Anda di halaman 1dari 9

PANCASILA SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN ILMU DAN PARADIGMA

PEMBANGUNAN

MAKALAH
Disusun guna memenuhi tugas mata kulian Pendidikan Pancasila
Dosen Pengampu: Atri Waldi, M.Pd
Disusun Oleh:
Kelompok 5

1. Roby Suryatama (23323022) 6. Fathi Shevariant (23338008)


2. Sakinah Budiasih Hrp (23323023) 7. Muhammad Rayhan Al Zikra
3. Syafiyyurahman Al Mubarak Fury (23338026)
(23323024) 8. Agung Pratama (23338031)
4. Sultan Azmi Abid (23323025) 9. Muhammad Turmuzi (23338054)
5. Ahmad Dzaky (23338003) 10. Rayhan Ersa Maulana (23338058)

UNIVERSITAS NEGERI PADANG


2023
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas limpahan
rahmatnya penyusun makalah “Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan” dapat diselesaikan tepat waktu tanpa ada halangan yang berarti dan sesuai
dengan harapan.
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada bapak Atri Waldi, M.Pd sebagai dosen
pengampu mata kuliah Pendidikan Pancasila yang telah membantu memberikan arahan dan
pemahaman dalam penyusunan makalah ini.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masih banyak
kekurangan karena keterbatasan kami. Maka dari itu penyusun sangat mengharapkan kritik
dan saran untuk menyempurnakan makalah ini. Semoga apa yang ditulis dapat bermanfaat
bagi semua pihak yang membutuhkan.

Padang, 9 September 2023

Kelompok 5

ii
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...................................................................................................................i
KATA PENGANTAR................................................................................................................ii
DAFTAR ISI..............................................................................................................................iii
BAB I : PENDAHULUAN.........................................................................................................4
A. Latar Belakang......................................................................................................................4
B. Rumusan Masalah.................................................................................................................4
C. Tujuan....................................................................................................................................4
BAB II : PEMBAHASAN..........................................................................................................5
A. Fungsi dan peran Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan.......................................................................................................................5
1. Fungsi Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu pengetahuan...........................5
2. Peran Pancasila sebagai paradigma pembangunan di Indonesia..............................5

B. Alasan Pancasila dijadikan dasar pengembangan ilmu dan paradigma pembangunan 5


1. Alasan Pancasila dijadikan dasar pengembangan ilmu..................................5
2. Alasan Pancasila dijadikan dasar pengembangan ilmu..................................6

C. Manfaat Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan paradigma pembangunan. 7

BAB III : PENUTUP..................................................................................................................8


A. Kesimpulan...........................................................................................................................8
B. Saran.....................................................................................................................................8
DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................................9

iii
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pancasila adalah landasan filosofis negara Indonesia. Terdiri dari lima asas:
Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan
Indonesia, Demokrasi yang berpedoman pada kearifan batin dalam kebulatan suara
yang timbul dari permusyawaratan perwakilan, dan Keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia. Pancasila tidak hanya menjadi ideologi politik tetapi juga menjadi
paradigma pembangunan di berbagai bidang, termasuk ilmu pengetahuan dan
teknologi. Pancasila sebagai paradigma pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi berarti ilmu pengetahuan dan teknologi harus dikembangkan sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila. Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi hendaknya
ditujukan untuk meningkatkan kesejahteraan bangsa Indonesia dan berpedoman pada
prinsip-prinsip Pancasila, seperti Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil
dan Beradab, Persatuan, Demokrasi.
Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu pengetahuan dan paradigma
pembangunan adalah karena perlunya menjaga nilai-nilai Pancasila di tengah
pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta globalisasi. Nilai-nilai
Pancasila sangat penting dalam membentuk watak bangsa Indonesia, antara lain
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, mempunyai
ilmu dan keterampilan, sehat jasmani dan rohani, bertanggung jawab terhadap
masyarakat dan bangsa, serta mempunyai pribadi yang kuat. rasa nasionalisme Oleh
karena itu, Pancasila merupakan landasan penting bagi perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi di Indonesia.

B. Rumusan Masalah
1. Apa fungsi dan peran Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan?
2. Apa alasan Pancasila dijadikan dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan?
3. Bagaimana manfaat Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan?

