeri saja dan
biasanya orang tersebut adalah para kolektor mobil antik yang menyukai barang
vintage. Tuksedo Studio tidak memproduksinya secara massal agar keeksklusifan
produknya tetap terjaga.
37
b. Consumer Interest
Melihat dari target audiens yang telah ditentukan, ada beberapa nuansa yang
ingin dibangun dari Tuksedo Studio, diantaranya adalah vintage, mewah dan
berkelas. Disini juga diselipkan nuansa urban dan modernisasi dikarenakan tuntutan
38
4.2.1 Thumbnail
Thumbnail adalah gambaran secara umum yang dibuat seorang desainer untuk
memvisualkan pendekatan layout. Bentuknya sederhana dan sangat mendasar
yaitu berupa garis atau kotak visual yang menandai penempatan tulisan dan
penempatan gambar visual. Berikut adalah thumbnail untuk desain buku yang telah
dirancang:
Gambar 32 Cover
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 33 Preliminary
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 37 Postliminary
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 41 preliminary
(Sumber: Dokumen Pribadi)
42
Gambar 45 postliminary
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 46 cover
(Sumber: Dokumen Pribadi)
44
Gambar 47 konten 1
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 48 konten 2
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 49 konten 3
(Sumber: Dokumen Pribadi)
45
Gambar 50 konten 4
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 51 konten 5
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 52 konten 6
(Sumber: Dokumen Pribadi)
46
Gambar 53 konten 7
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 54 konten 8
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 55 konten 9
(Sumber: Dokumen Pribadi)
47
Gambar 56 konten 10
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 57 konten 11
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 58 konten 12
(Sumber: Dokumen Pribadi)
48
Gambar 59 konten 13
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 60 konten 14
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 61 konten 15
(Sumber: Dokumen Pribadi)
49
Gambar 62 konten 16
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 63 konten 17
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 64 konten 18
(Sumber: Dokumen Pribadi)
50
Gambar 65 konten 19
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 66 konten 20
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 67 konten 21
(Sumber: Dokumen Pribadi)
51
Gambar 68 konten 22
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 69 konten 23
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 70 konten 24
(Sumber: Dokumen Pribadi)
52
Gambar 71 konten 25
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 72 konten 26
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 73 konten 27
(Sumber: Dokumen Pribadi)
53
Gambar 74 konten 28
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 75 konten 29
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 76 konten 30
(Sumber: Dokumen Pribadi)
54
Gambar 77 konten 31
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 78 konten 32
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 79 konten 33
(Sumber: Dokumen Pribadi)
55
Gambar 80 konten 34
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 81 konten 35
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 82 konten 36
(Sumber: Dokumen Pribadi)
56
Gambar 83 konten 37
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 84 konten 38
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 85 konten 39
(Sumber: Dokumen Pribadi)
57
Gambar 86 konten 40
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 87 konten 41
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 88 konten 42
(Sumber: Dokumen Pribadi)
58
Gambar 89 konten 43
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 90 konten 44
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 91 konten 45
(Sumber: Dokumen Pribadi)
59
Gambar 92 konten 46
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 93 konten 47
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 94 konten 48
(Sumber: Dokumen Pribadi)
60
Gambar 95 konten 49
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 96 konten 50
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 97 konten 51
(Sumber: Dokumen Pribadi)
61
Gambar 98 konten 52
(Sumber: Dokumen Pribadi)
Gambar 99 konten 53
(Sumber: Dokumen Pribadi)
a. Fotografi
Fotografi yang digunakan dalam konten buku Making of 356 Speedster didominasi
dengan fotografi still life karena melibatkan benda mati. Fotografi still life ini
digunakan untuk mengambil gambar produk yang ingin ditonjolkan yaitu mobil
356 Speedster oleh Tuksedo Studio. Selain still life juga ada fotografi jurnal yang
menjadi penting untuk menangkap bidikan candid untuk menceritakan sebuah
kegiatan. Fotografi jurnal ini digunakan untuk mengambil beberapa momen
pekerja Tuksedo Studio dalam tahap pembuatan mobil 356 Speedster. Setelah still
life dan fotografi jurnal terdapat juga fotografi fashion, yaitu fotografi yang
menampilkan model dalam bidikannya. Fotografi fashion disini dikolaborasikan
dengan produk yang telah jadi. Seluruh fotografi ini ditujukan untuk menekankan
mood style yang telah ditentukan sebelumnya, yaitu luxury, mature, urban,
vintage dan Bali.
b. Tipografi
Dalam perancangan buku Making of 356 Speedster terdapat 3 jenis tipografi yang
digunakan, yaitu Sans Serif, Serif dan script. Sans Serif digunakan untuk teks isi
pada buku agar lebih mudah saat dibaca. Sans Serif memiliki karakter yang tegas,
solid dan konsisten ketebalannya, sehingga memberikan kesan mature dan urban.
