(menit) Pendahuluan 20 a. Orientasi 1) Guru mengucapkan salam dan mengecek menit kehadiran siswa 2) Guru menjelaskan secara umum materi karakteristik penggabungan gambar raster dan vektor 3) Guru menggali komitmen siswa untuk terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran
b. Apersepsi 1) Guru memberikan persepsi dengan
menampilkan video rancangan gambar yang mengkombinasikan gambar vector dan raster 2) Siswa mengamati video tersebut dan dirangsang untuk bertanya berkaitan video tersebut
Kegiatan Inti 1) Guru menjelaskan konsep dan pengertian 95
Kegiatan I. karikatur. menit Gambaran umum 2) Guru mendemokan dan menunjukkan contoh- tentang teknik contoh jenis gambar karikatur dan aspek apa mendesain karikatur saja yang harus diperhatikan ketika membangun desain karikatur tersebut. 3) Guru menampilkan dan mendemonstrasikan cara membuat desain karakter tokoh kartun menggunakan CorelDraw Tahap Aktivitas Belajar Waktu (menit)
Kegiatan II. 1) Guru membagi kelas dalam beberapa (1-6)
Pembagian siswa kelompok kecil dengan menentukan terlebih dalam kelompok dahulu ketua kelompoknya kecil 2) Siswa kemudian membentuk kelompoknya sendiri dan membentuk meja diskusi dengan berdasarkan ketua kelompok yang ditunjuk gurunya. 3) Setiap kelompok mempraktikan cara membuat desain toko karikatur sesuai petunjuk dalam subbab B. Mendesain Tahap Aktivitas Belajar Waktu (menit) Karakter Tokoh Karikatur Bab VI Buku Ajar Desain Grafis Erlangga 4) Setiap kelompok mempresentasikan hasil desainnya di depan kelas, kemudian teman yang lainnya membuat komentar dan analisa terhadap desain tersebut. 5) Guru memberikan saran perbaikan terhadap desain tersebut Penutup 1) guru menyimpulkan hasil pembelajaran pada 20 pertemuan ini menit 2) Guru memberi salam, murid menjawab salam guru