1.

Di bawah ini yang tidak termasuk dari kemampuan lulusan pendidikan gizi
akademik S1....
a. Menguasai dasar-dasar ilmiah dan ketrampilan.
b. Menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan praktek gizi.
c. Bersikap dan berperilaku dalam membawakan diri berkarya dibidang
gizi.
d. Mengikuti perkembangan iptek gizi dan mengupayakan untuk
meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan praktek mandiri.
e. Memiliki pengetahuan yang sangat minim tentang gizi.
2. Sarjana gizi yang telah mengikuti pendidikan profesi dan ujian profesi
serta dinyatakan lulus kemudian diberi hak untuk mengurus izin
memberikan pelayanan dan penyelenggaraan praktik gizi. Menurut
siapakah pengertian tersebut?
a. Ahli madya gizi
b. Ahli gizi – ahli diet teregistrasi
c. Teknikal registered dietisien
d. Standar kompetensi gizi
e. Ahli madya gizi teregris
3. Yang termasuk kemampuan yang diharapkan sesuai kualifikasi D3
adalah...
a. Menguasai kemampuan profesonal dalam pelaksaan pekerjaan yang
kompleks
b. Menyebarluaskan iptek gizi untuk memberikan pelayanan langsung
yang bersifat teknis dalam pelayanan gizi yang terorganisir maupun
praktik mandiri
c. Menguasai kemampuan dalam bidang kerja yang sifatnya rutin
d. Menerapkan ilmu pengetahuan gizi untuk memberikan pelayanan
secara tidak langsung
e. Memberikan pelayanan yang tidak terorganisir pada masyarakat.
4. Standar minimal yang harus dilakukan oleh nutrisionis memberikan
pelayanan gizi agar pelayanannya menjamin keamanan, efektifitas dan
etis. Merupakan pengertian dari...
a. Ahli madya gizi
b. Ahli gizi – ahli diet teregristasi
c. Ahli madya gizi teregister
d. Standar kompetensi gizi
e. Standar praktek gizi
5. Berikut ini adalah salah satu format manajemen kegizian adalah:
a. Tindak lanjut catatan kegiatan dan evaluasi
b. Evaluasi dan dokumentasi
c. Perencanaan atau rencana asuhan atau pelayanan
d. Pengkajian
e. Akuntabilitas profesional
6. Perbedaab standar kompetensi lulusan S1 dan D3 adalah...
a. Pelaksana penelitian gizi
b. Pelaku pemasaran produk gizi dan kegiatan wirausaha
c. Pelaku praktek kegizian yang bekerja secara profesiaonal dan etis.
d. Pelaku tatalaksana atau asuhan atau pelayanan gizi klinik
e. Pelaksana pelayanan gizi masyarakat.
7. Yang bukan merupakan kompnen standar profesi ahli gizi di bawah ini
adalah:
a. Standar kompetensi
b. Standar praktek jasa boga
c. Standar etika atau kode etika
d. Standar pendidikan (akademik dan profesi)
e. Standar pendidikan berkelanjutan
8. Anggotanya wajar menerima imbalan jasa atas pelayanan yang diberikan
merupakan salah satu ciri-ciri dari ...
a. Profesi Gizi
b. Pendidikan gizi profesional D3
 c. Pendidikan gizi Profesianal D4
d. Pendidikan gizi Profesianal S1
e. Profesi Ners
9. Kemampuan yang diharapkan dari lulusan pendidikan gizi akademik S1
adalah...
a. Mengikuti perkembangan IPTEK gizi dan pengupayaan
penggunaanya untuk meningkatkan taraf kehidupan dan praktek
mandiri
b. Menguasai kemampuan dalam bidang kerja yang sifatnya rutin
c. Menguasai kemampuan profesional dan melaksanakan pekerjaan yang
kompleks
d. Tidak menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan praktek gizi
e. Tidak mau bekerja sama dengan profesi lain ditempat kerja
10. Seseorang yang telah mengikuti dan menyelesaikan pendidikan akademik
dalam bidang gizi sesuai aturan yang berlaku, mempunyai tugas, tanggung
jawab dan wewenang secara penuh untuk melakukan kegiatan fungsional
dalam bidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik baik di masyarakat,
individu atau rumah sakit adalah pengertian dari…
a. Ahli Gizi Teregistrasi
b. Ahli Madya Diet Teregistrasi
c. Ahli Madya Gizi Teregistrasi
d. Ahli Madya Gizi Terstandar
e. Ahli Madya Gizi
11. Definisi operasional dari Evaluasi adalah…
a. Membandingkan berbagai hasil dengan hasil yang terbaik
diharapkan dari asuhan kegizian yang dilakukannya.
b. Pengawasan yang dilaksanakan selalu dicatat pada catatan yang telah
disediakan.
c. Format rencana pelayanan gizi terdiri dari diagnosa, rencana tindakan
dan evaluasi.
d. Memfasilitasi proses komunikasi pengembangan rencana kegizian.
 e. Evaluasi format pengawasan klien
12. Melakukan penapisan gizi (Nutrition Screening) pada klien/pasien secara
individu merupakan judul unit kompetensi dengan kode…
a. Kes.AG.02.26.01
b. Kes.AG.02.27.01
c. Kes.AG.02.28.01
d. Kes.AG.02.29.01
e. Kes.AG.02.30.01
13. Berikut ini adalah kompetensi Standar Profesi Ahli Gizi, kecuali...
a. Standar kompetensi
b. Standar etika/kode etik
c. Standar pengetahuan umum
d. Standar berpendidikan kelanjutan
e. Standar praktek gizi
14. Standar kemampuan yang menjamin bahwa ahli gizi dan ahli madya gizi
dapat menyelenggarakan praktek pelayanan gizi dalam masyarakat.