Penggunaan Serif terdapat pada headline, sub-headline dan judul pada cover
buku. Serif juga memiliki karakter yang formal dan old, sehingga dapat
memberikan kesan vintage dan luxury. Sedangkan penggunaan Script terlihat
pada logotype Tuksedo Studio. Script dapat menampilkan karakter yang elegan
dan natural karena bentuknya yang menyerupai tulisan tangan.
c. Teks
Teks yang digunakan dalam karya buku terbagi menjadi beberapa bagian, yaitu
judul, teks isi, slogan dan kata penutup. Judul yang dipilih untuk buku adalah
Making of 356 Speedster dan di dalamnya terdapat 9 judul konten, diantaranya
adalah history, design analysis, wooden buck & wireframe, bodyshell & Inner
structure, welding & riveting, suspension & engine, painting, accessories
installation dan an automobile creations. Untuk slogan yang digunakan pada buku
adalah slogan dari tuksedo studio sendiri yaitu Welcome to the place where
64
science and Art break even yang artinya Selamat datang ditempat dimana sains
dan seni bertemu.
d. Warna
Warna yang digunakan dalam buku Making of 356 Speedster didominasi oleh
aksen warna hitam (Cod Gray) sebagai warna latar dan warna putih untuk teks isi
pada buku. Pemilihan aksen warna hitam sebagai latar dan putih untuk teks
ditujukan untuk memberikan kesan klasik (vintage) dan elegan (luxury). Dalam
konten foto pada buku di dominasi oleh aksen warna kuning (husk yellow), hijau
(parsley green) dan Merah (Shiraz Red). Kesatuan aksen warna tersebut memiliki
kesan vintage dan luxury.
e. Layout
Layout yang digunakan dalam konten buku Making of 356 Speedster adalah
hybird/compound grid. Layout ini dipilih karena fleksibilitas yang terdapat pada
layout. Hybird/compund grid adalah kombinasi sistem grid yang berbeda-beda
dalam 1 halaman. Dalam konten buku Making of 356 Speedster, visual yang
ditampilkan terkadang harus memperlihatkan detail yang lebih baik agar pesan
dari visual dapat tersampaikan sehingga ukuran visual harus dibuat lebih
mendominasi dalam halaman-halaman tertentu.
4.4 Estetika Karya
Dunia desain komunikasi visual tidak dapat dilepaskan dari dunia estetika, sebuah
media desain komunikasi visual tidak akan ada artinya jika hanya mementingkan unsur
fungsi semata tanpa memperhatikan unsur-unsur keindahan yang menjadikan desain
lebih menarik dan berkesan. Unsur estetika yang terkandung dalam karya ini yaitu
emphasis, keseimbangan (balance), kesatuan (unity), irama (sequence), dan hierarchy
visual. Unsur-unsur estetika inilah yang menjadikan sebuah media komunikasi visual
menjadi estetik, sama seperti pada perancangan buku ini, dapat terlihat unsur emphasis
atau penekanan di setiap halaman yang dapat memusatkan perhatian pembaca pada poin
tertentu dan secara tidak langsung membentuk sequence atau alur baca yang baik. Pada
setiap halaman, hierarchy visual atau tingkatan visual dapat dilihat dari cara peletakan
visual prioritas dengan dibuat lebih menonjol dari visual setelahnya. Penempatan
tingkatan visual berdasarkan alur baca yang telah dirancang menghasilkan keseimbangan
65
(balance) pada perancangan desain buku. Setiap halaman pada buku dibalut dengan
elemen visual yang saling mendukung dan menjadi satu kesatuan (unity) dalam
menyampaikan pesan kepada pembaca.