C. Tujuan Masalah
1. Mengetahui fungsi dan peran Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan
paradigma pembangunan
2. Mengetahui alasan Pancasila dijadikan dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan
3. Mengetahui manfaat Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan

4
BAB II
PEMBAHASAN

A. Fungsi dan peran Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan
Pancasila mempunyai peranan penting dalam perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi di Indonesia. Ia berfungsi sebagai paradigma kegiatan
ilmiah dan memberikan pedoman bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi. Pancasila bukan hanya sekedar seperangkat prinsip tetapi juga merupakan
pandangan hidup yang menekankan pentingnya kerukunan sosial, saling
menghormati, dan toleransi.
Peran Pancasila sebagai paradigma kegiatan ilmu pengetahuan sangat penting
untuk menjamin perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi selaras dengan nilai-
nilai budaya dan keyakinan bangsa. Pancasila memberikan kerangka bagi
pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak hanya bermanfaat tetapi
juga beretika dan berkelanjutan. Berikut fungsi dan peranan Pancasila sebagai
landasan perkembangan ilmu pengetahuan dan paradigma pembangunan di Indonesia:

1. Fungsi Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu pengetahuan:


a. Pancasila menjadi paradigma kegiatan ilmiah di Indonesia
b. Pancasila memberikan pedoman bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi
c. Pancasila memberikan kerangka bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi yang tidak hanya bermanfaat tetapi juga beretika dan berkelanjutan
2. Peran Pancasila sebagai paradigma pembangunan di Indonesia:
a. Pancasila adalah paradigma pembangunan di Indonesia
b. Pancasila merupakan landasan, acuan, cara, nilai, dan tujuan yang ingin dicapai
dalam setiap program pembangunan nasional
c. Pancasila merupakan landasan moral pembangunan nasional
d. Pancasila adalah etos pembangunan nasional
e. Pancasila merupakan paradigma baru dalam menjadikan Pancasila sebagai
etika pembangunan nasional
f. Pancasila menjadi dasar dan pedoman pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi

B. Alasan Pancasila dijadikan dasar pengembangan ilmu dan paradigma


pembangunan
1. Alasan Pancasila dijadikan dasar pengembangan ilmu
Pancasila dijadikan dasar pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
karena nilai-nilai Pancasila dapat menjadi pedoman dan pegangan dalam membuat
dan mengembangkan iptek. Selain itu, Pancasila sebagai ideologi negara mengatur
seluruh aktivitas kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, termasuk
dalam aktivitas ilmiah. Paradigma Pancasila juga berperan sebagai filter dan
pengontrol perkembangan teknologi dan industri kimia di Indonesia. Selain itu,

5
Pancasila juga menjadi landasan kebangsaan, ideologi bangsa, jati diri bangsa, dan
landasan pengembangan ilmu.
Dalam menghadapi perkembangan iptek, implementasi nilai-nilai Pancasila
sangat penting agar iptek yang dikembangkan tidak bertentangan dengan nilai-nilai
Pancasila. Dengan adanya Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu, dapat
menjawab tantangan-tantangan yang ada dengan tidak lepas dari nilai-nilai Pancasila.

2. Alasan Pancasila dijadikan dasar pengembangan ilmu


Pancasila dijadikan sebagai dasar paradigma pembangunan nasional karena
Pancasila sendiri merupakan dasar negara dan pandangan hidup bangsa. Paradigma
Pancasila berperan sebagai kerangka landasan, kerangka cara, dan sekaligus kerangka
arah/tujuan bagi sebuah bangsa. Pancasila sebagai paradigma mempunyai arti bahwa
Pancasila merupakan sistem nilai yang dijadikan kerangka landasan, kerangka cara,
dan sekaligus kerangka arah/tujuan bagi sebuah bangsa. Pancasila dijadikan landasan
pembangunan yang ideal karena nilai-nilainya sesuai dengan lingkungan sosial dan
budaya bangsa. Pancasila juga dijadikan sebagai paradigma pembangunan karena
dijadikan landasan, acuan, metode, nilai, dan tujuan yang ingin dicapai dalam setiap
program dalam melakukan pembangunan nasional.
Adapun berbagai bidang yang menyandang Pancasila sebagai paradigma
pembangunan antara lain:

a. Bidang Ekonomi
Dalam pembangunan ekonomi, pemerintah harus berlandaskan
Pancasila terutama sila kelima, yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia. Dengan pijakan ekonomi kerakyatan, kebijakan ekonomi harus
ditujukan sebesar-besarnya untuk kemakmuran rakyat. Selain itu,
pembangunan ekonomi harus berdasarkan moralitas kemanusiaan dan
Ketuhanan.
b. Bidang Politik
Pembangunan bidang politik ditujukan untuk membentuk
pemerintahan demokratis yang menjunjung kebebasan berpendapat serta
melayani tuntutan rakyat secara adil, terbuka, jujur, dan bertanggung jawab.
Dalam hal ini, Pancasila sebagai paradigma pembangunan memberi dasar
moralitas politik negara yang didasarkan pada Ketuhanan Yang Maha Esa
serta.

Dalam menghadapi tantangan pembangunan nasional, Pancasila sebagai


paradigma pembangunan sangat penting agar pembangunan yang dilakukan tidak
bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila.

6
C. Manfaat Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan
Pancasila memiliki manfaat sebagai dasar pengembangan ilmu dan paradigma
pembangunan, antara lain:
1. Sebagai pedoman dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kelima
nilai Pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
2. Mendorong dan mendasari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang
baik dan terarah. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi sangat penting dalam menggerakkan derajat rasionalitas yang tinggi
3. Menjadi sistem etika dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sila-
sila Pancasila yang merupakan suatu kesatuan yang sistematis haruslah menjadi
sistem etika dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
4. Menjadi landasan moral dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Konsep mengenai kemanusiaan, keadilan, dan keberadaban, adalah keimanan dan
ketakwaan yang menjadi landasan moral dalam pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi
5. Menjadi paradigma pembangunan nasional. Pancasila sebagai paradigma
pembangunan nasional mengandung arti bahwa segala aspek pembangunan harus
mencerminkan nilai-nilai Pancasila
Dengan demikian, Pancasila memiliki peran penting dalam pengembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi serta paradigma pembangunan nasional. Pancasila
dapat menjadi pedoman, landasan moral, dan sistem etika dalam pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi. Pancasila juga dapat menjadi sumber nilai, kerangka
pikir, dan arah dan tujuan dari suatu perkembangan, perubahan, dan proses dalam
bidang tertentu, termasuk dalam pembangunan maupun proses pendidikan.

7
BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu memiliki arti bahwa kelima
nilai dari Pancasila itu sendiri merupakan pedoman dalam pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi. Akan tetapi, sejalan dengan perkembangan iptek di masa
kini tidak dipungkiri selain dampak positif juga terdapat dampak negatif Iptek yang
berkembang di Indonesia harus berakar dari budaya dan ideologi bangsa Indonesia
serta tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila.
Pancasila menjadi paradigma pembangunan memiliki tujuan dalam memberi
jaminan kesejahteraan masyarakat dan melindungi bangsa dari pengaruh yang buruk.
Adanya ilmu pengetahuan dan teknologi tentunya merupakan hasil kebudayaan
masyarakat yang perlu didasarkan pada nilai luhur Pancasila.

B. Saran
Dengan makalah ini diharapkan pembaca dapat menjadikan Pancasila sebagai
dasar di era pengembangan ilmu pengetahuan dan paradigma pembangunan seperti
sekarang ini, agar sesuai dengan norma dan etika yang tertuang dalam Pancasila.
Dalam makalah ini masih terdapat kesalahan sehingga kami mengharapkan kritik
konstruktif dari pembaca untuk menyempurnakan makalah selanjutnya.

8
DAFTAR PUSTAKA

https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/4003#:~:text=Pancasila%20berperan
%20sebagai%20dasar%20pengembangan,peran%20Pancasila%20dalam%20kemajuan
%20iptek
https://kumparan.com/rullysubhanudin23/pancasila-sebagai-dasar-nilai-pengembangan-ilmu-
1ub8ZEmMv3X
https://bermadah.co.id/berita/detail/pancasila-sebagai-dasar-nilai-pengembangan-ilmu-
pengetahuan-dan-teknologi
https://bpip.go.id/berita/arti-pancasila-sebagai-paradigma-pembangunan
https://m.mediaindonesia.com/humaniora/534771/ini-pengertian-pancasila-sebagai-
paradigma-pembangunan

Anda mungkin juga menyukai