Merupakan pengertian dari...
a. Standar kompetemsi gizi
b. Ahli madya gizi
c. Ahli gizi-Ahli Diet teregistrasi
d. Ahli madya gizi teregistrasi
e. Standar praktek gizi
15. Berikut merupakan langkah dalam asuhan atau pelayanan gizi yang
dilaksanakan dengan metode Management Kegizian, kecuali...
a. Pengumpulan dan analisa data
b. Penentuan diagnosis
c. Perencanaan
d. Penentuan banyak pasien
e. Pelaksanaan
16. Standar minimal yang harus dilakukan oleh nutritionist dalam memberikan
pelayanan gizi agar pelayanannya menjamin keamanan, efektif dan etis.
Pernyataan diatas adalah pengertian dari...
a. Ahli madya gizi
b. Ahli gizi-Ahli madya teregistrasi
c. Ahli madya gizi teregistrasi
d. Standar kompetensi gizi
e. Standar praktek gizi
17. Ciri-ciri profesi gizi adalah sebagai berikut, kecuali...
a. Memiliki organisasi profesi
b. Melayani masyarakat umum dan memandag keuntungan
seseorang
c. Pekerjaan sumber utama
d. Beroritentasi pada pelayanan
e. Otonomi dalam melakukan tindakan
18. Asuhan atau pelayanan gizi dilaksanakan dengan metode Management
Kegizian dengan langkah sebagai berikut, kecuali...
a. Mengumpulkan data dan analisis
b. Menentukan diagnosis
c. Model yang banyak direkomendasikan
d. Perencanaan, pelaksanaan
e. Evaluasi dan dokumentasi
19. Yang merupakan standar ahli gizi adalah...
a. Memberikan pelayanan kepada masyarakat yang bersifat khusus
b. Menguasai kemampuan profesional dalam melaksanakan pekerjaan
yang kompleks
c. Lulus dengan standar kompetensi, standar etika/kode etik,
standar pendidikan, standar pendidikan berkelanjutan, standar
praktek gizi
d. Acuan bagi penyelenggaraan pendidikan gizi di Indonesia
 e. Menyebarluaskan IPTEK Gizi untuk memberikan pelayanan langsung
yang bersifat tekhnis
20. Melakukan konsultasi dengan klien, mengumpulkan data tentang status
kesehatan, status gizi, sosio ekonomi dan perilaku kesehatan klien secara
sistemik dan berkesinambungan untuk pemeriksaan awal, merupakan
pengertian dari...
a. Diagnosa gizi
b. Definisi operasional
c. Rencana asuhan
d. Perencanaan
e. Pengkajian
21. Setelah dilakukan diagnosa kegizian, seorang ahli gizi selanjutnya
melakukan...
a. Pengkajian
b. Perencanaan atau rencana asuhan
c. Pelaksanaan
d. Akuntabilitas profesional
e. Metode asuhan atau pelayanan
22. Dibawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri profesi gizi adalah...
a. Mengembangkan pelayanan yang unik
b. Anggotanya dipersiapkan melalui pendidikan
c. Mengetahui pengetahuan ilmiah
d. Anggotanya menjalankan tugas sesuai kode etik
e. Penyusunan standar profesi gizi sebagai landasan pengembangan
profesi gizi di Indonesia
23. Lingkup standar praktek kegizian adalah...
a. Diagnosa gizi
b. Memberikan asuhan keperawatan
c. Memasang sonde
d. Bekerjasama dengan dokter untuk menetukan dosis obat
e. Menimbang berat badan pasien
24. Apakah kemampuan yang diharapkan dari lulusan pendidikan gizi
akademik gizi...
a. Bersikap dan berperilaku dalam membawakan diri berkarya di
bidang gizi
b. Memberikan pelayanan kepada masyarakat yang bersifat
khusus/spesialis
c. Memiliki kewenangan yang diberikan oleh pemerintah
d. Memiliki organisasi profesi sebagai wadah
e. Melakukan ikatan profesi, lisensi dan jalur karir
25. Dibawah ini yang termasuk standar profesi yang diperlukan ahli gizi,
kecuali...
a. Profesionalisme
b. Standar mutu
c. Melindungi klien
d. Penapisan ahli gizi asing
e. Menuntut klien
26. Standar minimal yang harus dilakukan oleh nutritionist dalam memberikan
pelayanan gizi agar pelayanannya menjamin keamanan, efektif dan etis
merupakan pengertian dari...
a. Standar praktik gizi
b. Standar kompetensi gizi
c. Ahli madya gizi teregistrasi
d. Ahli madya gizi
e. Ahli gizi
27. Di bawah ini yang termasuk lingkup standar praktik kegizian meliputi,
kecuali...
a. Standar ilmu pengetahuan
b. Pengkajian
c. Pengolahan
d. Diagnosa gizi
e. Pengawasan
28. Di bawah ini yang tidak termasuk ahli gizi sebagai tenaga profesional
adalah....
a. Memiliki etika ahli gizi
b. Memiliki standar praktik
c. Memiliki peran dan fungsi yang jelas
d. Memiliki penampilan ahli gizi
e. Memiliki organisasi profesi sebagai wadah
29. Di bawah ini yang tidak meliputi lingkup standar praktik kegizizan
adalah...
a. Partisipasi keluarga
b. Pengawasan
c. Pengkajian
d. Diagnosa gizi
e. Partisipasi pasien
30. Nutritionist-dietisien profesional menjalankan fungsi independen dan
harus dapat memenuhi persyaratan etis dan legal dalam menjalankan
pelayanan profesionalnya merupakan pengertian dari...