66
Materai
Putra Al-Kausar
67
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Terhitung 17 minggu penulis berkolaborasi dengan Tuksedo Studio dalam program
proyek/studi independen. Selama kegiatan, penulis mendapatkan kesempatan untuk
menerapkan ilmu yang penulis dapatkan selama masa perkuliahan Desain Komunikasi
Visual. Tuksedo Studio adalah perusahaan yang bergerak dibidang industri kreatif
otomotif yaitu memproduksi ulang mobil eropa klasik yang kini sudah tidak diproduksi
lagi. Dalam memproduksi ulang sebuah mobil, Tuksedo Studio secara spesifik membuat
mobil sport Eropa klasik 1950-an sampai 1970-an. Struktur organisasi dari Tuksedo Studio
terdiri dari Pemilik, direktur utama, direktur operasional, direktur teknis, direktur
keuangan, komisaris dan karyawan. Beberapa jabatan memiliki hubungan langsung
(perintah) dan beberapa jabatan lainnya memiliki hubungan tidak langsung (koordinasi).
Setiap orang dalam divisi memiliki tugas masing-masing sesuai dengan keahlian yang
dimiliki.
Pada kesempatan tersebut penulis diberikan kepercayaan untuk mengerjakan proyek
perancangan desain buku Making of 356 Speedster Tuksedo Studio yang akan
mendokumentasikan pembangunan mobil dari awal hingga akhir. Proses awal yang
dilakukan oleh penulis adalah analisa masalah dan pengumpulan data. Data yang didapat
berupa audience research, consumer interest, mood style dan color palette. Data ini
kemudian menjadi dasar konsep perancangan desain buku Making of 356 Speedster.
Unsur-unsur visual yang terkandung di dalam karya mengacu pada mood style dan color
palette yang telah ditentukan. Adapun mood style yang ditentukan adalah luxury, vintage,
mature, urban dan Bali. Sedangkan color palette yang digunakan yaitu husk yellow,
parsley green, shiraz red, white dan black. Hasil akhir karya buku tersebut akan dicetak
untuk keperluan perusahaan.
5.2 Saran
Selama berjalannya program proyek/studi independen ini, penulis mendapatkan
banyak pengetahuan baru dan kesempatan untuk mengasah kemampuan yang dimiliki.
Penulis berharap semoga pihak kampus tetap menjalin kerjasama yang baik dengan mitra
sehingga kerjasama tersebut nantinya akan membawa dampak yang baik bagi kedua
belah pihak. Penulis juga berharap karya tugas akhir ini dapat menjadi referensi yang baik
untuk desainer lain dalam merancang karya dan menambah wawasan bagi setiap
pembaca.
69
DAFTAR PUSTAKA
Adi, K. (2009). Pengantar Desain Komunikasi Visual. Yogyakarta: C.V Andi Offset (Penerbit Andi).
Anggraini S., L., & Kirana, N. (2014). Desain Komunikasi Visual; Dasar-Dasar Panduan untuk
Pemula. Bandung: Nuansa Cendekia.
FATHIYA, I. (2017). Analisa Karya Seri Foto self-portraiture Laura . UCP-UMCG dengan Teori
Semiotika Roland Barthes, 8-10.
Hamidoyo, R. S., & Riyanti, S. (2022). AKTIVITAS FOTO JURNALISTIK DI HARIAN DISWAY. Jurnal
Penelitian Komunikasi, 8-9.
Immaniar, D. &. (2014). Enriching Media Merchandise Sarana Penunjang Promosi. Studi Kasus
Pada Buku, 420-436.
Kamal, N. (2019). DALAM KONTEKS ILMU DESAIN KOMUNIKASI VISUAL. Fotografi DKV, 78-93.
Rakhmat, S. (2010). Desain Komunikasi Visual, Teori dan Aplikasi. Yogyakarta: C.V Andi Offset
(Penerbit Andi).
Rusli, M. (2006). Merancang Penelitian Kualitatif Dasar/Deskriptif dan Studi Kasus. Penelitian
Deskriptif dan studi kasus, 2-3.
Rustan, S. (2009). Layout: Dasar dan Penerapannya,. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Supriyono, R. (2010). Desain Komunikasi Visual: Teori dan Aplikasi. Yogyakarta: Penerbit ANDI.
Tjiptoraharjo, F., Nugroho, D., & Nirwana, A. (2021). PERANCANGAN BUKU FOTOGRAFI ESAI
EXPLORING BATU UNTUK USIA 21–30 TAHUN GUNA MENINGKATKAN DAYA TARIK
WISATA KOTA BATU. Sainsbertek Jurnal Ilmiah Sains & Teknologi, 2-3.
71
LAMPIRAN
72
73
74