a. Akuntabilitas profesional
b. Pengkajian
c. Pengawasan
d. Metode pelayanan
e. Tanggung jawab
31. Pengertian dari profesi gizi menurut ahli gizi-ahli diet teregistrasi adalah...
a. Seseorang yang telah menyelesaikan pendidikan dalam bidang gizi
sesuai aturan yang berlaku, mempunyai tugas, tanggung jawab dan
wewenang secara penuh untuk melakukan kegiatan fungsional dalam
bidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik baik di masyarakat,
individu atau rumah sakit
b. Sarjana gizi yang telah mengikuti pendidikan profesi (internship) dan
ujian profesi serta dinyatakan lulus kemudian di beri hak untuk
 mengurus ijin memberikan pelayanan dan menyelenggarakan praktik
gizi
c. Seseorang yang telah mengikuti dan telah menyelesaikan pendidikan
D3 gizi sesuai aturan yang berlaku, mempunyai tugas, tanggung jawab
dan wewenang secara penuh untuk melakukan kegiatan fungsional
dalam bidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik baik di masyarakat,
individu atau rumah sakit
d. Standar kemampuan yang menjamin bahwa ahli gizi dan ahli madya
gizi dapat menyelenggarakan praktik pelayanan gizi dalam masyarakat
e. Standar minimal yang haru dilakukan oleh nutritionist dalam
pelayanan gizi agar pelayanannya menjamin keamanan, efektif dan etis
32. Yang tidak termasuk ciri-ciri profesi gizi di bawah ini adalah...
a. Memiliki kekuatan dan status dalam pengetahuan spesifik
b. Memngembangkan pelayanan yang unik
c. Memiliki pengetahuan ilmiah
d. Anggotanya bebas menjalankan tugas sesuai keinginannya
e. Melakukan ikatan ptofesi, lisensi dan jalur karir
33. Yang termasuk syarat dari seorang lulusan pendidikan gizi akademik S1
adalah...
a. Memngikiuti perkembangan IPTEK gizi dan mengupayakan
penggunaanya untuk meningkatkan taraf kehidupan
b. Menguasai kemampuan dalam bidang kerja yang sifatnya rutin
c. Menerapkan ilmu pengetahuan gizi untuk memberikan pelayanan
langsung yang bersifat teknis dalam pelayanan gizi yang terorganisir
maupun praktik mandiri
d. Menguasai kemampuan profesiaonal dalam melaksakan pekerjaan
yang kompleks
e. Menguasai ilmu beladiri
34. Dibawah ini merupakan komponen standar profesi ahli gizi,kecuali...
a. Standar pendidikan (akademik & profesi)
b. Standar praktek gizi
 c. Standar kompetensi
d. Standar etika (kode etik)
e. Standar mutu
35. 1. Penentuan diagnosa
2. Pelaksanaan
3. Pengumpulan dan analisa data
4. Evaluasi dan dokumentasi
5. Perencanaan
Urutkan langkah-langkah dari metode asuhan/pelayanan gizi dibawah ini...
a. 1,3,5,4,2
b. 3,1,5,2,4
c. 5,4,2,3,1
d. 4,2,1,3,5
e. 2,3,4,1,5
36. Salah satu definisi operasional dari perencanaan/rencana asuhan adalah...
a. Membantu klien memperoleh atau mempertahankan status gizi sehat
secara optimal.
b. Pelaksanaan kegizian dilaksanakan sesuai dengan prosedur tetap dan
kewenangan Nutrision-Dietesien.
c. Pelaksanaan kegizian dilaksanakan dengan menerapkan kode etik
kegizian serta mempertimbangkan hak klien aman dan nyaman.
d. Menjamin bahwa hasil akhir rencana kegizian dapat dipahami
klien.
e. Meningkatkan konsep diri yang bersifat positip dan penang gulangan
yang efektif seperti menggunakan model peran, teknik penguat dll.
37. Seorang yang telah mengikuti dan menyelesaikan pendidikan Diploma III
Gizi sesuai aturan yang berlaku, mempunyai tugas, tanggung jawab dan
wewenang secara penuh untuk melakukan kegiatan fungsional dalam
bidang pelayanan gizi, makanan dan dietik baik di masyarakat, individu
atau rumah sakit disebut.....
a. Ahli Madya Gizi Teregistrasi
 b. Standar Praktek Gizi
c. Ahli Madya Gizi
d. Ahli Gizi-Ahli Diet Teregistrasi
e. Standar Kompetensi Gizi
38. Standar yang digunakan sebagai pedoman untuk mencegah tumpang tindih
kewenangan berbagai profesi yang terkait gizi adalah....
a. Standar Pedoman Gizi
b. Standar Keahlian Gizi
c. Standar Kewenangan Gizi
d. Standar Profesi Gizi
e. Standar Peraturan Gizi
39. Asuhan/pelayanan gizi dilaksanakan dengan metode manajemen kegizian
dengan langkah sebagai berikut (Kecuali)....
a. Pengumpulan dan analisa data
b. Penentuan diagnosa
c. Pemonitoran
d. Perencanaan
e. Pelaksanaan
40. Kompetensi gizi ada 3 macam yaitu :
a. Gizi klinik, food service, dan gizi fitnes
b. Gizi masyarakat, food service, dan gizi industri
c. Gizi klinik, gizi industri, dan gizi diet
d. Gizi klinik, gizi masyarakat, dan food service
e. Gizi masyarakat, gizi klinik, dan gizi diet
41. Keputusan Menteri Kesehatan RI No 374/Menkes/SK/III/2007
menjelaskan tentang :
a. Standar profesi ahli gizi
b. Ahli gizi sebagai profesi
c. Kompetensi ahli gizi
d. Ruang lingkup ahli gizi
e. Kompetensi ahli madya
42. Berikut merupakan standar profesi ahli gizi, kecuali :
a. Profesionalisme
b. Meningkatkan pengetahuan gizi
c. Melindungi klien, masyarakat dari pelayanan yang tidak profesional
d. Melindungi ahli gizi/ahli madya gizi dari tuntutan klien/masyarakat
e. Penapisan ahli gizi asing
43. ciri-ciri profesi gizi kecuali
a. Memiliki organisasi profesi
b. Memiliki kekuatan & status dalam pengetahuan spesifik
c. Berorientasi pada pelayanan
d. Tidak Melakukan ikatan profesi, lisensi dan jalur karir (benar)
e. Pekerjaan sumber utama
44. Tindakan kegizian dilaksanakan berdasarkan rencana dan perkembangan
keadaan klien: tindakan gizi dilanjutkan dengan evaluasi keadaan klien
termasuk dalam?
a. Partisipasi klien
b. Pengawasan
c. Evaluasi
d. Dokumentasi
e. Pelaksanaan/implementasi/tindakan (benar)
45. Merupakan komitmen profesi kegizian dalam melindungi masyarakat
terhadap pelayanan yang dilakukan oleh anggota profesi pengertian dari?
a. Standar praktek kegizian (benar)
b. Pengawasan
c. Evaluasi
d. Ilmu pengetahuan kegizian
e. Lingkup standar kegizian
46. Manakah yang merupakan ciri-ciri lulusan pendidikan gizi profesional
S1 ?
a. Menerapkan ilmu pengetahuan & ketrampilan praktek gizi
 b. Mengikuti perkembangan iptek gizi & mengupayakan penggunaannya
untk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat & praktek mandiri
c. Bersikap & berperilaku dlm membawakan diri berkarya di bid gizi
d. Menerapkan ilmu pengetahuan gizi untk memberikan pelayanan
langsung yg bersifat teknis dlm pelayanan gizi yg terorganisir
maupun praktek mandiri
e. A,B dan C benar
47. Sarjana gizi yang telah mengikuti pendidikan profesi (internship) dan ujian
profesi serta dinyatakan lulus kemudian diberi hak untuk mengurus ijin
memberikan pelayanan dan menyelenggarakan praktek gizi disebut
dengan ?
a. Ahli Madya Gizi
b. Ahli Madya Gizi-Teregistrasi
c. Ahli Gizi-Ahli Diet Teregistrasi
d. Standar kompetensi Gizi
e. Standar praktek Gizi
48. Kompetensi nutrisionis dibagi berdasarkan 4 tingkatan dari tingkatan yang
paling rendah ke tingkatan yang paling tinggi. Dibawah ini mana yang
merupakan 4 tingkatan kompetensi secara urut ?
a. Membantu – Melaksanakan – Mendidik – Mengelola
b. Mendidik – Mengelola – Membantu – Melaksanakan
c. Melaksanakan – Membantu – Mendidik – Mengelola
d. Mengelola – Melaksanakan – Membantu – Mendidik
e. Membantu – Melaksanakan – Mengelola – Mendidik
49. Dibawah ini yang termasuk ciri-ciri profesi Gizi, kecuali ….
a. Memiliki organisasi profesi
b. Pekerjaan sumber utama
c. Otonomi dalam melakukan tindakan
d. Tidak berorientasi pada pelayanan
e. Melakukan ikatan profesi, lisensi dan jalur karir
50. Berupaya menyesuaikan dengan perkembangan IPTEK merupakan
Standar Praktek Kegizian yang bersifat ….
a. Dinamik
b. Umum
c. Khusus
d. Luas
e. Sempit
51. Di bawah ini yang tidak termasuk langkah dalam metode manajamen
kegizian adalah ….
a. Pengumpulan dan Analisa Data
b. Penentuan Diagnosa
c. Perencanaan
d. Pelaksanaan
e. Pengolahan
52. Di bawah ini yang termasuk komponen standar profesi ahli gizi,kecuali....
a. Standar etika/kode etik
b. Standar kompetensi
c. Standar mutu
d. Standar pendidikan
e. Standar praktek gizi
53. Standar kemampuan yang menjamin bahwa Ahli Gizi dan Madya Gizi
dapat menyelenggarakan praktek pelayanan gizi dalam masyarakat adalah
pengertian dari….
a. Standar kompetensi gizi
b. Ahli madya gizi
c. Standar praktek gizi
d. Ahli gizi-Ahli diet teregistrasi
e. Ahli madya gizi teregistrasi
54. Di bawah ini yang termasuk format manajemen kegizian yaitu....
a. Perencanaan
b. Pelaksanaan
 c. Penentuan diagnosis
d. Evaluasi
e. Rencana format pengawasan resume
55. Di bawah ini yang termasuk komponen standar profesi ahli gizi,kecuali....
a. Standar etika/kode etik
b. Standar kompetensi
c. Standar mutu
d. Standar pendidikan
e. Standar praktek gizi
56. Standar kemampuan yang menjamin bahwa Ahli Gizi dan Madya Gizi
dapat menyelenggarakan praktek pelayanan gizi dalam masyarakat adalah
pengertian dari….
a. Standar kompetensi gizi
b. Ahli madya gizi
c. Standar praktek gizi
d. Ahli gizi-Ahli diet teregistrasi
e. Ahli madya gizi teregistrasi
57. Di bawah ini yang termasuk format manajemen kegizian yaitu....
a. Perencanaan
b. Pelaksanaan
c. Penentuan diagnosis
d. Evaluasi
e. Rencana format pengawasan resume
58. Seorang yang telah mengikuti dan menyelesaikan pendidikan akademik
dalam bidang gizi sesuai aturan yang berlaku, mempunyai tugas, tanggung
jawab dan wewenang secara penuh untuk melakukan kegiatan fungsional
dalam bidang pelayanan gizi, merupakan pengertian dari
a. Ahli Gizi-Ahli Diet Teregistrasi
b. Ahli Madya Gizi Teregistrasi
c. Ahli Madya Gizi
d. Standar Praktek Gizi
 e. Standar Kompetensi Gizi
59. Yang termasuk dalam komponen standar profesi ahli gizi, Kecuali
a. Standar kompetensi
b. Standar etika / kode etik
c. Standar pendidikan
d. Standar praktek gizi
e. Standar mutu
60. Yang termasuk ciri-ciri profesi gizi, kecuali
a. Memiliki pengetahuan ilmiah
b. Memiliki organisasi profesi
c. Berorientasi pada pelayanan
d. Penapisan ahli gizi asing
e. Melakukan ikatan profesi, lisensi dan jalur karir
61. Komponen standar ahli gizi meliputi, kecuali
a. Standar kompetensi
b. Standar sanitasi
c. Standar etika
d. Standar praktek gizi
62. Format manajemen kegizian terdiri dari
a. Format pengumpulan data
b. Manajemen kegizian yang sudah terdaftar pada catatan medis
c. Rencana format pengawasan resume
d. Tindak lanjut catatan evaluasi
63. Seorang yang telah mengikuti dan menyelesaikam pendidikan akademik
dan bidang gizi sesuai aturan yang telah berlaku, mempunyai tugas,
tanggung jawab dan wewenang secara penuh, adalah pengertian dari…
a. Ahli Madya Gizi
b. Ahli gizi teregistrasi
c. Ahli madya gisi teregristrasi
d. Standar kompetensi gizi
64. Persetujuan tindakan medis dapat diberikan dengan cara….
 a. Lisan
b. Tertulis
c. Tersirat
d. Seolah-olah diberikan
e. Semua benar
65. Pasien harus diberikan kebebasan…
a. Untuk menyetujui tindakan medis
b. Untuk menolak tindakan medis
c. Menentukan pilihan kedua
d. Mendapatkan informasi yang cukup
e. Semua benar
66. Informasi apa saja yang harus disampaikan kepada pasien..
a. Alasan perlu tindakan medis
b. Risiko tindakan medis
c. Tujuan tindakan medis
d. Prognosis
e. Semua benar
67. Komponen standar profesi ahli gizi terdiri dari….
a. Standar kompetensi
b. Profisionalisme
c. Standar pendidikan (akademik dan profesi)
d. Partisipasi klien
e. A dan C benar
68. Standar minimal yang harus dilakukan oleh nutritionis dalam memberikan
pelayanan gizi agar menjamin keamanan, efektif dan etis merupakan
pengertian dari..
a. Standar mutu
b. Ahli madya gizi
c. Standar praktek gizi
d. Standar profesi gizi
e. Diagnosis kegizian
69. Manakah yang termasuk dari definisi operasional pengkajian…
a. Bertindak sebagai perwalian klien dengan membantu klien memahami
informasi yang relevan
b. Ada format pengumpulan data
c. Data diperoleh dengan cara wawancara observasi, pemeriksaan, fisik
dan pemeriksaan penunjang lainnya
d. B dan C benar
e. A dan B benar
70. Standar minimal yang baru harus dilakukan oleh nutritionis dalam
memberikan pelayanan gizi agar pelayanannya menjamin keamanan,
efektif, dan etis merupakan pengertian dari..
a. Standar kompetensi gizi
b. Standar praktek gizi
c. Standar profesi gizi
d. Standar ahli gizi
e. Standar madya gizi
71. Berupaya menyesuaikan dengan perkembangan IPTEK merupakan standar
praktik kegizian yang bersifat..
a. Statis
b. Bertanggung jawab
c. Profesi
d. Dinamis
e. Madya gizi
72. Berikut yang bukan merupakan 4 tingkatan yang berkaitan dengan
komptensi adalah..
a. Mengevaluasi
b. Membantu
c. Melaksanakan
d. Mendidik
e. Mengelola
73. Sesorang disebut profesionl apa bila telah memenuhi syarat..
 a. Pendidikan, pengetahuan, kesehatan
b. Pendidikan , pengalaman, pengetahuan
c. Pendidikan, pengalaman, pelatihan
d. Pendidikan, pengalaman, penindakan
e. Pendidikan, pengalaman, pelantikan
74. Yang termasuk etika khusus..
a. Social, sesame
b. Social, individu
c. Individu, diri sendiri
d. Sesame, lingkungan
e. Individu, masyarakat
75. Mana pernyataan yang benar…
a. Etika profesi yang mengatur kode etik
b. Etika profesi tidak mengatur kode etik
c. Kode etik mengatur etika profesi
d. Kode etik dan etika profesi berdiri sendiri-sendiri
e. Etika profesi sama dengan kode etik
76. Dibawah ini yang bukan merupakan komponen standar profesi ahli gizi
adalah..
a. Standar kompetensi
b. Standar etika/ kode etik
c. Standar pendidikan tidak berkelanjutan
d. Standar praktik gizi
e. Standar pendidikan (akademik dan profesi)
77. Yang merupakan prinsip-prinsip etika profesi kecuali….
a. Keadilan
b. Desentralisasi
c. Tanggung jawab
d. Otonomi
e. Memiliki pengetahuan ilmiah
78. Suatu upaya memperbaiki atau meningkatkan gizi, makanan, dietetic
masyarakat, kelompok, individu atau klien yang merupakan suatu
rangkaian kegiatan yang meliputi pengumpulan, pengolahan, analisis,
kesimpulan, anjuran, implementasi dan evaluasi gizi, makanan dan dietetic
dalam rangka mencapai status kesehatan optimal dalam kondisi sehat atau
sakit. Pada pengertian diatas merupakan pengertian dari…
a. Pelayanan gizi
b. Ilmu gizi
c. Standar pelayanan gizi
d. Ahli madya gizi
e. Profesi gizi
79. Sarjana gizi yang telah mengikuti pendidikan profesi dalam internship
( dan ujian profesi serta dinyatakan lulus kemudian diberi hak untuk
mengurus izin memberikan pelayanan dan penyelenggarakan praktik gizi
merupakan pengertian dari ?
a. Ahli gizi- ahli diet teregistrasi
b. Ahli madya gizi
c. Standar kompetensi gizi
d. Ahli madya gizi teregristrasi
e. Standar praktik gizi
80. Asuhan dari pelayanan gizi dilaksanakan dengan metode menejemen
kegiatan dengan langkah berikut, kecuali
a. Pengumpulan dan analisis data
b. Penentuan diagnose
c. Perencanaan dan pelaksanaan
d. Evaluasi dan laporan
e. Evaluasi dan dokumentasi
81. Pelaksanaan/ tindakan kegizian dilaksanakan bersama-sama klien dan
keluarga dalam rangka peningkatan pemeliharaan dan pemulihan status
gizi, adalah pengertian dari ?
a. Pengawasan
 b. Evaluasi
c. Partisipan klien
d. Pelaksanaan/ implementasi/ tindakan
e. Perencanaan/ rencana asuhan
82. Apa yang dimaksut dengan ahli teregistrasi atau registered dietision?
a. Sarjana gizi yang telah mengikuti pendidikan profesi dan ujian
profesi serta dinyatakan lulus, kemudian diberi hak untuk
mengurus izin melainkan pelayanan dan praktik gizi
b. Standar kemampuan yang menjamin bahwa ahli gizi dan ahli madya
gizi dapat menyelnggarakan gizi dalam masyarakat
c. Seseorang yang telah menyelesaikan pendidikan akademik dalam
bidang gizi sesuai aturan yang berlaku
d. Seseorang yang telah mengikuti dan menyelesaikan pendidikan
diploma 3 gizi
83. Sebutkan tujuan umum profesi ahli gizi, kecuali
a. Acuan bagi penyelenggaraan pendidikan gizi di Indonesia
b. Acuan perilaku gizi dalam mendharmabaktikan dirinya di masyarakat
c. Menjaga dan meningkatkan mutu pelayanan gizi yang professional
d. Penyusunan standar profesi gizi sebagai landasan pengembangan
profesi gizi di Indonesia
84. Cirri-ciri profesi gizi kecuali….
a. Mengembangkan pelayanan yang unik
b. Memiliki pengetahuan ilmiah
c. Anggotanya menjalankan tugas sesuai kode etik
d. Mencegah malpraktik
85. Syarat manakah yang tidak termasuk dalam harapan kualifikasi lulusan
pendidikan gizi akademik S1…
a. Menguasai dasar-dasar ilmiah dan keterampilan
b. Menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan praktik gizi
c. Tidak memiliki pengetahuan tentang perkembangan IPTEK gizi
atau tidak berkarya dibidang gizi
 d. Bersikap dan beperilaku dalam membawakan diri berkarya dibidang
gizi
86. Sebutkan cirri-ciri profesi gizi yang tidak benar
a. Mengembangkan pelayanan yang unik
b. Memiliki pengetahuan ilmiah
c. Anggotanya menjalankan tugas tidak sesuai kode etik
d. Anggota bebas mengambil keputusan dalam menjalankan profesinya
87. Kemampuan yang diharapkan sesuai kualifikasi lulusan pendidikan gizi
akademik S1 kecuali
a. Menguasai dasar-dasar ilmiah dan keterampilan
b. Menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan praktik gizi
c. Bersikap dan berperilaku dalam membawa diri berkarya dibidang gizi
d. Mengikuti perkembangan IPTEK gizi dan mengupayakan
penggunaanya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan
praktik mandiri
e. Menentukan sumber-sumber yang tepat melaksanakan rencana
gizi
88. Langkah asuhan atau pelayanan gizi dilaksanakan dengan
a. Pengumpulan dan analisa data
b. Diagnose gizi
c. Partisipasi klien
d. Evaluasi dan dokumentasi
e. Mengembangkan pelayanan yang unik
89. Ciri-ciri profesi gizi adalah, kecuali
a. Memiliki organisasi profesi
b. Anggotanya dipersiapkan melalui pendidikan
c. Memiliki pengetahuan ilmiah
d. Anggotanya menjalankan tugas sesuai kode etik
e. Ada format rencana pelayanan gizi
90. Standar kemampuan yang menjamin bahwa ahli gizi dan ahli madya gizi
dapat menyelnggarakan praktik pelayanan gizi dalam masyarakat..
 a. Standar Praktik Gizi
b. Standar Kompetensi Gizi
c. Ahli Madya Gizi Teregistrasi
d. Ahli Gizi- Ahli Diet Teregistrasi
e. Ahli Madya Gizi
91. dibawah ini kemampuan yang diharapkan sesuai kualifikasi pendidikan
lulusan pendidikan gizi akdemik S1, kecuali
a. Mengikuti perkembangan IPTEK gizi dan mengupayakan
penggunaanya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan
IPTEK mandiri
b. Menguasai dasa-dasar ilmiah dan keterampilan
c. Menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan praktik gizi
d. Menyebarluaskan IPTEK gizi untuk memberikan pelayanan
langsung
e. Bersikap dan berperilaku dalam membawakan diri berkarya dibidang
gizi
92. Dibawah ini cirri-ciri profesi gizi kecuali
a. Mengembangkan pelayanan yang unik
b. Memiliki pengetahuan ilmiah
c. Anggotanya menjalankan tugas sesuai kode etik
d. Menjaga dan meningkatkan mutu pelayanan gizi
e. anggota bebas mengambil keputusan dalam menjlankan profesinya
93. Lingkungan standar praktik kegizian adalah
a. Memberikan asuhan keperawatan
b. Memasang sonde
c. Diagnose gizi
d. Menimbang berat badan pasien
e. Bekerja dengan dokter untuk menentukan dosiz obat
94. Dibawah ini yang tidak termasuk dari kemampuan lulusan pendidikan gizi
akademik S1..
a. Melakukan ilmu pengetahuan dan keterampilan praktik gizi
 b. Memiliki pengetahuan yang sangat minim tentang gizi
c. Menguasai dasar-dasar ilmiah dan keterampilan
d. Bersikap dan berperilaku dalam membawakan diri berkarya dibidang
gizi
e. Mengikuti perkembangan IPTEK gizi dan mengupayakan untuk
meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan praktik mandiri
95. Yang tidak termasuk cirri-ciri profesi gizi dibawah ini adalah..
a. Memiliki kekuatan dan status dalam pengetahuan spesifik
b. Mengembangkan pelayanan yang unik
c. Melakukan ikatan profesi lisensi dan jalur karir
d. Memiliki pengetahuan ilmiah
e. Anggotanya bebas menjalankan tugas sesuai keinginan
96. Bagaimanakah kualifikasi pendidikan yang diharapkan bagi lulusan
pendidikan gizi akademik S1..
a. Tidak dapat memberikan motivator bagi masyarakat akan adanya
perkembangan IPTEK serta praktik mandiri
b. Mengikuti perkembangan IPTEK dan mengupayakan
penggunaanya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat
dan praktik mandiri
c. Menyianyiakan waktu dan pendidikan yang diharapkan
d. Tidak menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan pada
masyarakat
e. Anggota dipersiapkan melalui pendidikan
97. Bagaimana ahli gizi sebagai tenaga professional…
a. Memberikan pelayanan kepada masyarakat yang bersifat
khusus atau spesialis
b. Menguasai kemampuan dalam bidang kerja yang sifatnya rutin
c. Melaksanakan pekerjaan yang kompleks
d. Melakukan ikatan profesi, linensi dan jalur karir
e. Memiliki organisasi profesi
98. Apakah kemampuan yang diharapkan sesuai kualifikasi pendidikan bagi
lulusan pendidikan gizi professional D3
a. Menyebarluaskan IPTEK gizi
b. Melaksanakan pekerjaan yang kompleks
c. Memberikan pelayanan langsung yang bersifat teknis dalam
pelayanan gizi yang terorganisasi maupun praktik mandiri
d. Mempunyai kompetensi yang jelas dan terukur
e. Memiliki organisasi profesi sebagai wadah
99. Sarjana gizi yang telah mengikuti pendidikan profesi (internship) dan
ujian profesi serta dinyatakan lulus kemudian diberi hak untuk mengurus
ijin memberikan pelayanan dan menyelenggarakan praktek gizi
merupakan pengertian dari…
a. Ahli madya gizi
b. Ahli gizi-ahli diet teregistrasi
c. Ahli madya gizi teregistrasi
d. Standar kompetensi gizi
e. Standar praktek gizi
100. Kemampuan yang diharapkan sesuai kualifikasi lulusan pendidikan gizi
akademik S1, kecuali...
a. Menguasai dasar-dasar ilmiah dan ketrampilan
b. Menerapkan ilmu pengetahuan & ketrampilan praktek gizi
c. Bersikap & berperilaku dalam membawakan diri berkarya di bidang
gizi
d. Mengikuti perkembangan iptek gizi & mengupayakan penggunaannya
untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat & praktek mandiri
e. Hanya menguasai materi yang didapatkan tanpa menerapkannya
ke kehidupan sehari-hari
101. Urutan langkah yang benar dalam melaksanakan asuhan atau pelayanan
gizi yaitu…
a. Evaluasi dan dokumentasi  pelaksanaan  perencanaan 
penentuan diagnosa  pengumpulan dan analisa data
 b. Pelaksanaan  perencanaan  penentuan diagnosa  pengumpulan
dan analisa data  evaluasi dan dokumentasi
c. Pengumpulan dan analisa data  penentuan diagnosa 
perencanaan  pelaksanaan  evaluasi dan dokumentasi
d. Perencanaan  penentuan diagnosa  pengumpulan dan analisa data
 evaluasi dan dokumentasi  pelaksanaan
e. Penentuan diagnosa  pengumpulan dan analisa data  evaluasi dan
dokumentasi  pelaksanaan  perencanaan
102. Yang bukan termasuk ciri-ciri profesi gizi adalah…
a. Mengembangkan pelayanan yg unik
b. Anggotanya menjalankan tugas sesuai kode etik
c. Memiliki pengetahuan ilmiah
d. Anggota tidak bebas mengambil keputusan dlm menjalankan
profesinya
e. Anggotanya dipersiapkan melalui pendidikan
103. Seorang yang telah mengikuti dan menyelesaikan pendidikan Diploma III
Gizi sesuai aturan yang berlaku, mempunyai tugas, tanggung jawab dan
wewenang secara penuh untuk melakukan kegiatan fungsional dalam
bidang pelayanan gizi, makanan dan dietik baik di masyarakat, individu
atau rumah sakit merupakan pengertian dari…
a. Ahli Madya Gizi
b. Ahli Gizi-Ahli Diet Teregistrasi
c. Ahli Madya Gizi Teregistrasi
d. Standar Kompetensi Gizi
e. Standar Praktek Gizi
104. Standar praktek kegizian bersifat…
a. Sistematik
b. Dinamik
c. Numerik
d. a dan b benar
e. a dan c benar
105. Yang bukan termasuk cirri-ciri profesi gizi yaitu
a. Anggotanya berpendidikan
b. Memiliki pengetahuan ilmiah
c. Menjalankan tugas sesuai kode etik
d. Wajar menerima imbalan jasa atas pelayanan yang diberikan
e. Berhak menerima gaji lebih
106. Asuhan/pelayanan gizi dilaksanakan dengan metode manajemen kegizian
dengan langkah
a. Pengumpulan dan analisa data, Penentuan diagnose, Perencanaan,
Pelaksanaan, Evaluasi dan dokumentasi
b. Penentuan diagnose, Pengumpulan dan analisa data, Perencanaan,
Pelaksanaan, Evaluasi dan dokumentasi
c. Penentuan diagnose, Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi dan
dokumentasi , Pengumpulan dan analisa data
d. Pengumpulan dan analisa data, Perencanaan,Penentuan diagnose,
Pelaksanaan, Evaluasi dan dokumentasi
e. Pengumpulan dan analisa data, Perencanaan,Penentuan diagnose,
Evaluasi dan dokumentasi, Pelaksanaan
107. Lingkup standar kegizian meliputi pengawasan yaitu
a. Menguasai ilmu yang mendasari profesi gizi sehingga mampu
menganalisa “gizi” hubungannya dengan manusia, kesehatan
sehat/sakit dan lingkungan.
b. Mendokumentasikan dan memperbaharui semua informasi sesegera
mungkin tanpa mengorbankan klien
c. Monitoring terhadap klien dilaksakan secara terus menerus
dengan tujuan untuk mengetahui perkembangan klien
d. Mengkonfirmasikan validitas dari hasil observasinya dengan hasil
temuan bersama klien atau orang lain yang relevan.
e. Mendokumentasikan data dengan mengidentifikasikan fungsi tubuh
yang normal, kekuatan dan kelemahannya, mengidentifikasi resiko dan
faktor yang menyebabkan sakit
 108. Di bawah ini yang merupakan peranan ahli gizi yang memberikan
pendidikan gizi adalah , kecuali . . .
a. Memberikan penyuluhan di berbagai kelompok sasaran
b. Memberikan edukasi dengan cara melakukan praktek mengenai materi
gizi yang di berikan
c. Melakukan pelatihan-pelatihan gizi pada semua kelompok sasaran
d. Mengembangkan materi pendidikan untuk populasi sasaran
e. Memberikan pelayanan hanya di rumah sakit saja
109. Contoh partisipasi dalam mempromosikan gizi adalah
a. Menulis mengenai masalah pangan dan gizi
b. Membangun rumah
c. Membangun jembatan
d. Menjadi pembicara di media massa
e. Menggunakan sosial media
110. Contoh pelayanan gizi pada berbagai kelompok masyarakat adalah ,
kecuali . . .
a. Memberikan edukasi kepada masyarakat tentang hidup sehat dan
sarapan sehat
b. Mencuci tangan sebelum makan
c. Memberikan penyuluhan tentang asi eksklusif
d. Mengembangkan sumber daya alam
e. Memberikan penyuluhan tentang penyakit degeneratif
111. Tujuan dari persagi adalah . . .
a. Mengembangkan ilmu pengetahuan ddan teknologi bidang gizi dan
bidang lainnya yang terkait
b. Membina dan mengembangkan kemampuan profesional angota
c. Meningkatkan kesejahteraan anggota
d. Meningkatkan gizi masyarakat
e. Meningkatkanotonomi daerah
112. Dalam melakukan opraktek profesi gizi, dapat di cabut sertifikatnya
apabila, kecuali . . .
 a. Terlibat pelanggaran
b. Mendapat gangguan emosi
c. Mendapat gangguan mental
d. Di putuskan oleh pengadilam terlibat dalam suatu tindak pidana
e. Mendorong penerbitan karya-karya ilmiah
113. Di bawah ini yang merupakan peranan ahli gizi yang berkewajiban
terhadap klien adalah, kecuali
a. Menjaga kerahasiaan klien
b. Memberikan pelayan gizi yang prima, cepat dan akurat
c. Mampu menunjukkan sumber rujukkan
d. Memelihara dan meningkatkan status gizi klien
e. Memberikan informasi kepada klien dengan tepat dan jelas
114. Apasajakah yang termasuk ruang lingkup kegizian kecuali??
a. Standar ilmu pengetahuan
b. Metode pelayanan/asuhan
c. Diagnosa gizi
d. Partisipasi klien
e. Perkembangan iptek
115. Yang termasuk format kegizian adalah
a. Partisipasi klien
b. Tindak lanjut catatan kegiatan evaluasi
c. Evaluasi dan dokumentasi
d. Akuntabilitas professional
e. Metode pelayanan
116. Mampu melakukan kegiatan tanpa pengawasan langsung atau mampu
melakukan kegiatan secara mandiri merupakan definisi dari???
a. Membantu
b. Melaksanakan
c. Mendidik
d. Mengelola
e. partisipasi
117. Apa sajakah yang termasuk ruang lingkup kegizian kecuali??
a. Standar ilmu pengetahuan
b. Metode pelayanan/asuhan
c. Diagnosa gizi
d. Partisipasi klien
e. Perkembangan iptek
118. Yang termasuk format kegizian adalah
a. Partisipasi klien
b. Tindak lanjut catatan kegiatan evaluasi
c. Evaluasi dan dokumentasi
d. Akuntabilitas professional
e. Metode pelayanan
119. Mampu melakukan kegiatan tanpa pengawasan langsung atau mampu
melakukan kegiatan secara mandiri merupakan definisi dari???
a. Membantu
b. Melaksanakan
c. Mendidik
d. Mengelola
e. Partisipasi
120. Bagaimana kriteria tenaga medis yang professional?
121. Perbedaan tenaga medis lulusan D3 dengan S1?
122. Hal-hal apa saja yang dapat dilakukan seorang ahli gizi dalam
pengabdian masyarakat?